X县农业广播学校

办学水平评估自评总结

按照农业部办公厅《关于开展全国县级农业广播电视学校办学水平评估工作的通知》精神和省农业厅X农（办）发

[XXX]XX号、文件要求，结合我县实际情况，认真开展了本县办学水平自评工作，现总结如下：

一、基本情况

我县农业广播学校是本县一所县级农业广播学校，业务隶属于XX市农业广播学校。建校20多年来，坚持以人为本，以农为根的办学理念，依托远程教育网络，不断开拓教育领域。全体教职工以“和谐、诚信、务实、创新”的精神和工作态度，充分发挥农业广播电视教育的优势，以学历教育、农民培训为抓手，积极打造农业现代化远程教育和农民职业技能培训的公共服务平台，最大限度开发现有教育资源的功用。初步形成了以农民教育培训为主，学历教育、技能取证、岗位培训并举的多形式、多层次的办学模式，为学员开辟了通畅、广泛的就业渠道。

二、办学定位

多年来学校一直坚持面向“三农”的办学方向，以“艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取”的农广精神为指针，按照省校提出的“将农广校建成农民科技教育培训主阵

地”的目标，积极开展各项职能工作：围绕发展本县农业主导产业，开展实用技术培训；围绕农民科技素质提高，开展“绿证”和农民创业培训；服务农村经济发展，多层次开展学历教育；发展职业技术教育，积极开展农村劳动力转移培训。截止今年，学校累计举办各类培训班1800多期，培训19万多人次，其中在校培训260多期培训4万人次、校外教学点培训40多期培训3000人次、组织进村培训1500多期培训15万人次；累计招收学历教育班学员 2254人，毕业2081人，其中中专毕业1465人，大专毕业616人，在校生总数173人；累计培训农村劳动力4000多人，输出转移3000多人；适应现代农民教育培训需要，在全县建立农广校校外教学点5个，教学实习基地20个，技术推广示范基地15个，农民科技书屋5个。

三、基础条件

县农业广播学校是县副科级建制全额拔款事业单位，机构独立，实行校长负责制，所属人员全部为事业编制，核定编制8人，现在岗职工8人，其中大学本科学历的2人，大专学历的5人，中专学历1人。人员整体文化素质较高。学校有10间办公室，电脑20台，打印机5台，可容纳200人学习的教室一间，配备有多媒体教学设施。学校办学已形成大中专层次学历教育、职业技术培训、农业实用技术推广培训等多项并举，联合多部门办学的格局。

四、学校管理

学校办学面广、教学内容丰富，建立完善了配套的系列制度相保证各项工作的顺利开展，党建工作制度、教务工作制度、岗位目标责任制等规范建立、严格实施、运行有序。学校综合创建工作成绩显著，历年来获“XXXXXX”等多项荣誉。

五、学历教育

中专办学方面，坚持发挥农广校办学平台作用，在劳动力职业技能培训中开展中等职业技术教育与学历教育结合的双证制教育，累计有 人先后取得中央农业广播学校中等专业学历。大专、大专层次及以上学历办学方面，我校20xx年招收大专学历生53人，20xx年招收35人。累计招收大专学历 人，其中在校生 人。

六、农民培训

组织开展农民培训工作是我校的一项重点职能工作，注重在五个方面组织实施，一是做好培训组织体系建设，从兼职教师选聘、可视教学课件编写、教材资料的统筹到开展调研、会议交流、组织推进等，全力营造现场培训氛围，保证培训工作顺利开展。二是注重培训成效，推进实用技术全部进村到户。通过举办村级培训班、发放技术资料明白纸、可视化操作演示、现场观摩等方式，做到常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务，大大提高了培训成效，

推广了一批生产新品种和农业种养新技术，全力服务现代高效农业的发展。三是突出典型培植，放大培训示范作用。通过举办村级实用技术培训班和种养大户的创业集中班培训，全县培植多名学用技术创业增收、致富带动乡邻的示范典型，保证农民培训工作既轰轰烈烈又扎实富有成效。四是创新培训机制，建立培训校外教学点、建立培训技术推广示范基地、建立培训科技书屋、实行绿色证书培训等，建好农民长期、经常性培训学习阵地。截止今年，学校累计举办各类培训班1800多期，培训4万多人次，其中在校培训260多期培训2万人次、校外教学点培训40多期培训3000人次、组织进村培训500多期培训2万人次；累计绿证培训20xx人次；累计培训农村劳动力4000多人，输出转移20xx多人；适应现代农民教育培训需要，在全县建立农广校校外教学点5个，教学实习基地5个，技术推广示范基地5个，农民科技书屋2个。

六、整改提高

省校布置实施的县级分校办学水平评估工作，体系完整、指标科学、定位明确、考查全面。对照细则分项指标，我校认真总结，感到仍有差距，但对办好学校工作，实现全面持续进步充满信心，我们将进一步深化内部管理、加强改革创新，加大基础性投入和建设，实现技术培训、学历教育、

技能培训共同推进全面提高，为把学校全面建成“全县农民科技教育培训的主阵地”而继续努力。

盂县农业广播电视学校

20xx年x月x日

第二篇：农村小学学校工作总结

本学年度，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。

1 加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火“五个一”，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作

为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、加强文化建设，优化育人环境。

我们以创建示范小学为方向，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

六、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学运用不充分。

2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。

3. 学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。

4.示范小学的建设有待进一步加强，特别是学校的文化建设，有待进一步规划设计，在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为人们满意的小学。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。