20xx公民道德建设月工作小结(2700字)

发表于:2021.3.10来自:www.fanwen118.com字数:2700 手机看范文

**县第十一个“公民道德建设月”活动总结

今年x月是自治区第十一个公民道德建设月。为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,使公民道德建设月活动开展的更加深入、有效,全面促进**县精神文明建设工作持续健康发展,二月下旬,**县文明办早安排、早部署,结合自治县实际,制定并下发了《关于组织开展自治区第11个公民道德建设月活动通知》(以下简称《通知》),紧紧围绕传承和弘扬雷锋精神,广泛开展公民道德实践活动这一主题,认真组织全县各党委、企事业单位等相关单位(部门)深入开展公民道德建设月主题活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导 ,周密部署。

为了深入开展好第十一个公民道德建设月活动,**县文明办高度重视,并将此项工作列入重要议事日程,及时召开由各党委、各单位主要负责人参加的公民道德建设月活动部署会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了行之有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设月各项活动提供了有效保证。全县各单位也都能够认真贯彻落实《通知》要求,并将其作为本单位开展公民道德建设活动的主要内容,作为提高公民道德素质行之有效的重要途径。

二、强化宣传,营造氛围。

加强公民道德建设,教育是基础。为营造开展活动的良好氛围,结合**县实际把开展“公民道德建设月”学雷锋活动与“德行**”建设紧密结合起来,深入开展了 “学雷锋,树新风,践行新疆精神”教育活动。《**新闻》栏目开辟了“同读雷锋日记”及“雷锋精神永放光芒”专栏,以滚动字幕的形式播发公民道德建设方面的公益广告;讲

述老百姓身边的感动和各族干部群众建设美好家园的火热情感,引导广大干部群众自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,内化为建设美好家园的强大动力。各单位(部门)也充分利用板报、挂图、标语、演讲等多种形式,向各族干部群众广泛宣传加强公民道德建设及学习雷锋精神的重要意义,让每个人的一言一行都表现在做一个文明县民的具体行动当中。

三、以人为本,深化载体。

公民道德建设的过程是教育与实践相结合的过程,以活动为载体,是加强公民道德建设的重要途径。**县公民道德建设月活动,始终本着贴近实际、贴近群众、突出思想内涵、明确内容,强化道德的要求,切实抓好五项主题实践活动:

一是以雷锋精神为榜样开展志愿服务活动。3月x日,**县举行了“学习雷锋好榜样,志愿服务在身旁”活动启动仪式。**团县委组织3000余名团员、青年志愿者在全县范围内开展了以“学习雷锋好榜样,志愿服务在身旁”为主题的服务社区、治理环境、关爱孤寡老人、帮助困难学生等志愿服务活动。各级党委政府共组织党员、干部、青年志愿者对各地十几处垃圾点,80余条主巷道、背街巷道进行了彻底清理。各单位结合“各级干部赴基层转变作风、服务群众”活动深入开展了慰问、走访、帮扶活动。**镇以“讲法制、讲感恩、讲道德、讲奉献”为载体,召开居民片区会10场次,“感恩”教育座谈会4场次,发放宣传单600余份。驻大红柳峡乡工作队协调移动公司,为220户牧民每户免费赠送一部无线座机,投资13万元为牧民接入光纤互联网。全县共召开党员干部群众座谈会33场次,走访农牧民2300户,接受教育群众1万多人次。驻巴69330部队“雷锋日”开展献爱心送

温暖活动,为“五保”老人们送医送药,展示武警官兵们为民服务的良好道德风尚。**县公安局开展“访牧区、入企业、暖民心”送温暖活动,为八墙子乡10名困难学生和3户特困家庭送上慰问品。**县蒲类海大酒店青年志愿者、县文化馆工作人员利用业余时间,来到县社会福利院为孤寡老人们献爱心、送温暖,为老人们演出丰富多彩的文艺节目并送上慰问品,以自己的实际行动践行雷锋精神。赢得了老人们的阵阵掌声和笑声。县歌舞团先后前往保利和翔别斯库都克煤矿、化工园区、以及大红柳峡武警边防连队,为工作在一线的工人师傅和武警官兵进行慰问演出。

