庆典活动总结

时间:2024.4.5

20xx年x月x日,这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在菱角湖人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为菱角湖人的无比自豪。它是一种印证,印证了菱角湖过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了菱角湖今天的发展与现状。它又是一种演绎,演绎着菱角湖明天的灿烂与辉煌。应该讲,天时、地利、人和,再加菱湖人的认真、努力和奉献,菱角湖建场五十周年场庆庆典活动取得了圆满成功。场庆虽然已经过去,但场庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘,有一种热爱农场的感情更深沉地持续着,那是一种精神财富,其意义和价值已经超越了场庆本身。

建场五十周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各兄弟单位、广大农场职工和社会各界的普遍赞誉,在菱角湖发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将场庆庆典活动总结如下。

一、领导重视,思想统一

菱角湖建场五十周年庆典不仅是菱角湖发展史上绝无仅有的盛事,更是菱角湖历届知青、在外成功人士重返故乡聚首的喜事,也是展示农场发展与成就,倍受全场职工和社会关注的大事。农场领导抓住场庆活动作为推进农场发展的良好机遇,通过场庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐农场,为促进农场和谐发展、跨越式发展而奋斗。

五十年场庆庆典活动既是对农场五十年发展历史的凝炼和总结,又是农场承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备场庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使农场实现新的发展。通过举办场庆活动,充分展示菱角湖发展的成就,争取社会各界对农场发展的关心和支持。利用场庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系菱角湖,从各方面支持母校的发展,成为农场发展的宝贵资源。

场庆活动从筹备到庆典日的工作,始终是在上级领导和主管部门的支持与关注下,在农场党委和行政的具体领导下,有计划、有步骤地进行。农场专门成立了以罗向东校长为组长、党委书记王进军为顾问,其它校领导及科室负责人为成员的五十年场庆筹备领导小组。下设场庆办公室,具体制订场庆活动的方案、措施、工作进程及督促,检查、落实执行情况。从启动到筹备再到庆典活动都作出详细的规划和措施。特别是最后阶段,农场将场庆庆典活动工作进行了更为详尽的细化,由校领导亲自挂帅,责任到人,实行一天一汇报,两天一碰头,极大地提高了工作效率。如王书记分管的印制场庆挂历和请柬组的同志们首先优质高效地完成了任务;罗校长负责的光碟制作组的同志们善于打硬仗,在时间紧,难度大的情况下,不折不扣优质完成任务;戴付副校长负责的编印场庆纪念册的同志们,在任务的攻坚阶段,工作到凌晨4时多,也要保质完成任务??。特别是市社主要负责人对农场场庆工作非常关注,除多次予以重要指示外,庆典日的前几天,还多次亲临农场给予指导。所以说,各级领导的重视、关注与支持,是场庆活动成功的保证。

二、精心策划,注重创新

回顾五十年建场的风雨历程,总结历年办学经验,彰显五十年辉煌成就,是整个场庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。根据我校的实际,此次场庆活动的组织、策划本着“隆重、俭仆、祥和、上进”的原则,从领导到员工,集思广益,精心策划。从场庆公告的发布、致校友的一封信、场庆纪念册、挂历、请柬、农场发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制;从文艺节目角本策划,节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排;从校园的布局、氛围的营造、装饰;从领导、嘉宾、校友的邀请;从农场的成果展示;从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排;特别是庆典活动的文艺演出,更是整个场庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈,从“今

天是你的生日”到“二十年后再相会”,体现了菱角湖人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为场庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出菱角湖人的策划能力和创新水平,为场庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。

三、加强宣传,营造氛围

为扩大场庆的社会影响,广泛聚集兴校力量,精心打造农场品牌。场庆筹备对五十年场庆的宣传工作殚精竭虑。农场网站上重点突出了场庆内容、营造浓烈的场庆气氛,宣传农场历史,介绍杰出校友,发布场庆筹备公告和“致校友的一封信”。农场还与媒体紧密接触,以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校五十年场庆筹备情况,农场先后多次在“怀化日报”上对农场的场庆进展情况进行了宣传报道。菱角湖五十年场庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓,倾城共睹的地步。校内,通过召开各种类型的专题会议,对师生员工进行广泛宣传动员,阐明场庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为场庆做贡献”的活动,使整个校园浸润在浓烈的场庆氛围中。通过一系列宣传发动,师生员工统一了思想,激发了热情,调动了积极性,以主人翁的姿态投入到场庆筹备活动的热潮中。农场领导多次向市委、市政府及有关部门汇报场庆进展工作,各级领导都给予了高度评价。场庆庆典期间,上级领导、有关部门、企事业单位,兄弟农场、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校场庆的祝贺,既扩大了我校的社会影响,也提升了农场的社会知名度。

