电机与控制实训总结
维修电动机前的常用工具主要有;试电笔,老虎钳,螺丝刀,活动手板,电烙铁,绕线机,划线板,拨轮器,錾子,清槽片,剥线钳,等。 检测电动机的常用仪表有;数字万用表,指针万用表,兆欧表,钳形表等。维修电动机的常用材料有;漆包线,电缆线,绝缘性,蜡管,绝缘纸,润油脂等。
电动机的型号是三相异步电动机JO2—52—4,功率:10KW,接法:△,电压:380V,电流:20A,转速:1450r/ming,频率50HZ,重量:107kg等。先用螺丝刀把电动机的外壳去掉,然后用试电笔来测试是否带电,用手接触试电笔塑料端部中的金属部分,用螺丝刀的另一端金属部分接触被测部分,电动机就那么几个常见的问题,这个东西一般大的题不会出现。电动机不能起动有嗡嗡声的原因有好几个:一是转子与定子之间的阻力过大,通俗的讲就是定子铁芯上的绝缘漆没有清洗干净,要么重新清洗定子腔内的绝缘漆,或者是清洗轴承时误将高速黄油加入轴承中。二是绕组接线错误,或电动机负载异常等
漏电用的是兆欧表,他说在兆欧表又叫摇表,它主要用来测量电动机绕组对地的绝缘电阻及绝缘材料是否老化,还可以用来测量其他用电器及设备的绝缘情况,根据用电器的使用电压不同,兆欧表有不通的规格,如500V,1000V,2500V等几种,用电器的使用电压为低压时,可选用500~1000V的兆欧表,用电器的使用电压为高电压时,可选用2500V以上的兆欧表。兆欧表主要有:手柄,计数表盘,接线柱,提手等部分组成。兆欧表的内部由手摇直流发电机,双线圈磁电式流比计组成。
使用兆欧表应对兆欧表进行校验,将测试线处在断开状态,用手要动手抦,使表盘指针无穷大时,瞬间短接两测试线,此时指针应指为0,然后断开两测试线,表针应返回无穷大的一端,在摇动手柄时,不要将测量线短接时间过长,否则会损坏兆欧表。测量电动机的对地绝缘电阻时,将兆欧表的L接线柱的连接线与电动机绕线组的引出线相接,E接线柱与电动机的外壳相接,然后以120r/min的速度转动兆欧表的手柄。测量电动机的相间绝缘电阻时,将L接线柱的连接线和E接线柱的连接线分别与被测两相绕组的引出线相接,然后转动兆欧表的手柄,观察表盘中的指针刻度,判断相间绝缘情况。
测量用电器的绝缘电阻时,将用电器的所有接线触点连接在一起,然后将兆欧表L端的测试线与用电器接线触点相接,E端的测试线与用电器的外壳相接。转动兆欧表的手柄即可。
测量电动机绕组或电缆是否短路时,将兆欧表的任一测试线与被侧元件的引出线相接,慢慢转动手柄,表针若迅速指为0刻度,表明被测元件正常,若表针不动,表明被测元件短路,使用兆欧表应注意以下事项:
1;兆欧表的测试线需用单股多芯线,避免使用双股以上的多根并联导线,2;测量用电器的绝缘电阻时,所选用的兆欧表型号电压要大于被测电压的额定电压,3;测量用电器的绝缘电阻时,需先切断电源,否则会使人体触电或兆欧表损坏,4;测量绝缘电阻时,手柄转速应在120r/min,待1min后,表针稳定不动时的读数为所测绝缘电阻的数值,5测量电容前,需对电容放电,然后在将两侧试线接在电容的两引脚,转动手柄1min左右后,取下测试线,若电容有放电现象,表明电容良好,6;在转动兆欧表手柄时,人体不能接触测试线的金属部分,因为兆欧表的输出端有高电压输出,避免触电,7;测试完后,需对所测的元件放电否则会引起触电事故。
拆开电机,检查轴承,轴承座及轴颈是否有响或磨损,更换或进行加工。 记下绕组的线规,线圈型式,并联路数及节距。
拆去旧绕组,并记下每槽线数。
清理槽渣后,配置定子槽绝缘
选用合适的线摸进行绕线及下线并用槽契封槽口,及端部相间绝缘
焊接线组成,接引出线,端部整形及包扎检查绝缘电阻。
绕组预烘,淋绝缘漆或漆。
绕组烘干后进行总装,检查实验并试运行。
总的来说电动机的常见故障有以下几点,和解决方法如下
