思想政治理论课实践报告

时间:2024.4.20


一、大学生思想政治理论课社会实践的含义
从培养人才的角度讲,大学生社会实践有其特定的含义,它是指大学生向社会学习,拓宽知识视野,在社会实践过程中增长才干的活动。大学生社会实践以社会为课堂,以人民群众为教师,以假期和课余生活为主要活动时间,以学生能动地参与为主要途径,以使学生“受教育、长才干、作贡献”为目的,是学校按照高等教育培养目标的要求,作为课堂教育的补充和延伸,有目的、有计划地组织在校大学生参与社会政治、经济、文化活动的一系列教育活动的总称。只有把大学生社会实践活动的直接目的与培养跨世纪人才的最终目的有机地结合起来,才能充分发挥它在人才培养方面的积极作用,实现大学生社会实践活动的本来意义。它既是大学生认识世界、改造社会的行为过程,又是进行思想道德修养、人格塑造、角色转换、专业学习、专业技能培训的实践活动,是实践性和教育性的有机统一,其中实践性是教育的载体,实践是教育的前提和基础,而教育是社会实践的核心目标,贯穿于整个活动之中。因此丰富的教育功能是大学生社会实践价值的真正体现。

一、高校思想政治理论课实践教学的作用
(一)思想政治理论课实践教学是提高思想政治理论课教学针对性和实效性的有效途径
高校思想政治理论课开设的目的是为了对学生进行马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的理论教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观与法制观,提高他们的思想道德素质。一个人思想道德素质的形成,从根本上说,是人的思想道德意识与思想道德实践互动的过程,同时也是社会占主导地位的道德规范为行为者所认同、并具体化、个性化的结果。所以单纯的理论灌输,会使理论脱离实际,收不到应有的教育教学效果。而社会实践却要求大学生走出课堂,综合运用所学知识,参与实际活动,到社会的各行各业去调查、访问、参观,从事各种服务,参加生产劳动等。通过活生生的实践教学可以引导他们通过对社会的各种问题,现象或事件的积极探索,主动获取直接经验,使他们能够理解和掌握政治理论教育的基本观点和基本思想,加深学生对已有理论知识的理解和认同,提高综合运用知识的能力,并将科学理论内化为自身的信念与品质,最后养成行为习惯,从而提高他们的思想政治素质。
(二)思想政治理论课实践教学能使大学生对现实社会中的各种问题得到充分的认识和正确的理解。
目前,随着改革开放的不断深入及社会主义现代化建设事业的发展,在取得巨大成就的同时也出现了许多新问题和新矛盾,如何来认识这些新问题、解决这些新矛盾,一直是学校对学生进行思想政治教育过程中的一个难题,如改革中出现的下岗问题、贫富差距问题,涉及学生切身利益的毕业就业等问题,都是学生普遍关注又很困惑的问题,而这些问题很容易导致在一些学生中产生对社会的偏激看法,而这些过激的认识和偏激的看法的解决,单靠课堂上的理论教育和引导是难以奏效的。从大学生的思想特质来看,社会实践活动,符合大学生的思想特点,有利于大学生深入生活、了解社会,并在实践中去感受、去思考,去理解一些现实的社会问题。因而,学校可有针对性地组织学生进行社会实践活动,通过深入社会和实践,使学生了解和认识国情,认清改革开放的过程及实质,认清就业形势,了解社会对毕业生的需要,树立正确的择业观念,解决思想中存在的一些深层次的社会问题和各种认识上的错误观念,使思想政治理论教育真正落到实处。  
(三)思想政治理论课实践教学,有助于促进大学生了解国情、了解社会,增长知识才干,增强社会责任感和使命感。
当代大学生是国家未来的建设者和接班人,肩负着历史重任。但由于他们大多是从高中直接就进入大学,缺乏社会经验,对国情了解不够,所以很容易被误导。而通过实践教学,让他们以自己的方式了解社会、了解国情,在社会实践中耳闻目睹拼搏在一线的广大干部群众艰辛创业、无私奉献、勇于开拓的真实情形,会使他们加深对社会、对人民群众的了解,会有利于他们更好地认清形势,客观公正地对待一些重大问题。例如,通过结对子、帮困扶贫等实践活动,让他们知道社会生活中还有许多贫困落后的地方,还有很多生活困难的人们,还有很孩子不能上学读书;促使他们懂得珍惜现有的学习生活;让他们明白给予和奉献的快乐。还可以通过各种形式的实践活动,让学生懂得社会需要什么,自己缺少什么,从而激发他们的社会责任感和使命感,让学生知道只有把自己的命运同祖国的富强、人民的富裕、民族的复兴紧密联系起来,在社会与时代的总要求下塑造自己,在实现社会理想的同时实现人生的自我价值,才能使自己真正成为一名中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
总之,实践教学作为高校思想政治理论课教学的重要环节,在提高思想政治理论课教学的针对性与实效性、对现实社会中的各种问题的正确认识与理解以及促进大学生了解国情、了解社会和增强社会责任感与使命感等方面起着不可替代的重要作用。所以,对于各高校来说,应立足校情,完善实践教学条件,创设多样化的实践教学模式,这是提高思想政治理论课教学水平和效果的关键。
自己修改下吧,希望对你有所帮助

