糖厂20xx-20xx榨季个人工作总结

时间:2024.4.20

20xx-20xx榨季个人工作总结

我们厂20xx-20xx年榨季即将结束了,作为一名甘蔗质检员,我在各位领导及同事们的关心与帮助下,圆满完成了各项工作,在思想、工作经验等方面有了更进一步的提高。在本榨季结束之际,回顾本榨季本人工作情况,现简述如下:

一、爱岗敬业,以积极的态度对待工作。甘蔗质检人员岗位,是对制糖原料进厂的第一道把关,事关制糖原料质量并直接面对广大蔗农,所作出的每一次检查判断,都关系着我厂的利益和蔗农的利益,是压力较大的岗位;我厂的质检岗平时上班都是一个人,既要坚守岗位窗口,又跑蔗场指挥,是比较辛苦的岗位。面对这样充满矛盾和风险、压力和挑战的岗位,我坚持“干一行爱一行”的心态,积极应对,认真学习专研本职业务,不断适应不断变化的新情况和问题,严格把好原料质量关,按规定严格公正地处理每一车进厂甘蔗,为我厂圆满完成本榨季的任务作出自己的贡献。

二、团结同事,以团队合作精神战胜困难。马上结束的20xx-20xx年榨季,从20xx年x月收假以来,我们质检岗位的几个人被分配到不同的车间参加检修等工作直到甘蔗进厂。在此期间,我和车间的同事共同劳动、共同学习,互相鼓励,共同克服工作上的各种困难,形成很好的团队合作氛围。甘蔗进厂后,我在甘蔗质检岗位上,依然保持良好

的团队合作精神,和质检岗的姐妹互相交流工作经验,共同克服上的种种困难,共同化解来自各方面的压力,共同为完成本榨季的工作任务积极努力。另外,我积极参加我厂组织的各种文体活动,增强体质,娱养身心。

三、存在的缺点和不足。本人心直口快,有时难免在工作上和其他同事有不同见解,偶尔会发生争执,态度上不够心平气和。另外,工作业务的学习也有待加强。

总之,我在工作中学习到不少东西,但是感觉到关键时候还是不能满足工作的需要,虽然在紧张的工作气氛中,我得到了很大的提高,总结了不少的工作经验,懂得了如何的团队合作才能使工作得到最大效益。转眼到又是榨季结束了,看到领导和同事们笑容,看到大家辛苦努力的劳动成果,回顾自己在劳动中学到的不少知识和积累了不少经验,在此,我要感谢我的领导和同事们,感谢领导热诚的接纳和指导,感谢同事诚恳的对待我,以后我一定会努力工作,继续奋斗,为我们厂的发展做出更大更多的贡献。


第二篇:20xx年秋季个人工作总结


杨林桥镇中心小学:邹华林

本学年度,我任教四(1)班数学,二年级体育,担任数学教研,普九资料整理等工作。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源。

四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,

也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

5、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

6、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

7、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

8、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

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