河源市产学研工作总结
河源市产学研结合协调领导小组办公室
（20xx年x月x日）
20xx年，我市产学研结合工作在市委、市政府的正确领导下，在省科技厅的指导和大力支持下，在市、县区科技局全体同志共同努力和有关部门配合下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实党的十七大和全国科技大会以及广东省教育部科技部产学研结合工作会议、广东省科技工作会议精神,以提高科技创新能力为总目标、总任务，紧紧围绕我市市委、市政府的中心工作，全面推进产学研结合，加快科技成果转化和产业化步伐，为我市经济又好又快发展提供强大的技术支撑。
河源自身科研力量相对比较薄弱，面对实现科学发展中的诸多问题，在依靠自身努力的同时，必须借助全国的科技力量和人才，产学研结合工作正是破解这些发展难题、实现科技发展的有效途径。
一、成立机构
市委、市政府高度重视产学研结合工作，专门成立了由市长任组长，副市长吴有必同志任副组长，市科技局、发改局、经贸局、教育局、财政局、人事局、信息产业局、农业局、卫生局、地税局等单位主要领导为成员的产学研结合协调领导小组。领导小组下设办公室（设在市科技局），具体负责产学研结
合各项工作的开展。
二、出台政策
市委市政府出台了《关于大力推进产学研合作提高科技创新能力实施意见》（河委发?20xx?20号），引导我市各级政府、各类企业积极参与到产学研结合的工作上来，从20xx年起，市政府设立100万元产学研专项资金，以后逐年增加。本级科技三项经费从20xx年的0.47%提高到20xx年的1.3%，大大增强了我市科技推动的原动力。为产学研结合的广泛开展，加快科技企业孵化器和研发机构的建设，推进科技成果的产业化，促进科技进步，提供了有力的保障。
三、签订协议
市人民政府与华中科技大学、北京邮电大学签订了全面合作协议，在科技开发与成果转化、科技信息交流、城市发展、经济建设及社会发展等方面全面加强合作。在产学研合作大框架，我市企业分别与北京邮电大学、华中科技大学合作共建省部产学研结合示范基地“移动终端技术研究院”和“切削难加工金属材料专用刀具工程研究院”，获得了广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室的批准和支持，为河源的两大高新技术主导产业发展提供强有力的技术支持。
两个示范基地的落成，标志着河源市致力于构建的“搭建平台，优化环境，完善服务”战略体系初显成效，同时也为各行业的共性技术问题的解决寻求到了一条好走的路子。为各行业共建技术平台提供了可以借鉴的实例。
四、成立联盟
我市与北京邮电大学、中宝通讯设备制造有限公司联合发起组建了广东省教育部“移动信息终端技术产学研战略联盟”。并在我市召开了战略联盟第一次全体会议，会议落实了联盟的章程和建设方案，设置了联盟理事会和专家委员会等机构，选举了联盟理事长、联盟秘书长和联盟专家组长, 办公室设在河源市科技局，同时会议研究了20xx年省部产学研战略联盟重大项目的确立。
成立联盟是一种战略合作模式，适用于研发实力较强的高校和行业的核心企业，目的是集成优势资源开展一些前沿技术，关键技术，核心技术和共性技术的研究。在省部产学研结合的框架内，鼓励企业和高校通过强强联合，优势互补，共同组建省部产学研战略联盟，以提升企业和高校科研院所的自主创新能力，增强产业发展后劲。通过组建产业联盟，利用联盟单位的力量来共同解决下一代通讯产业中的关键技术问题，同时开展前沿技术、共性技术的研究，并推进标准战略与知识产权战略合作。
而联盟的建设和运作，将充分利用和发挥高校和科研机构的技术储备和技术支持，加快河源市移动终端产业发展，解决河源市移动终端企业自有技术和自有品牌竞争力不足的问题，提升河源市移动终端企业竞争力和市场占有率，实现河源市的手机产业在广东率先进而带动全国的产业升级，为打造“广东省手机生产基地”起到积极作用
五、共建园区
市科技局正在与市高新区、北京邮电大学合作共建“北
邮国家大学科技园河源分园”这是河源首个大学科技园项目，也是北京邮电大学的首个校外科技园。科技园旨在以北邮为依托发展通讯信息产业，更好地培养我市通讯产业方面的人才队伍，引进和开发一批手机产业方面的新成果、新技术，做大做强我市的手机产业。
科技园的建立，将为河源手机产业发展提供强大的技术支撑，为河源手机产业的良性循环发展奠定了一个坚实的基础。同时也为后续的大学科技园区的建设等产学研结合工作提供了宝贵的经验.
