广播体操、校操比赛总结
在莺歌燕舞,柳絮飞扬的日子里。我们如期举行了以校为单位的广播体操、校操比赛,比赛已经圆满结束了。首先,衷心感谢各位领导、体育教师、班主任老师及评委们在比赛中付出的辛勤劳动和对比赛的支持!
这次比赛,各小学都能高度重视。从布置任务到精心组织集体学操;从严格训练到今天比赛结束。可以说,每一名同学,每一位班主任老师,特别是体育教师和自编校操的指导教师都付出了大量的心血。值得表扬的是我们年轻教师都能亲自上场参加比赛,而且动作非常到位。特别值让人感动的是我们的郝老师,年过半百,还能亲自编排校操,组织学操,充分展现了老年人一种不服输的精神。
这次活动,我们也收获了很多。在前一段时间,各小学都掀起了学习、训练广播体操、校操的高潮,体育老师集中训练,各班班主任也挤时间进行巩固练习,熟悉动作,广播体操和校操的训练成了各小学一道亮丽的风景线。广播体操和校操经过同学们的千锤百炼变得熟悉了,规范了,自如了。无论是广播体操还是校操比赛,所有的学生都能精神饱满、士气高昂、团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致、衣着整齐、做操动作有力、整齐划一,体现出了朝气蓬勃的精神风貌。广播体操比赛也团结了人心,增强了集体凝聚力。
评委们按照方案中评分细则的要求对各小学广播体操和校操进行了公平、公正、客观的评价,按得分情况评出第一名:松岭门村小学,总分495分;第二名:平房蒙古族小学、二台交通希望小学,总
分485.5分。对获奖的单位中心校将给予表彰鼓励。
在广播体操比赛中,我们也发现一些问题:有几节操的动作还不太到位,扩胸运动、跳跃运动和腹背运动。这就需要我们的体育老师在今后的工作中进一步加强对广播体操动作的纠正和训练,努力使每一名学生(特别是低年级的学生)都能会做广播体操,做好广播体操。
通过这次比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神。通过练操,加强了同学们体育锻炼能力,提高了学生身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了预期的目的。
锻炼身体在于持之以恒,希望各小学借本次广播体操、校操比赛的东风,进一步宣传和落实教育局提出的:“每天活动1小时”的规定,严抓课间操的质量,保证活动时间,使我们的学生想运动、爱运动,到规范运动。真正树立起参加体育运动,增强体质的意识。
松岭门乡中心小学
20xx年x月x日
第二篇:体操比赛总结
体操比赛总结 为了规范幼儿体操动作,发展幼儿大肌肉运动的协调能力,更好地达到强身健体的作用,20xx年x月x日我园组织开展了幼儿冬季体操比赛评比活动。体操是幼儿一日生活中的一项集体活动,对幼儿体能锻炼及动作发展起着至关重要的作用。
各班围绕活动要求,利用课余时间进行了训练,针对体操的音乐选择、动作编排两位教师进行了商讨,经过近一月时间紧张而有序的精心准备,幼儿体操比赛落下帷幕。回顾整个比赛的历程,几分欣喜,几分发现,真可谓感慨良多,硕果累累。
在整个活动中教师能够至始至终以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。特别是幼儿展示出精神抖擞,争取获胜的信心,从而有效地激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。
总之, 结合各班的编排和比赛中的表现,团队精神和各班老师在活动中的组织带动得到体现。我们将比赛作为推动的一种手段,真正使比赛活动有效地推进体操活动质量的提高,充分发挥其体操活动的价值,促进幼儿大肌肉动作的发展。