大学生是社会公益活动的主体力量

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代中学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。


第二篇:思想政治理论课实践报告


思想政治理论课实践报告

关于江川县民生建设的访谈报告

             学院名称:环境与资源学院

班    级:勘查1班

姓    名:李   江   学

学    号:061002114

成    绩:

                    2010年    8  月    3  日

前言:

访谈对象:江川县常驻居民(主要是30岁以上的居民)

访谈时间:20##年7月25日——20##年7月29日

访谈方式:采取在江川县不同的区域进行随机的拦截式访问,以访谈的形式展开访谈,访谈对象10人,此外我还采取了问卷调查的方式来了解江川县的相关民生建设。(注:因采用拦截式访问和部分问卷调查,所以此研究结果并不能完全概况江川县的现状,仅供参考。)

正文: 

    “民生”问题是当代的热点问题之一,它的存在并不是偶然的。民生问题可以说是“立国之本”,特别是从改革开放之后,能否解决好这个问题,不仅关系到国家的发展、社会的进步,而且还关系到政权能不能巩固。民生问题表面主要体现在经济问题上,但实质上是政治层面问题。民生问题,是人民群众最基本的生活需要问题,直接反映着人民群众的生活水准,是群众利益最直接的载体。它既体现着人民群众具体的、实际的、直接的利益,综合起来又关系着人民群众长远的、根本的、整体的利益。只有解决好民生问题,人民群众才能感受到党和政府治国理政的实际效果,从而认同和拥护党和政府。

   下面我将根据我访谈的结果从以下几个方面阐述影响江川县民生建设因素,以及我个人的一些见解。

一、农作物的物价不稳定,波动幅度较大对农民收入的影响。

江川县是一个以种植各种农作物,然后经过统一收购为主的县城。他种植了各种豆类植物,土豆,香菜等等。7月和8月是农民们繁忙的季节,豌豆和四季豆都需要早上和晚上都要去摘,否则豆长大大就没人要了。菜农们把辛辛苦苦收回来的各种农作物拿到收购地点,有的时候听到农作物的价钱开心的不得了,有的时候却高兴不起来。就拿豌豆来说吧,有的时候收购价是一斤4元以上,有的时候却只能卖到1元左右;更加疯狂的是香菜的价格,前两天能卖到15元一斤,两天后就只能卖到4元左右的价钱。买到好价钱的农民认为中才是值得的,而没买到个好价钱的农民却只能埋怨自己的运气不好,种植的时间不好。这种物价的不稳定、波动幅度大的情况使得农民栽菜有一种像是在赌博的感觉,就算你再如何的勤劳,也要有好的运气,好的运气能使你卖到一个好的价钱,就像赌博一样存在太多的不确定因素,严重的影响了菜农种菜的积极性。

二、物价的上涨和人民收入之间的不平衡对民生建设的影响

江川县是一个农民数量较多的县城,他们没有稳定的收入,不同于在职员工和公务员有稳定的收入,所以高昂的物价使得大多数农民负担不起这么高的消费支出。在每次物价上涨的时候,职工和公务员的工资都会有相应的增长,但是农民的收入却仍保持不变,使得农民的生活更加的艰难。以前坐车到县城需要1.5元现在都涨到3元,以及以前卖2元多的水果现在卖到了5元多,普通的百姓除了在过节的时候买上几个,平时都舍不得买。物价的上涨进一步加大了贫富差距,这是与实现共同富裕的目标是相违背的,不利于社会的发展,如此长期下去可能会出现“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的情况出现。

三、高昂的房价对民生建设的影响

高昂的房价使得很多欲购房的人望而却步,很多人辛苦了很多年都买不起一套房的情况在江川县是普遍现象,甚至连首付的付不起。衣、食、住、行是人们最为关注的基本问题,现在住房的问题却因为高昂的房价得不到解决。在江川县成买一套房的首付是15万元,这个数字是很多种地的农民辛苦半辈子都不能赚到的数字,这种买不起房的现象在众多外来打工族中较普遍。本土人士有自己的住房,而对于外来打工族并且想定居在此地的人,买一套房成了他们最大的难处。

