五天艰辛的军训生活结束了。在这五天中我们学到了很多，我们通过进行军事化的管理生活来提高我们的纪律性培养我们良好的风气锻炼我们的意志力。在家里我们从来没有经历过这种生活，我们向来都是衣来伸手、饭来张口，特别是在暑假有很多的空余时间天气又很热，常常是在家里一边吹着空调一边吃零食看电视。而我们忽然来到了大观山训练基地，经受着烈炎的烧灼和严格的训练，每日重复着一样的动作。虽然这样但是我们反而觉得我们的生活变得充实了，天天和室友在一起欢声笑语，但也会蹦紧我们的神经,因为我们知道我们随时都会被叫去集合,即使是深夜也不能放松警惕。我们只经历了五天就已经开始叫屈，而军人却是365天日日都是这种生活。我们能从一点一滴的积累中，一点一滴地改变中，体会到这不是刺骨般的训练，而是一个个击败困苦的念头，跨越着努力的尽头。
在这里我要特别感谢我们的教官----高教官。虽然他话很少，但是在训练上决不马虎，每次学习新的动作时他都会亲自为我们示范，在我们摆姿势时也会帮我们矫正姿势，而我们也时常能看见他被汗水浸湿的军衣。在训练中，他时常会让我们喝口水放松一下，他并不是那种十分严肃的教官。当我们做得不到位时他都会让我们一遍一遍地反复练习。
经过了这五天我们知道军训并不是“人间地狱”。它并没有想象中的可怕。
第二篇：初中军训总结
初一（4）班国防教育总结
今年有幸成为初一年级的一名班主任，虽说我原来也做过学生管理工作，但当班主任还是头一回，第一次带班压力很大，尤其是带学生国防教育，但是既然领导信任我，敢于把这个任务交给我，我会尽我的最大能力做好班主任工作，这对我将是一个挑战，更是锻炼自己、提高自己的一个机会。我们班总共51名学生。其中，男生25人；女生26人，整个活动期间无一人掉队，甚至有的学生虽然生病了还坚持训练，这种精神令我和每一位同学很是感动！真正达到此次教育的意义。
初一的国防教育，是锻炼学生坚强意志、提升学生品质的大好时机，对学生以后的生活和学习有很大的帮助。10月x日早晨国防教育动员大会结束后孩子们就开始紧张的训练了，最初他们很听教官的话，比较敬畏教官。第一天的训练大家都很认真，但纪律性还是比较差，比如站队时有说话的、打闹的，原地休息的时候有吃东西的等等。等到第三天学生们在教官和我的教育指导下开始慢慢的进入状态，进步了许多，不论是站队还是原地休息基本上没有打闹和说话的现象了，队列走的也开始像个样子了。
短短五天的军训，对学生来说时间过得很慢，但是，这五天对学生来说，是人生的一个转折点，五天内，他们学会了坐、立、行、走，明白了新中国成立过程中的艰辛，了解了许多近代和现代的英雄人物，学会了坚强，学会了与他人和谐相处，与他人相互配合，也学会了很多人生的道理。
这几天对我一个班主任来说也做了很多工作，比如：每天督促孩子们多喝水，及时给孩子们提供热水，坚持每天出现在学生训练场地等等。 我的功夫没有白费，五天中，我的学生学会了许多，也成长了许多， 从中我也收获了快乐，真正的快乐之源在于内心，我过的充实而又有意义，这才是人生理想的目标。
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