电动机发热超过标准温度或冒烟。原因;1电压过低或过载,拖动机器卡住或润滑不良。解决方法;a;测电压是否过低,如果使用的电源太细,电压降太大,应更换合格的电源线。B;用电流表测量电动机电流,若电压正常而电流过大,可适当降低电动机负载。C;排除电动机故障,给电动机加润滑油,检查电动机是否有卡滞现象,若有,应检查轴承或其它部位。2电动机通风不好或散热不良。解
决方法;a看电动风扇是否坏或与轴承固定不紧,b检查电动机外壳的散热片槽内是否被异物堵塞,电动机风罩是否破坏。3电压过高或接法错误。解决方法;检查使用电压是否与标准值相符,检查接法是否错误,如将三角形接成星行,电动机在重在时电流增大而发热。4或笼式转子断开或滑环式转子绕组接线松动。5或正反转频繁启动次数过多。6或定转子相擦,解决方法;轴承松动或损坏,转子铁芯有问题,校正转轴中心线。7或定子绕组有小范围短路,或定子绕组有局部接地。解决方法用兆欧表检查,打开电动机外壳检查
电动机不能启动有嗡嗡声,原因;1绕组某项开路或电源缺相,解决方法;控制开关到电动机接线盒的链接有问题,工作电压缺相,控制线路异常,三相绕组是否有开路现象。2工作电压太低,检查可能是因为电源线太低,或将三角形接成星型。3电动机负载异常,检查电动机的负载是否卡住或阻力过大,电动机两端是否损坏或被卡死。4转子与定子之间的阻力过大。5绕组接线错误
砸刀开关合上后熔断器烧坏,原因;1缺相启动,产生大电流。2控制开关到接线盒有短路现象。3电动机负载过大。4熔断器过细。
电动机启动困难加上负载后转速立即下降,原因;1电源电压低或电源过细,2应该接成三角形的误接成星行,3转子鼠龙条松动或断开,4定子绕组内部有局部线圈接错,此时,电流也不平衡可对电动机进行维修检查各绕组之间是否接线有错误,对于两路以上进行连接线的电动机,检查是否有一路接线开路。
电动机空载时,三相交流有较大的不平衡,原因;1电源电压不平衡,2重绕定子绕组后三相匝数不相等,3定子绕组内部接线有错误。
电动机空载电流偏大,原因;1电源电压果过高,2电动机本身气息间隙较大,3电动机定子绕组匝数未绕够,4电动机装配不当,转子转不灵活可能是转子轴向位移过多,或端盖螺丝没有平衡上紧,调整端盖重新实验,5电动机定子绕组应该是星型而误接成三角形,
机壳带电,原因;1引出线或接线盒接头的绝缘损坏,2绕组端部 太长与端盖相碰,3槽内有铁屑等杂物未除尽,导线嵌入与硅钢片相碰,应进行清理;4在封槽口时部分导线为放入绝缘纸内;5外壳没有可靠接地
绝缘电阻降低,原因;1潮气侵入或雨水滴入电动机内;2绕组上灰尘太后;3人出线和接线盒接头的绝缘即将损坏;4电动机过热后绝缘老化
轴承盖发热,原因;1新换轴承装的不好;2轴承干涩润滑油少;3有漏油现象润滑油太多;4皮带张力太紧或联轴器装配步在同一线上;5轴承油内有灰沙杂质和铁屑等物;6轴承已损坏;7端盖与机座不同心,转起来很紧。
总的来说就这九个故障点,电动机出现的故障现象很多,故障原因也都不相同,大体可分为电气故障和机械故障两个方面,另外电动机是从电源吸收电能,在轴上输出机械能,所以电动机出现故障先对电源与负载这两方面进行仔细检查,由于电动机本身有很多薄弱环节,外界的任何一个偶然因素都能使电动机产生故障,所以分析故障时,必须认真地了解现象,从简单到难找出故障,必要时作相应的实验以帮助分析故障。
第二篇:电动机维修实训总结
大学生涯就在这最后的毕业实训总结中划上了句号,曾经以为时间是一个不快不慢的东西,还有很多,但现在我感觉时间过得是多么的飞快,三年了,具体来说是两年半啊,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生活。在实训中我们,最能把理论知识运用到实训当中,这也是我们从一个学生走向社会的一个小小的转折,另一个生命历程的始端。