四、联铭校友,增强感情

建场至今,农场共培养了各级各类学生二万余名,他们遍及各地,在不同的岗位上,为祖国经济增长,社会进步做出自己的贡献。举办场庆,与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友,联铭校友也是场庆工作的基础,也是展示菱角湖过去辉煌历史,提升五十年场庆庆典仪式品位的一个重要方面。农场通过班主任,任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧,加上经验不足,许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行五十周年场庆时,校友们都表示了极大的热情和支持。来参加场庆的校友们也为母校五十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加场庆为平台,联铭了感情,增进了了解。亲眼目睹了母校五十年来的日新月异的变化,对母校的发展更加充满信心,他们纷纷出谋策划,解囊捐资,象食杂班学生周海兵就个人捐资一万,而果品五班的学生孙新华,更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动,看到了农场的未来,他们祝愿农场的明天更美好。

五、改善环境,展示风貌

改善校园环境是场庆工作中工作量大,要求高的工作之一,农场本着“少花钱,多办事”的原则,对校园的环境进行了全面整理。从场庆筹备工作启动之日起,负责校园环境建设的后勤,学保科的同志们,加班加点抓工作。在场庆庆典日前,完成了校园一些破旧建设的改造,校园的卫生清理,校园导示标语的制作与安装,校园绿化的移栽与补缺,场庆的广告宣传牌等,充分绿化、美化、亮化,农场面貌焕然一新。突出了菱角湖五十年场庆的喜庆氛围。优美的校园环境,有序的管理,让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹,受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次场庆活动,校园环境有了新的更新,创造了一个良好的、环境优美的育人环境,推动农场工作上了新台阶。

六、一丝不苟,精益求精

在整个场庆筹备工作中,农场领导要求的是对各项工作务必认真细致,一丝不苟,精益求精。这就是我们场庆筹备期间的工作态度和作风,也就是菱角湖人的作风。

编排场庆纪念册是整个场庆活动的重中之重,要尽可能把菱角湖五十年的精华全部体现出来,在短暂的时限内,确感非常困难。在此情况下,校领导坐阵挂帅,责任人根据现有实际情况,不畏艰难,反复到档案室查找资料,多次走访老领导,老同志,反复征求意见,反复修改其稿,几乎是一字一句一推敲,到最后定稿,几乎连原始的痕迹都找不到了,基本是推

倒重写的。

为了精心设计好场庆纪念册,设计方案的反复修改,几乎采用哪张图片,放在哪一页,哪一个位置,从纸质的选择到内容的安排,到版块的布局,到文字的撰写,甚至色彩的配置都反复征求意见,先后拿出初稿,修改稿,定审稿。最后特色鲜明,设计精美,内容丰富的《场庆纪念册》,得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。场庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。

另外,场庆庆典日的安排,也是在这种高效的状态下完成的。五十年的辉煌业绩,几个月的精心筹备,农场领导的组织才华和全体教师的凝聚力,将在短短的几个小时体现出来,不容易啊!在制订计划时,首先考虑到的是事事有人做,再考虑人人有事做。罗校长亲自安排庆典日一日日程,并充分征求各级领导及主管部门的意见和建议,反复斟酌,最后形成了今天的“活动指南”。对五十年场庆庆典顺利进行,起到了决定性作用。

文艺演出,浓墨重彩地抒写了菱角湖曲折光辉的发展历程,彰显了“团结、勤奋、求实、创新”的菱角湖人的精神,场面壮丽,气势恢宏,既如史诗般庄重隽永,又如锦锈华彩般璀璨夺目,演出获得非常成功,得到社会各界及校友一致好评。全体参与演出工作的老师们加班加点,白天要处理日常工作或上课,只有利用午休、课余时间排练,超负荷的工作达近两个月之久,没有周末,没有休假,他们毫无怨言。就是凭着这股毅力和作风以及菱湖人“打不跨、压不弯”的钢铁精神,大家齐心协力,团结一致,很好地完成了农场赋予的这一光荣历史使命。