六、起草规划
面对经济的大好形势，为了更好的统筹发展全局，河源市产学研结合协调领导小组办公室针对河源的产学研发展现状专门组织制定了《河源市产学研结合发展规划纲要（20xx-20xx年）》。该规划纲要的制定既为产学研工作指明了方向，同时也明确了我们日后工作的重点。通过规划纲要的制定，解决了“要做什么，怎么去做，如何做好”等我们在开展产学研结合工作中所遇到问题。
七、明年工作重点
20xx年，我市科技部门将以贯彻十七大精神为动力，按照全国和省科技工作会议以及市委五届三次会议的要求，以提高科技创新能力为总目标、总任务，面向经济建设主战场，积极为企业发展服务，推动我市经济又好又快发展。
1、围绕我市主导产业与支柱产业继续大力推进产学研工作。产学研结合是解决技术源、项目源、人才源短缺和资
金不足等问题的有效途径之一，是提升科技创新能力，增强我市发展后劲的重要途径之一。市科技部门将抓住省部产学研结合计划实施的机遇，以创建“产学研结合示范市”为目标开展科技工作。今后，我市将进一步推动企业与省部高校合作，引进人才、技术，促进技术成果转化。同时，致力创建各类产学研结合示范基地，如产学研结合示范县、产学研结合示范镇、产学研结合研发基地、产学研结合产业化基地等。
2、加快科技孵化器的建设步伐。科技孵化器是新型工业化形成的重要载体，是我市工业立市的重要一部分，是实现内涵型经济快速发展的重要实体，是实现自主创新的关键环节，不可或缺。我们将加快推动“北京邮电大学国家大学科技园河源分园”的落户和建设步伐，加快我市高新区“手机生产基地”的产业链形成和发展。
3、组织重大课题攻关及重大项目的申报工作。重点抓好产学研重大项目和节能减排、新能源、生物制药等行业关键技术及共性技术项目的攻关。充分依托我市与北京邮电大学联合发起的省部“移动信息终端技术产学研战略联盟”、“移动终端技术研究院”，以及与华中科技大学联合工建的“切削难加工金属材料专用刀具工程研究院”，推动手机、模具制造等支柱产业、主导产业的发展。通过产学研结合，推动这些重点行业的科技创新。
第二篇：小学教研工作总结
依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下：
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务 ,老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,实验好新教材
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动，对新课程实施不断总结。
三、充分发挥教研活动作用
加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科教师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,认真制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查。
四、抓教学常规管理，开展多样的教研活动
1、落实备课要求，备好每一堂课。备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。
2、课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。撰写教学反思要深入有自己的真实体会和问题与见解。教学检查时要及时进行反馈和交流，争取在本组内有课后的交流，及时的把经验教训转化为以后教学的借鉴。
3、开展校内教师公开课的教研活动，加强了听课、评课的力度，有效提升听、评课的质量。通过这些活动, 学习了宝贵的经验，促进了教师教学水平的提
高。
4、重视各年级教学工作经验的交流与总结。注意调整好教学进度，调动学生学习积极性、提高课堂教学效率。尤其要做好后进生转化工作，千方百计提高教学质量，为校争光。
5、积极配合好教务处做好各类的学科竞赛活动，丰富学校的课余生活。
五、开展校本培训，提高师资素质
每周五的教师会议是对青年教师在思想上引导，组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。学校开指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。
六、不足之处
1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法，提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步建立和完善有关制度,落实检查。
4、结合学校实际,加强教学研究,求真务实。
5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。
黄 婷 婷
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