作为一个刚要踏入社会的年轻学生来说,什么都不懂没有任何社会经验,但是这次的实训学到了很多,这对我今后踏入新的工作岗位是会非常有益的。除此之外还提高了我的动手能力如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,因为我们有这个经历。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最要的基石。它使我在很多课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野曾长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
根据 老师的要求亲自操作动手或跟着师傅学习修有关机械设备,电子设备,液压设备,控制设备等有关的实训总结,我去了一家电器维修厂,跟师傅学习了一个电动机的维修。
一:维修电动机前的常用工具
师傅们先后准备使用的工具我看了主要有;试电笔,老虎钳,螺丝刀,活动手板,电烙铁,绕线机,划线板,拨轮器,錾子,清槽片,剥线钳,等。 检测电动机的常用仪表有;数字万用表,指针万用表,兆欧表,钳形表等。维修电动机的常用材料有;漆包线,电缆线,绝缘性,蜡管,绝缘纸,润油脂等真是不看不知道,有好多工具,仪器,材料我都不认识,看来自己知道的太少了,只好一个一个的问师傅,刚以开始都不好意思问,但后来也就放开了,后来我发现有好多工具师傅们都没用到。
不多会儿就有人来修电动机,他说主要问题是不能启动有嗡嗡声,师傅刚开始修之前给我们讲了一些安全的常识,然后我们问了一些工具,设备,材料的使用方法,然后师傅就开始动手操作了。我看了电动机的型号是三相异步电动机JO2—52—4,功率:10KW,接法:△,电压:380V,电流:20A,转速:1450r/ming,频率50HZ,重量:107kg等。师傅们先用螺丝刀把电动机的外壳去掉,然后用试电笔来测试是否带电,他用手接触试电笔塑料端部中的金属部分,用螺丝刀的另一端金属部分接触被测部分,师傅们直接就进入了问题的关键,一下子就把问题的原因给找到了,我问他你怎么知道问体的所在?师傅笑了笑说这大部分都是靠的经验,电动机就那么几个常见的问题,这个东西一般大的题不会出现,我回去查了一下资料就是的。电动机不能起动有嗡嗡声的原因有好几个:一是转子与定子之间的阻力过大,通俗的讲就是定子铁芯上的绝缘漆没有清洗干净,要么重新清洗定子腔内的绝缘漆,或者是清洗轴承时误将高速黄油加入轴承中。二是绕组接线错误,或电动机负载异常等
我想真是在学生生涯中白白浪费了三年的好时光,像这样的问题我们都应该一下就想到的原因,看来在学业中我们掌握的太少了。不多一会儿师傅就把电机修好了得到了今天的第一份资金,原因很简单就是 绕组接线端子有一处断开了,有次可以看出不论出现了何种原因只要找到根本的问题其他就可以迎刃尔解的。不多会儿又来了一个,问题都是大同小意,快到上午的时候来了一个说是漏电,这次用的是兆欧表,他说在兆欧表又叫摇表,它主要用来测量电动机绕组对地的绝缘电阻及绝缘材料是否老化,还可以用来测量其他用电器及设备的绝缘情况,根据用电器的使用电压不同,兆欧表有不通的规格,如500V,1000V,2500V等几种,用电器的使用电压为低压时,可选用500~1000V的兆欧表,用电器的使用电压为高电压时,可选用2500V以上的兆欧表。兆欧表主要有:手柄,计数表盘,接线柱,提手等部分组成。兆欧表的内部由手摇直流发电机,双线圈磁电式流比计组成。
使用兆欧表应对兆欧表进行校验,将测试线处在断开状态,用手要动手抦,使表盘指针无穷大时,瞬间短接两测试线,此时指针应指为0,然后断开两测试线,表针应返回无穷
大的一端,在摇动手柄时,不要将测量线短接时间过长,否则会损坏兆欧表。测量电动机的对地绝缘电阻时,将兆欧表的L接线柱的连接线与电动机绕线组的引出线相接,E接线柱与电动机的外壳相接,然后以120r/min的速度转动兆欧表的手柄。测量电动机的相间绝缘电阻时,将L接线柱的连接线和E接线柱的连接线分别与被测两相绕组的引出线相接,然后转动兆欧表的手柄,观察表盘中的指针刻度,判断相间绝缘情况。
