综合实践周总结报告

时间:2024.4.21

05电本(1)班 李 雯 35号

对于实践周,我们往往抱以不予重视的态度,不把它当作一门重要的课程来对待,忽视其设立的必要性和意义,因此经常是草草了事,能混水摸鱼更是倍感幸运,殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。

我认为,只有首先正确认识实践周的意义,才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实,艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课,也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次,学校安排的为期两周的实践周,其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下,让学生能有自由发挥的空间,在自主的实践活动中,培养我们的创新精神和实践能力。

可以说,此次实践周是我相比以往的来说最投入,也最深有体会的一次。本次实践周,我们自己组织,自己制订研究方案,自主探索和研讨,使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。

我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目,写一份栏目比较研究论文,并策划一个同类的新栏目。

首先我们确定了分析比较对象,两档以女性为主体的访谈类节目《天下女人》和《半边天——访谈》。接着,我们查阅了一些同类的研究资料,其中的分析角度、切入点、比较方向等可以对我们有所启发和借鉴。然后带着预定的几个比较点,开始对两档节目进行跟踪观看。观看中我们一边观看一边思考,并随时做一些重要记录和交流。通过几年专业知识的学习,我觉得我们已经可以运用一些比较专业的眼光观看分析节目了,例如在比较主持人的采访时,我们就会充分运用到电视采访学的相关知识进行分析。这个过程就是对已学知识的一种回顾和应用。虽然整个状态不同于以往观看节目的轻松,但当在观看之余,能运用专业知识多多少少总结出一些观点的时候,我收获的是莫大的满足感。观看之余,我们也查询了不少关于两档栏目的相关资料,以作分析、补充。在结束了跟踪观看期,接下来就是比较分析论文的撰写阶段。我们3人首先各自写一份报告,再通过反复的讨论,取其精华,去其糟粕,将3个人的观点合并成最后的完成稿。

新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上,极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需,决定以当代都市男性为关注主体,进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节,最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐,大可以分工完成,但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养,这有助于我们个人能力的提升,也有利于我们个人思想的自由表达,意义不容小觑。实践的意义中,我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限,从而促使我们主动地去不断学习新知识,接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中,出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性,首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的,但确实也丰富了我们原有的知识,充实了我们的头脑。

另外,我觉得以小组为单位实践是一个不错的活动方式。以少量人数的小组为单位便于我们人人参与,能够有效地激发我们每一个人的学习兴趣,而且这是

一个讲究集体交流、合作的过程,它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作,不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛,我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享,促进了个人的人际交往和合作能力,也增进了彼此之间的友谊。

这次的实践周已经结束了,但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。

第一.深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用 到实际操作中来,并没有我想像的那样得心应手。分析原因,一是所学知识不够扎实,会有所遗忘,二是对若干知识点没有充分理解,自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式,通过实践我们温习了已学的知识,知道自己那些地方还需要巩固和记忆,从而扎实我们的基础。

第二.深感自身知识的局限。通过实践,我发觉不论是专业方面的还是非专 业方面的,自己还有很多东西需要去学习。我知道,电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求,因此,我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升,这就是要通过不断地学习和实践积累获得。

第三,深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会,也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践,并珍惜每一次的实践机会,重在亲身体验实践过程,实践后能学会总结,积累经验,不断提高自身认识能力和解决问题的能力。

第四,深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间,可想而知,在一个电视作品完美呈现的背后,凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外,以完满的热情投入,积极的状态参与,充分发挥自己的作用等等,是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。

通过这次实践周的创作和学习,我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中,我也认识到自己尚有许多不足之处,例如主动性还不够,沟通意识还有待提高。今后,我会有意识地不断改进,多主动与组员进行沟通,争取以更积极的状态去面对每一次的实践,不断学习,不断总结,以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。


第二篇:实践周总结报告


一、实践周的意义和背景

意义:经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

背景:以提高同学们的物流知识与技能为目的的一次学业实践课程,由资深教师亲自为学生讲解,阐述今后的物流发展前景,使同学们更加热爱物流这门专业,使他们得到更好的认识。

二、实践周的主要项目介绍

(一)实践周的启动仪式

在仪式上,我校的几位优秀教师给我们讲评了物流的现代发展形势与我们可观的人才需求性。仪式上老师们还给我们讲解了面试时的一些注意事项,让我们受益匪浅。

(二)参观天津五洲国际码头

我们来到了天津港的五洲国际码头,公司坐落于天津港东突堤北侧,是天津市政府确定的天津港20xx至20xx年十大建设发展项目第一个竣工投产项目,成立于20xx年x月。公司现有注册资本金11.25亿元人民币,其中:中海码头公司占14%股权,天津港股份公司占40%股权,新创建港口管理公司占18%股权,中远码头(天津)公司占14%股权,招商局国际港口(天津)公司占14%股权。合资期限xx年。

目前公司拥有4个集装箱泊位,岸线总长1202米,码头前沿水深-14.8米和-15.2米,堆场面积29.2万平方米,配备12台岸桥和25台轨道式场桥,年设计吞吐能力150万TEU,是目前天津港设计规模最大、设备设施最先进的集装箱码头之一。