四、烤烟的收购对民生建设的影响

江川县也是一个种植烟草较多的县城,在地理上江川县靠近玉溪市。在玉溪有著名的烟草公司——红塔集团,他以他的香烟而出名,而它的烟叶主要来源于我们县城。在以前,我们会大面积的种植烟草,可以说烟草事我们县城的主要产业,但是烟草的种植工序很复杂,从播种到收获要经过复杂的程序,特别是要浇水,我们县城可以说是比较缺水的,特别是夏天的时候,人们要起很早才能挑到水去浇烟苗,但是当交烤烟的时候,大家数着手中的钱,就觉得之前的辛劳是值得的,有了孩子上学的学费了。现在,烤烟越来越不好交,烟站检烟越来越严,所以很多烟农逐渐对栽烤烟失去了兴趣,特别是在最近两年有的烟农的收入还不如把该土地用于种植其他的作物的利润,这使得很多人放去了栽种烤烟。另一方面,放去栽种烤烟之后,同样也使得大量的烤烟的厂房空闲,这样使得土地的浪费和住房的浪费。

五、医保的实施

    医保问题能够解决人们看不起病、买不起药的问题。但是在江川县医保的实施并没有落实到位,很多城镇居民虽然办了医保卡,但是却不知道有什么用,以及要怎么用。这种情况应该是医保的宣传不够吧。

六、最低社会生活保障的实施

随着最低社会生活保障的实施使得一些劳动能力较低下的人们的到了一份生活的保障。根据我的了解我们村的实施办法是先由生活叫快乐的人投递申请,然后由村委会考核其基本情况决定发放对象。每个月发给低保者90元钱,然后低保者要负责扫街道,另外还会拿到一份扫街道的基本工资。可以说低保既解决了劳动能力较低下的人的基本生活问题,也给了他们一份基本的工作,不至于无事可做。另一方面它既体现了人道主义精神,它不问致贫原因,只看受助者是否真是贫困;也没有别的什么资格限定。它是社会保障制度中的最后一道安全网,极力使每一个公民不至于在生活困难时处于无助的困境。同时,它的责任仅仅是使受助者的生活相当于或略高于最低生活需求,以避免产生依赖心理乃至不劳而获的思想。只要受助者的收入超过最低生活标准,救助行动即告一段落。同时,我们应该注意,社会救助制度“能上不能下”的“刚性”比较突出,所以,制定最低生活保障线要把握适度。

七、养老保险的发放

随性和新农村建设步伐,农村养老保险新政策的实施也逐步的得到了落实。其主要政策是:(1) 年满16周岁(不含在校学生)、未参加城镇职工基本养老保险的农村居民,可以在户籍地自愿参加新农保。
(2)参加新农保的农村居民应当按规定缴纳养老保险费。缴费标准目前设为每年100元、200元、300元、400元、500元5个档次,地方可以根据实际情况增设缴费档次。参保人自主选择档次缴费,多缴多得。国家依据农村居民人均纯收入增长等情况适时调整缴费档次。(3)按月享受新型农村社会养老保险待遇的基本条件有两个:一是达到领取年龄;二是满足缴费年限累计达到15年。缴费年限不足的还可以通过延期续缴的方式来补救
新农保制度实施时,已年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的,不用缴费,可以按月领取基础养老金,但其符合参保条件的子女应当参保缴费;距领取年龄不足15年的,应按年缴费,也允许补缴,累计缴费不超过15年;距领取年龄超过15年的,应按年缴费,累计缴费不少于15年等等。养老保险的发放既有重要的意义:解决了农民“老有所养”问题,实现了“养老不犯愁”的民生工程;减轻了农民负担,解除了农民后顾之忧,是让广大农民共享经济社会发展成果的重要载体,是维护好、发展好农民群众切身利益的有效途径,是顺民心、解民难的德政工程、民心工程,必须扎扎实实地把这件惠民利民的好事做实、做细。

意见和建议:

  1、提升农村低保救助水平。请求上级政府突破人口比例的限制,将农村救助政策向贫困山区倾,与物价上涨和人口老龄化发展趋势接好轨。  2、加快农村福利院建设。一是要明确机构的性质和福利院管理人员的身份,请求政府出台相应的政策,建议明确为政府福利事业单位,采取县办乡管或县办县管的管理体制;二是福利院提档升级,政府出台相应政策,建立农村福利院正常投入机制,不断改善办院条件,让五保老人住得进、留得住、生活得好3、提高农村五保供养经费。农村五保供养费过去是由村级提留中解决,税费改革后,由财政转移支付解决。五保数量逐年在增加,新增五保供养经费形成缺口  4、加快养老服务体系建设。 5、加大城乡社区建设力度。做到这几点还不够如果要想把新农村建设办的有声有色,那应该从当地的集体情况出发,认真分析出阻碍其经济发展的主要原因,我建议当地政府官员可以深入到各地来了解真实情况,从而得出较全面的结论。我从访谈中的得到的仅仅是片面的,仅供参考。我认为以能在把国家的相关政策和方针与当地的具体情况相结合才能更好地贯彻和实施,从而建设一个由当地特色的现代化新农村。

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