测量用电器的绝缘电阻时,将用电器的所有接线触点连接在一起,然后将兆欧表L端的测试线与用电器接线触点相接,E端的测试线与用电器的外壳相接。转动兆欧表的手柄即可。
测量电动机绕组或电缆是否短路时,将兆欧表的任一测试线与被侧元件的引出线相接,慢慢转动手柄,表针若迅速指为0刻度,表明被测元件正常,若表针不动,表明被测元件短路,使用兆欧表应注意以下事项:
1;兆欧表的测试线需用单股多芯线,避免使用双股以上的多根并联导线,2;测量用电器的绝缘电阻时,所选用的兆欧表型号电压要大于被测电压的额定电压,3;测量用电器的绝缘电阻时,需先切断电源,否则会使人体触电或兆欧表损坏,4;测量绝缘电阻时,手柄转速应在120r/min,待1min后,表针稳定不动时的读数为所测绝缘电阻的数值,5测量电容前,需对电容放电,然后在将两侧试线接在电容的两引脚,转动手柄1min左右后,取下测试线,若电容有放电现象,表明电容良好,6;在转动兆欧表手柄时,人体不能接触测试线的金属部分,因为兆欧表的输出端有高电压输出,避免触电,7;测试完后,需对所测的元件放电否则会引起触电事故。
到下午的时候陆陆续续的又来了几个都是大同小异的毛病,总的来说维修电动机有以下几个过程:
1) 拆开电机,检查轴承,轴承座及轴颈是否有响或磨损,更换或进行加工。
2) 记下绕组的线规,线圈型式,并联路数及节距。
3) 拆去旧绕组,并记下每槽线数。
4) 清理槽渣后,配置定子槽绝缘
5) 选用合适的线摸进行绕线及下线并用槽契封槽口,及端部相间绝缘
6) 焊接线组成,接引出线,端部整形及包扎检查绝缘电阻。
7) 绕组预烘,淋绝缘漆或漆。
8) 绕组烘干后进行总装,检查实验并试运行。
总的来说电动机的常见故障有以下几点,和解决方法如下
1) 电动机发热超过标准温度或冒烟。原因;1电压过低或过载,拖动机器卡住或
润滑不良。解决方法;a;测电压是否过低,如果使用的电源太细,电压降太大,应更换合格的电源线。B;用电流表测量电动机电流,若电压正常而电流过大,
可适当降低电动机负载。C;排除电动机故障,给电动机加润滑油,检查电动机
是否有卡滞现象,若有,应检查轴承或其它部位。2电动机通风不好或散热不
良。解决方法;a看电动风扇是否坏或与轴承固定不紧,b检查电动机外壳的散
热片槽内是否被异物堵塞,电动机风罩是否破坏。3电压过高或接法错误。解
决方法;检查使用电压是否与标准值相符,检查接法是否错误,如将三角形接
成星行,电动机在重在时电流增大而发热。4或笼式转子断开或滑环式转子绕
组接线松动。5或正反转频繁启动次数过多。6或定转子相擦,解决方法;轴承
松动或损坏,转子铁芯有问题,校正转轴中心线。7或定子绕组有小范围短路,或定子绕组有局部接地。解决方法用兆欧表检查,打开电动机外壳检查
2) 电动机不能启动有嗡嗡声,原因;1绕组某项开路或电源缺相,解决方法;控
制开关到电动机接线盒的链接有问题,工作电压缺相,控制线路异常,三相绕
组是否有开路现象。2工作电压太低,检查可能是因为电源线太低,或将三角
形接成星型。3电动机负载异常,检查电动机的负载是否卡住或阻力过大,电
动机两端是否损坏或被卡死。4转子与定子之间的阻力过大。5绕组接线错误
3) 砸刀开关合上后熔断器烧坏,原因;1缺相启动,产生大电流。2控制开关到接
线盒有短路现象。3电动机负载过大。4熔断器过细。
4) 电动机启动困难加上负载后转速立即下降,原因;1电源电压低或电源过细,2
应该接成三角形的误接成星行,3转子鼠龙条松动或断开,4定子绕组内部有局
部线圈接错,此时,电流也不平衡可对电动机进行维修检查各绕组之间是否接
线有错误,对于两路以上进行连接线的电动机,检查是否有一路接线开路。
5) 电动机空载时,三相交流有较大的不平衡,原因;1电源电压不平衡,2重绕定
子绕组后三相匝数不相等,3定子绕组内部接线有错误。
6) 电动机空载电流偏大,原因;1电源电压果过高,2电动机本身气息间隙较大,
3电动机定子绕组匝数未绕够,4电动机装配不当,转子转不灵活可能是转子轴