该公司经营范围包括:

1、船舶、火车、汽车的集装箱及其他货物的装卸;

2、进出口集装箱(空、重箱)和其他货物的堆存、保管;

3、集装箱的拆装箱业务;

4、提供物流和集装箱管理的综合服务;

5、国际、国内货运代理服务,包括揽货、订舱、报关、报检、代办运输等;

6、提供电子书据交换技术服务;

7、经营内陆货运中转站和货物储运等业务;

8、修箱、洗箱;

9、投资建设、经营码头业务相关的堆场。

天津五洲国际集装箱码头有限公司由天津港(集团)股份有限公司、环球货柜码头新世界有限公司、中远码头(天津)有限公司、中海码头发展有限公司、招商局国际码头(天津)有限公司合资组建,项目总投资2.72亿美元,天津港在其中占40%股份,环球货柜码头公司占18%,中远、中海、招商局各占14%。该公司将发挥五家企业优势,进行天津港东突堤北侧集装箱码头建设改造,以巩固和发展天津港作为北方集装箱枢纽港的地位。该项目共建四个专业化集装箱泊位,岸线长1202米,年设计吞吐能力150万标准箱,可接卸第五、六代集装箱船舶,是天津港近年来规模最大的吸引利用外资项目。

(三)参观天津克运公司

克运公司成立于19xx年,是一家具有多项国家级行业许可和国际认证的专业化物流公司。公司自创建以来,始终秉承“以人为本、高效务实、共创未来”的企业宗旨。服务网络遍布中国各主要口岸及内地大中城市;并逐步透过国际间的合作将延伸服务扩大到世界五大洲的各主要港口和城市。为了给客户优质,高效和体贴的服务,公司与众多国内外大中型船公司,航空公司建立了良好的合作关系。不断完善大型专业化物流公司应该具备的各种服务平台,包括货运代理,仓库堆场,陆路运输,电子商务 等,逐步形成了以职能划分的三大服务体系。

(四)物流技能比赛

物流管理专业的三个班级的代表同学们展开了激烈的物流技能比赛。

三、实践周的主要环节和内容

(一)参观五洲国际码头

(1)让我们看到了真正的物流是怎样的,看到了物流企业是怎样运行工作的。

(2)让同学们看到了自己将来以后可能会有的工作环境是如何的,看到了

我们的未来的发展前景。

(3)老师们给我们讲了码头上的集装箱的分类等的一些知识。

(二)参观克运公司

(1)带领大家参观了克运公司的运作,看到了真正的集装箱吊车工具,以前都只是在视频上见到的,这次真的实际看到了,大家都感觉很兴奋。

(2)我们在公司人事部经理姐姐的带领下参观了大型的立体仓库,还有叉车的操作。

(三)举办物流技能比赛

在实践周的第四天,我们举办了物流技能比赛,每个班选派出5名代表参加比赛,上午的时间里我们抓紧练习,下午进行比赛的时候紧张而又激烈的进行了。

虽然我们班由于非故意的“野蛮操作”而被加时间,但我们依然取得了第二名,通过这次的比赛,我们的物流技能也得到了锻炼,得到了加强,这是一次难忘的比赛,同学之间的关系也变得更加团结了。

(四)实践周的收获及感想

通过这次的实践周,我见到了以前从没见过的事物,亲眼见到的往往是最不易忘却的,学习到了书本上没有的知识,也感觉到了浓浓师生情,也体会到了同学之间的友谊与温暖?平时在学校体会不到的东西,在这次的实践课程中体会到了。比如说,我看到了真正的港口,看到了是怎样的样子,看到了是怎样运作的? 我看到了老师对我们的关心,看到当某些同学晕车时,老师会为我们发晕车药,同样为了怕我们晕车,特意活跃车内的气氛,自告奋勇的为我们唱歌,赶走晕闷的车厢?想一想,这或许是我们的最后一次实践周,但这种感觉决不会忘。物流技能的比赛,提高了我们的动手操作的实践能力,也在班集体中形成了一股竞争的良好班风,这是对我们的无形的影响。

(五)对专业的重新认识和今后学习的启发

由于市场竞争的日趋激烈,人们发现通过在生产过程中降低成本获得竞争优势的空间已经非常有限了,因此,企业开始把寻求成本优势和服务差别化优势的目光转向向生产前后延伸的物流领域,并开始在这一领域里实行全程质量管理。可以说,从世界范围看,在当今工商企业面临的诸多战略问题中,最具挑战的领域之一就是物流管理。物流管理的内容包括三个方面的内容:即对物流活动诸要

素的管理,包括运输、储存等环节的管理;对物流系统诸要素的管理,即对其中人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理;对物流活动中具体职能的管理,主要包括物流计划、质量、技术、经济等职能的管理等。通过这次的实践周,我感觉到我们的专业具有很大潜力,因为世界离不开物流,任何发展都离不开物流,所以我们要成为需求型人才,外语对我们今后的发展也会有很大作用,所以,我不仅要学好物流这门专业,也要爱我所爱,把英语学好,成为综合性的物流人才!

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