另外,广大参与演出的学生则是演出中最可爱的人。他们凭着最单纯的对农场的爱,对集体的爱,对场庆的奉献,利用平时的午休和课余时间,利用农场有限的空间,抓住一切机会练习。他们失去了很多,但他们无怨无悔。特别是参加合唱的80余位同学,在演出持续的50分钟内,为了演出的需要,以要求的姿势,手持鲜花、红旗,面带微笑,冒着寒冷,站了50多分钟,成了整个演出中一道最绚丽的亮点。很多同学说,这50分钟或许是他们一辈子最值得回忆的50分钟。我们知道,这50分钟是学生们用自己的爱编织的最美丽的50分钟,他们用爱奉献给菱湖母亲永久的辉煌。但是留给他们自己和所有菱湖人的却是永远都不能忘却的刻骨铭心的永恒回忆。这就是菱角湖人的精神。

七、庆典隆重,好评如潮

参加庆典大会的还有多年来一直关心和支持菱湖发展的乡镇街道、市直有关部门领导,兄弟农场领导、友好单位和部分企事业单位代表,曾经在菱角湖工作过的老师,在菱角湖学习过的校友们及新闻界的人士,约1000余人。

罗向东校长在致辞中介绍了菱角湖五十年建场历史和艰苦创业历程以及现在所取得的辉煌成就,对前来参加庆典的各位领导、各位校友以及社会各界人士、友好单位表示衷心的问候和热烈的欢迎。向所有关注菱角湖的朋友们致以最诚挚的感谢!杨副市长代表市委市政府向菱角湖的全体师生员工和社会各界朋友致以最热烈的祝贺!他殷切希望我校能以五十年场庆为新起点,继续发扬优良传统,进一步解放思想,抓住机遇,加快发展,以“依法治校,特色强校,队伍立校,质量存校,科研兴校”为己任,认真贯彻落实科学发展观,开拓创新,大力培养全面发展的新人才,为全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,为我市职业教育可持续发展作出更大的贡献,他最后衷心祝愿菱角湖的事业蒸蒸日上,生机蓬勃,前程似绵。庆典礼仪由农场党委书记王进军同志主持。全国供销总社、省社及全国、全省、全市有关单位,领导和校友纷纷发来贺电贺信。

整个庆典活动受到社会各界的普遍关注,怀化电视台、《怀化日报》、《边城晚报》等新闻媒体对我校五十年场庆进行了报道,各级领导对我校五十年场庆庆典给予了充分肯定。 本次场庆活动大大提高了我校的社会知名度,农场声望大幅提高。

八、情系场庆,众志成诚

从上半年“菱角湖农场场庆筹备工作的建议和设想”到20xx年x月份成立场庆筹备领导小组和场庆办公室(而正式启动为国庆收假后),整个场庆筹备组织工作历时二个多月。期间,时间紧,任务重,压力大,困难多。但在校党委、行政的正确领导下,全校动员,广泛发动,统一认识,统一行动,齐心协力,以攻坚克难的毅力和势在必行的决心,全心投入。全校广大教职员工,在场庆筹备和庆典活动期间,默默奉献,辛勤工作,迸发出巨大的热情,真正体现了主人翁的姿态。

场庆是对我校干部、师生员工精神面貌,综合素质的一次大检阅。场庆各项工作的总体策划,编印各类场庆材料,设计制作场庆纪念册、挂历、纪念品,登门邀请,送发邀请函,以及庆典期间从场庆宣传到校园规划整治,从接待工作到安全保卫,从礼仪服务到后勤保障等方面所有的工作,都力求严谨、务实。场庆期间,会务、接待、宣传、学生工作、礼品管理,后勤保障,安全保卫等工作小组,均由校级领导分工负责。小组之间分工明确,相互协作,创造性地开展工作。大家不图名利,不讲报酬,勤奋工作,无私奉献。会务组的同志从主席台的搭建到场景的设计,从嘉宾位次的安排到鲜花彩旗的摆放,都认真规划,细致考虑,努力做到“万无一失”。来宾、校友的接待,接待组提前计划,精心准备,从行车路线,报到登记到午前休息,午宴席次的安排等,均周到细致,力争做到“滴水不漏”。安全保卫组积极与红星派出所联系,成立机构,制定应急预案,争取他们的大力支持和帮助,场庆期间每一次重大活动,交通指挥有力,秩序维护井然,没有发生一起事故。