向位移过多,或端盖螺丝没有平衡上紧,调整端盖重新实验,5电动机定子绕
组应该是星型而误接成三角形,
7) 机壳带电,原因;1引出线或接线盒接头的绝缘损坏,2绕组端部 太长与端盖
相碰,3槽内有铁屑等杂物未除尽,导线嵌入与硅钢片相碰,应进行清理;4
在封槽口时部分导线为放入绝缘纸内;5外壳没有可靠接地
8) 绝缘电阻降低,原因;1潮气侵入或雨水滴入电动机内;2绕组上灰尘太后;3
人出线和接线盒接头的绝缘即将损坏;4电动机过热后绝缘老化
9) 轴承盖发热,原因;1新换轴承装的不好;2轴承干涩润滑油少;3有漏油现象
润滑油太多;4皮带张力太紧或联轴器装配步在同一线上;5轴承油内有灰沙杂
质和铁屑等物;6轴承已损坏;7端盖与机座不同心,转起来很紧。
师傅说总的来说就这九个故障点,电动机出现的故障现象很多,故障原因也都不相同,大体可分为电气故障和机械故障两个方面,另外电动机是从电源吸收电能,在轴上输出机械能,所以电动机出现故障先对电源与负载这两方面进行仔细检查,由于电动机本身有很多薄弱环节,外界的任何一个偶然因素都能使电动机产生故障,所以分析故障时,必须认真地了解现象,从简单到难找出故障,必要时作相应的实验以帮助分析故障。师傅说这写你们都是应该掌握的最基本的尝试,上课的时候都学了 ,当然我只不过在这又唠叨了一边。当时我就想这些我真的大部分还都没记住,以前老师的确都讲过,不过那时我们只知道玩,上课的时候说话不听讲,老师教也不计,现在想想怎么那么傻呢!如果老师傅要我说出电动机的几个故障点来,故障的原因,解决方法,等一些尝试,我想我会脸红的,因为我一个也说不出来。
到了下午人不多的时候老师傅给我们讲了一些焊接的方法,和注意的事项。主要给我们焊接的链接形式如:绞接连法,扎接连法,并头连法。和焊接的种类如:锡焊,锡焊又分为烙铁焊和浇锡焊浸锡焊等,银铜焊和磷铜旱焊等,但我们在那看到的只有烙铁焊。
第三篇:电动机实训总结
摘 要:为期30天的矿机班学生电动机实训结束了,作为从初中毕业升上来的中专的学生,理论知识水平不高,但是,对实践动手有一定的积极性,实验室学习效果很好。对这段实践做个总结,为以后的实验教学和培训学生参加比赛积累经验。
关键词:电动机实训;实验教学;经验
这学期我所教的班级是11矿机的两个班,学生课堂学习积极性不高,但是对上实验课动手操作还是挺有兴趣的。在实验前我反复讲解学生在实验室需遵守的安全管理规定,第一天上实训又根据实验室设备讲解了一次,根据学生的基础,安排实验内容,从容易到难。 第一个实验是电动机的点动实验,首先讲解了实验报告的写法并在黑板上画出电路图。刚开始做实验需要仔细讲解电路,左边是主电路,右边是控制电路。
主电路最上面是u,v和w三相交流电,接着是开关、熔断器和接触器的三个主触头,热继电器及三相异步电动机。控制电路中需讲到fr是继电器的热保护,sb1是控制按钮和km是接触器的线圈。我们使用的是插线式电动机试验台,所以,学生只需要看清楚电路图后就可以接线了。
一、点动控制的工作过程
按下按钮sb1接触器km线圈得电,接触器的主触头闭合,电动机转动。接线要求学生从主电路开始接起,从上到下一个个元器件接下来,接好主电路后接控制电路,接线思路也是从上到下一个个元
器件接下来的。实验过程需要两个同学一组,在一个同学连接好电路后,另一个仔细检查一下确定正确后方可通电,这样提高了实验的正确性。在学生实验做成功后开始写实验报告,尤其注意让学生对实验做总结。
在学生理解掌握点动实验后开始做电动机单向自锁运行控制实验。首先,介绍自锁。自锁又叫自保,就是通过启动按钮启动后让接触器线圈持续有电,保持接点通路状态。
1.电路图
2.工作过程
按下启动按钮sb1交流接触器km的线圈接通电,使交流接触器线圈带电而动作,其主触头闭合使电动机转动;按下停止按钮sb2电动机停止。
3.实验注意事项
