我发现，劳动课并不是单纯的劳动而已，夸张点说是一场道德的反思也不为过。有时候当我们看见一些例如:饮水思源、粒粒皆辛苦等等的标示。并不能让我们这些从小生活优厚的人对它们的重视。但通过劳动，不仅仅是劳动的辛苦让我产生反思。俗话说：“从小见大”。我想一个道德素质缺乏的人应该很难取得成就吧。在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。

参加劳动的同学就被分到这些岗位，在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动课的目的之一。

大道理其实每个人都懂，关键在于如何去做。感谢学校的这次劳动课，让我看到了自己身上的不足，让我不断的成长。我希望自己能从现在起，改正身上的不良习惯，提高自身的素质，不断完善自我。

第二篇：劳育课小结

为期一个月的劳育课转眼就要结束了，这一个月的劳育课给我留下了深刻的印象。刚开始的时候，我们中的多数都没有做劳育课的激情。特别是看到桌子上那些垃圾时，想死的心都有了。毕竟我们大多都是独生子女，在家里都不做这些事的，一般都是衣来伸手，饭来张口，何况在学校。当时还有很大的意见，但是看到其他同学都做了，我便也坚持了下来了。

看似简单的擦桌子，其实并不简单！当你擦了一遍后，过一会儿便会有新的垃圾，如果没有耐心，是绝对不能够完成任务的。特别是看到没有放到指定地点的碗筷在我负责的领域时，心里就特别生气，牢骚也发了一大堆。毕竟只要走两步就可以把碗筷放到指定地点，又不会费多大事，但是这种现象还是有增无减。大家都认为我们打扫是理所当然。大家就不能想想，假如没有人打扫，让你在有垃圾的桌子上吃饭你会是什么感觉？你还会有心情吃吗？即使有，但是心里还是会有些不舒服吧！就那本人来说，我就不太喜欢去2号食堂2楼吃饭，这其中最重要的原因就是因为桌子上的垃圾太多。

因为前期东区实训的原因，我们学期前只做了两个星期，18，19周又将剩余没完成的任务给补上了。我们主要负责的就是2号食堂1楼的卫生，也就是擦桌子，集中在同学们吃午餐的时间。在做好本职工作的同时，我们还会互相帮助。在这短暂的一个月里，我学到了很多东西，其中领会最深的就是要有一颗公德心！想想以前自己在吃饭的时候也会把垃圾乱扔在桌子上，就会有一阵羞愧感。我想我们数控1131班的同学们都会有所领悟吧!

其实做劳育课，还是能够锻炼我们能力的！可谓好处多多啊……

一、可以锻炼我们的意志，一个月说长不长，说短也不短。不是所有人做

事都会坚持到底，这需要我们有强大的意志才能坚持下来。

二、在紧张的学习中，劳动也是一种积极的休息。

人都说：劳动最光荣！通过这次的劳育课，我不仅学到了东西，更重要的是我了解到了劳动艰辛。这不禁让我想到了我的父母，他们劳动了一辈子，不为别的，只为我能生活的更好，这真的让我很感动。我知道，我再回到家的时候，我会帮妈妈扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗筷……

但是，收获的也只是我。大家都说：学校是我家，卫生靠大家！说得轻松，但真正做到的有几个呢？如果要让我们的食堂美丽起来，只有靠大家共同的努力了！加油吧！！

20xx/8/21