二是立足本职岗位,开展行业树新风活动。**县工商局、药监局、城建监察大队等单位(部门)结合“3﹒15国际消费者权益日”开展宣传咨询活动,发放消费维权类宣传资料500余份、药品、医疗器械违法违规行为宣传材料321份,接受群众咨询300余人次,城建监察大队对县城区内洗车场(点)等室外营业场所进行综合整治,进一步改善县容县貌;县妇联结合庆祝“三八”妇女节活动评选表彰了任艳霞等10位自治县三八红旗手、以及县第三中学等5个三八红旗集体单位,集中宣传女性在道德实践活动中的典型事迹,并在全县干部群众中广泛开展“爱心一元捐”活动,大河镇妇联深入开展“四在农家”(即美在农家、学在农家、乐在农家、富在农家)活动,全面提高各族群众的道德水平和文明素质,打造群众崭新的精神风貌。**县医院妇产科18名女性医护人员,节假日坚守工作岗位,连续多年创造无纠纷、零投诉记录,营造了良好的医患关系,被哈密地区授予巾帼文明岗荣誉称号。

三是在教育系统开展“争做雷锋传人”活动。教育系统在全县27

所中小学中开展了“从小事做起”系列活动。县一中举行“学雷锋见行动向不文明行为告别”签字仪式及清理白色污染、美化净化校园环境活动,花园乡中心校开展了“雷锋与我同行”主题教育活动。大河镇商户学校开展了“妈妈我爱您”感恩主题教育活动,其他中小学校也相继开展了“学雷锋做好事”、“我为社区添光彩”等活动。

四是在各行业开展“学雷锋,讲诚信”活动。**县各服务行业开展以诚信为主题的“擦亮服务窗口、展示文明形象”、“百城万店无假货”、“重合同守信用”等学雷锋社会公德实践活动,进一步树立各服务行业文明新形象。**县工商局在“3﹒15国际消费者权益日”期间加大打击假冒伪劣商品的力度,集中销毁4万余元假冒伪劣商品,并以整治“霸王条款”为突破口推进合同监管出成效,在全社会营造一个良好的消费氛围和环境;**县国税局通过打造服务设施完善化、窗口设置人性化、服务平台多元化的“三化” 放式服务型办税平台,展示窗口单位文明形象。

五是深入宣传“身边的雷锋”,开展“我身边的雷锋故事”征文活动。深入挖掘身边的好人好事,在全县范围内开展 “我推荐、我评议身边的雷锋”活动,《**新闻》“雷锋精神永放光芒”专栏集中对“雷锋式的好少年——萨那提”;“农牧民心中的好书记——周凤霞”,“温暖总在困难群众身边”“哈萨克族夫妇义务照顾偏瘫汉族老人”,等深入人心的人物及事迹进行深入报道。并以“学雷锋、树新风、践行新疆精神”为主题,围绕“我身边的雷锋故事”开展征文活动,目前已征集稿件5篇。

**县公民道德建设月活动主题明确、效果明显,既有丰富的形式和热烈的氛围,又有具体的内容和实际效果。充分的调动群众的积极

性和主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,今后,**县将着重从两方面入手抓好公民道德建设。一是将公民道德建设内容的考核纳入《文明单位管理办法》中,定期进行考核,和文明单位的创建、奖励、复验等挂钩,与精神文明建设同部署、同检查、同落实,以此推动“公民道德建设月”活动常抓不懈。二是健全激励机制。对公民道德建设活动中涌现出来的好人好事及先进集体和个人给予大力宣传报道及表彰,努力在全县营造良好的社会氛围。