对于主电路学生应该是没有问题的,但在控制电路部分有两条支路。为了防止学生接线过程中出现少接线现象,因此,在讲解过程中我要求学生接线要从上到下一条一条接,即一条线路接完然后接
第二条线。在该试验中的第二条线中把km的常开辅助触头与按钮sb1并联就可以了。
在学习了电动机的点动控制和单向自锁运行控制实验后,让学生根据题目要求自己设计电路,要求如下:一台电动机需要两个地方控制,则每个控制点都必须有一个启动按钮和停止按钮。我告诉学生两地或者是多地控制的接线原则是:所有启动按钮并联和所有停
止按钮串联。在提示下有很多同学能够画出电路图并独立完成这个试验。这次是学生第一次做设计题,成功完成后大家都很高兴。
二、两地控制电路图
1.两地控制的电路图
2.工作过程
有四个按钮故有四种操作方式。既按下启动按钮sb11电动机转动,按下sb12电动机停止;按下启动按钮sb11电动机转动,按下sb22电动机停止;按下启动按钮sb21电动机转动,按下sb12电动机停止;按下启动按钮sb21电动机转动,按下sb22电动机停止。其中按钮sb11和sb12为安装在甲地的启动按钮和停止按钮;sb21和sb22为安装在乙地的启动按钮和停止按钮,这样就可以分别在甲乙两地起停同一台电动机。
三、三相异步电动机按纽接触器双重联锁正反转控制线路
1.接触器双重联锁正反转控制电路图
2.双重联锁控制线路的工作
双重联锁的定义:一重是正转按钮锁反转按钮,二重是在交流接触器上在互锁。
工作过程分析:
电动机正转:先合上电源开关qs且按下按钮sb1,接触器km1线圈得电后接触器km1主触点闭合电动机转动。
电动机停止:按下按钮sb3,电动机停止转动。
电动机反转:先合上电源开关qs且按下按钮sb2,接触器km2线
圈得电后接触器km2主触点闭合电动机转动。
3.双重联锁控制线路优缺点
优点:控制线路是按钮联锁和接触器连锁控制线路组合在一起而形成的一个新电路,所以,它兼有以上两种电路的优点,既操作方便又安全可靠且不会造成线路短路的故障。
缺点:电路比较复杂,连接电路比较困难,容易出现连接错误而造成电路发生故障频率较高。
4.注意事项
该电路图比较复杂,所以,在接线过程中要求学生先接主电路,由于主电路分为两部分,我给学生的建议是第一路接完接第二路,在第二路中注意接线时接触器线的连接顺序即第二个接触器的出线端与第一个接触器出线端的连接顺序,一接三,二接二和三接一。在控制电路部分由于电路比较复杂,我把电路分为四条线从上往下接,这样学生就不会接错线或者是少接线了。
四、时间继电器自动控制y-△降压启动控制线路
该试验是这次实训中最复杂的且接线线路最多的。
1.y-△降压启动的含义
电动机启动时把定子绕组接成y形,以降低启动电压从而限制启动电流。经几秒后即当电动机启动后再把定子绕组接成△形,使电动机全压运行。
2.电路图
3.工作过程
先合上开关qf且按下按钮sb1,这时电动机y形连接启动,转动速度不是很快,经时间继电器延时几秒后,电动机△形连接转动速度很快了,这时按下按钮sb2电动机行止。
4.注意事项
y-△降压启动电路是最复杂的。因为,在主电路中用到了三个接触器,y形和△形连接时必须注意顺序。在控制电路部分电路太复杂纵横都有,所以,连接线路需按照顺序。在学生连接好电路检查没有错误后,通电发现有的电动机不转,故障现象是km线圈有电,但是kmy和km△线圈没电,我仔细检查后,发现学生在横向线路中kmy后面节点没有连接。看来一个试验要想做成功不能出一点错误。 在实训中,我严格要求学生注意安全操作,严格按照实验教学的程序及规章制度执行。尤其是实验管理无论是实验课前准备和记录及课后试验报告等方面工作需扎实,这次实验成功率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力。但教学中也存有不少问题,如,教学课时不足,学生学习成绩差别较大和学困生较多等。总之,我将不断改正实验教学中的不足,使电动机的实验教学工作不断迈向一个新的高度。
(作者单位 安徽淮南职业教育中心)