筹资筹物成绩显著。由于组织到位,宣传得当,措施得力,积极配合,许多单位,兄弟农场,个人、校友先后为五十年场庆捐资捐物。截止到12月x日,农场共收到捐赠40多万元,其中捐资30多万元,目前有些捐资仍在陆续到账。

通过每一项工作的落实完成,充分展示了我校师生员工组织协调能力和教师的整体素质。场庆工作锻炼了人才、发掘了人才。整个活动充分展示了农场领导的智慧和教师们善打硬仗的才能,也锻炼培养了教师们办大事的能力。教师队伍的思想作风,工作作风发生了可喜的变化。体现出团结合作,以校为家,无私奉献的良好的教师作风。场庆圆满成功是全校集体的智慧,集体的功劳,菱角湖人的能力和水平,得到了合格的检验。

九、总结不足,再谱新功

场庆工作虽然取得了校大成功,但是由于时间仓促,经验不足和一些历史原因,场庆工作也存在和暴露出一些问题,主要有:

(1)筹备场庆的时间太短,校友的情况掌握得不是很清楚,相关的科室不能提出准确的校友名单和联系方式;(2)相关的班主任在通知本班学生方面做的不太好,致使好多校友不能来校参加庆典活动;(3)极个别的老师未能融入场庆的主流之中;(4)有的科室工作效率低下,影响了场庆工作的正常进行;(5)档案资料的收集工作存在许多空白,许多珍贵资料无处查找,尤其是声像资料几乎是空白;(6)毕竟农场举行这样的大型庆典接待活动还是第一次,所以组织接待工作经验不足,对重大活动的接待考虑不够周全,还有漏洞存在,例如我们好多校友闻讯来校以后,没有志愿者引导到捐赠处,结果本来想捐赠的看到没有理睬便在农场晃悠了一圈便走了等;这次场庆活动中暴露的这些问题,有些是不可预见的,有的是我们日常管理工作中长期形成的习惯,这就要求我们高度重视,认真分析研究,找准产生问题的症结,有针对性地加以解决。

本次场庆活动总体说取得圆满成功,产生了良好的效果,达到了预期的目的。对其进行认真回顾,总结其中成功的做法,作为农场今后工作中的经验加以借鉴和利用,推进农场事业的发展。但更要吸取其中的教训,找出工作中的不足,这对我们的工作更有裨益。

总之,场庆对我们来说是一个机遇,更是一个挑战,它在全校师生员工和校友们心中播下了菱角湖值得我们去爱,值得我们去为之奋斗的信念;它宣传了农场厚重的历史和今天的变化,

宣传了菱角湖人意气风发的精神面貌。场庆圆满成功的意义,已经超越了场庆本身。它告诉我们,只要团结一致,万众一心,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的工作,这种精神,这种凝聚力是我们力量之泉,立校之本。但无论是自豪还是遗憾,面对今天机遇与挑战并存在的新形势,我们全体师生员工都必须站在农场和谐发展的新高度,充分利用蕴蓄五十年的文化积淀,以只争朝夕的精神,果断抓住机遇,不断树立新的发展理念,积极推进农场现代化建设,为争创技师学院而迈进


第二篇:经典活动总结


二年级(四)班经典诵读活动总结

现将本学期经典诵读活动开展情况总结如下:

一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情

充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展

根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在20分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间,检查学生的诵读进度,开展有趣的诵读活动。

三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,采取多种诵读方式穿插其间,例如:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还开展了大型诗歌朗诵会——亲子活动,此次活动得到了家长们的认同与支持,让孩子和家长一起背诵,使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。

四、将诵读活动与校园文化建设相结合

经典诵读活动是一项系统工程,因此,将此项活动渗透到各项教育活动中。在歌曲赏唱过程中,播放儿童喜欢的古诗新唱;校园读书节中,排练有经典诵读活动项目,例如“诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。

“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。经典诵读活动开展后,学生语文素养得到有效提高。首先是阅读能力的提高。学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大。再次是表达能力的提高。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

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