**县文明办

20xx年x月x日




第二篇:20xx年公民道德建设月活动小结 2600字

“公民道德建设月”活动小结

随着迎春花开,我们迎来了第十个“公民道德宣传教育月”。开展“公民道德宣传教育月”活动,是认真贯彻落实党的十七大、四中、五中全会精神及三项主题教育活动和《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,突出学校办学特色,提高师生公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展我校“公民道德宣传教育月”活动,我校按照“积极行动树典型、以点带面出高效、务实进取求发展”的工作思路,在全校掀起一个“学雷锋、树新风”和争做新时期的小公民行动,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶

(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用。

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求每位教师,把德育工作摆在首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的养成教育。3月初,我校利用升国旗的时间,开展了“公民道德建设月”动员大会。大会参加人数学生:747人,教师46人。大会上校长宣读了倡议书,德育主任安排了这个月的各项活动内容,学生和老师也做了积极的发言。

围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“公民道德小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,

树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。

(二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕公民道德建设月活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。3月我们评选了三个“公民道德”先进班集体,45个“公民道德”先进学生,3个“公民道德”先进教师。

1、积极开展主题班队会教育活动。

开展《我要做一名合格的小公民》的主题班会,以礼仪常规教育为主题,对每位学生的行为规范进行教育。每个班级办一份关于公民道德的手抄报共15份。让同学们树立一个我为人人的思想。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情、精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。

2、广泛实施争创"四小"工程。

本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程:一是在学生中开展评选“公民道德建设月”先进“小标兵”活动,在教师中开展评选“公民道德先进个人”活动。在此基础上,进一步强化了学生日常行为规范的

养成教育,加强了学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。二是开展了学习环保知识,争做"小卫士"活动。依托环保教育基地,引导小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。参加了争当"小卫士"活动,开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告,城市更美好"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动,同学们还为环保出谋划策,共收到节水征集的意见16份,小报6份,学生的积极性非常高。三月是开展了奉献爱心,争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动,引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。在“雷锋日”这天,我校少先队组织我校的学生积极为周边马路清扫积雪,给行人们带来了方便。在“三八”妇女节来临之际,我校开展了为妈妈献上最真挚的礼物:20xx年级给妈妈做一件力所能及家务事、 20xx年级亲手制作一张贺卡、20xx年级给妈妈写一封感恩信。四是开展诚实守信,争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神,广泛开展"诚实守信,做小主人"主题教育活动,通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动,培养学生做诚信学生,做城市、学校的小主人。在3月x日这天,我校利用广播给全体学生宣传“3.15”打假维权活动,让学生们知道并提醒家长维护自己的权益,发现假冒伪劣产品应进行曝光,并拨打电话12315。

(三)抓环境,营造思想道德教育良好社会氛围

为营造学校健康成长的良好社会氛围,不断拓展德育建设的内涵和领域。我校利用课余时间,召集全体教师观看专家讲座《弟子规》,帮助教师树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,提高了科学教学的能力。观后教师们还写了46篇心得体会。二是开展"小手拉大手,我跟文明走"活动,促进学生自身和社区居民道德水平的共同提高。每天定时通过“红领巾”广播站,向全校师生进行《公民道德建设实施纲要》等内容的宣传,帮助学生树立小公民道德意识。

(四)抓保障,建立促进学生健康成长的长效机制。

为积极维护学生的合法权利,我校组织实施了"保护未成年人爱心计划"。我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解,对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。以中队为单位,各中队对本班的问题学生进行“一帮一、手拉手”的互帮互助活动。我校的46名教师每人帮助一名学生,给学生进行学习和生活上的各种帮助。我校以“安全教育周”为契机,以消防安全演戏为载体,增强全体师生的社会公德意识及消防安全常识,进行了一次防火、一次防震演练。学校大队部还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作,以净化学校周围环境,保障学生有一个相对稳定的秩序,以促进学良好的发展。

总之,通过我校一系列“公民道德建设宣传教育月”活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,

道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,进一步真正落实和推进我校德育课题的研究和实施,为培养新时代健康成长的好少年,为构建德育工作特色学校打下坚实基础。

乌市100小学

20xx年x月x日

“公民道德建设月”活动小结

乌市100小学

20xx年x月x日

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