狮子庙乡关于机关同志结对帮扶活动
开展情况的汇报
县委组织部干部科:
狮子庙乡党委政府践行科学发展观,坚持学习与实践相结合,以“结对帮扶”活动为载体,积极开展“千名干部进千户送温暖助创业帮解难化纠纷”活动,为弱势群体和贫困家庭奉献一份爱心,和基层群众真心结下一门亲戚。
20xx年x月,按照县委的要求,乡党委认真统筹部署,我乡46名干部与长庄村、红庄村和王府沟村进行“结对帮扶”。为强化对“结对帮扶”工作的组织协调,我乡成立了由党委书记李向儒任组长,乡长吴法伟为副组长,班子人员为成员的工作领导小组。同时为每一位机关工作人员确定一户结对帮扶对象(科级干部帮扶两户),实行“一对一”帮扶,结对帮扶总户数49户。我乡党委政府及各位帮扶人员采取具体措施,指导、支持帮扶村、帮扶户,走访慰问送温暖,扶持指导助创业,为群众解决实际困难问题。
一、走访慰问送温暖情况
从20xx年x月至今五个月时间,乡党委组织46名干部六次到所帮扶群众家中集中走访,询问其家庭状况,并在元旦、春节和元宵节送去了面粉、方便面、油等生活必需品,并给每户送去了100元--200元不等的慰问金。今年x月份,全体帮扶
干部到群众家中,与结对户一对一商讨发展计划和帮扶措施。针对今年旱情严重的状况,帮扶干部忧心忡忡,分别到群众家中、田间地头查看受损情况,并结合农业服务中心,采取补贴水泥的办法,对农村灌溉水渠进行修复、硬化,并未群众提供灌溉工具,帮助困难群众灌溉农田,保证在严重的旱情下庄稼保收。在新学年开学之际,对家中有学生上学的结对户,送去资金,确保孩子不会因为交不起学费而辍学。
二、扶持指导创业情况
1、对于就业无门、无致富项目的群众,结合社会保障所,利用农村丰富的劳动力资源,实现优势与资源有机结合,创造性开展帮扶工作。通过向帮扶户提供务工信息、推荐工作岗位,开展岗前培训等具体形式,积极拓宽帮扶村劳动力就业渠道,多途径的促进帮扶户增收,协助三个帮扶村完成农村劳动力培训40余人,并就富士康招工的机会,对帮扶的贫困户给予特殊照顾,助其找到就业岗位,脱贫致富。
2、积极推进高效农业项目化、规范化来实施推进小康进程。在红庄村发展波尔山羊标准化养殖,对红庄村的15户结对户进行劝导,如今,已经有11户在家开始小规模养羊130只。在长庄村发展种桑养蚕,以每亩补贴200元、狮子庙乡千山绿丰蚕丝绸公司为后盾,采取保证种苗提供、技术服务、保护价回收市场销路等措施,吸引结对群众发展桑蚕种养,今年预计该村的17户结对户将发展种桑养蚕75亩。在王府沟村发展林下养
殖,让17户结对户在自家的林地、坡地进行林下养殖,发展立体产业。在狮子庙乡新希望专业合作社的技术指导下,发展袋料香菇2万袋。对创业资金不足的结对户,帮他们协调创业小额贷款,提供市场信息、政策信息,提高创业成功率。
三、为群众解决困难问题情况
1、对在7.24洪灾中受到严重损失的21结对户,积极了解其倒房重建资金发放力度,对生活仍然有困难的群众,加大慰问帮扶力度,给予生活必需品和慰问金,并积极联系村两委争取取得相应帮助和倾斜。
2、对患病致贫的28户贫困户,帮助他们参合入保,确保帮扶对象都能享受到新农合。并在乡医院建立贫困档案,相应减免部分医疗费用,在今年药品“0”差价实施后,积极向结对户进行宣传,让他们能了解政策,享受新医药政策的优惠。
3、对身体有残疾无法出外务工的结对户,帮助其发展特色产业,协调小额贷款,帮助脱贫。
4、对饮水困难的,结合今年的饮水管道建设项目,争取解决饮水难问题。
四、化解纠纷情况
对存在矛盾纠纷的结对户,帮扶群众深入了解情况,并与村干部、司法所、派出所乡结合,有针对性的进行调解,宣传法律法规,帮他们化解纠纷。截止目前,帮扶干部已经帮助解决纠纷3起,维护了他们的合法权益。
五、未来工作打算
20xx年,我乡将继续按照县委的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好结对帮扶工作;通过多种形式,倾情送温暖,倾力助创业,倾智帮解难,倾心化纠纷,进一步推动创先争优活动深入开展,切实解决困难群众和弱势群体的生活、就医、上学、饮水等实际困难,努力实现农业增产、农村增效、农民增收。
中共狮子庙乡党委
20xx年x月x日
第二篇:结对帮扶总结
通辽市幼儿园与扎旗教体局直属幼儿园
手拉手结对子经验总结
为了促进素质教育的进一步深化改革,更好的落实市教育局
[20xx]61号文件《关于促进优质学校与薄弱学校之间形成稳定的共建机制的通知》精神,全面提高教育教学质量,加快我市幼儿园教育均衡发展,发挥自治区示范性幼儿园的辐射作用,现对我园与扎旗教体局直属幼儿园手拉手结对子经验总结如下:
20xx年x月与扎旗教体局直属幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值。现将近三年的帮扶工作总结如下:
一、高度重视、措施到位
(一)加强领导
为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担,组织并领导帮扶活动的开展与实施。组长:李效华(通辽市幼儿园 园长)张凤岚(扎旗教体局直属幼儿园 园长);副组长:刁建伟(通辽市幼儿园 副园长)包娜仁(扎幼副园长);组员:组员由通辽市幼儿园教研室成员和扎旗全体教师组成。
(二)制定有效的活动计划
为了使帮扶取得切实成效,我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流,共同制定帮扶计划。例如:通过考察,我们了解到扎旗教体局直属幼儿园人员少,园舍较为陈旧。教师能有效开展日常工作,但在教师专业发展方面、科研活动开展方面还比较欠缺,因此,本学年我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。
我们的做法是:她们需要什么,我们给予什么。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。20xx年x月,我园园长,副园长,实验教师先后去扎旗园进行了管理咨询,新课程培训,实验观摩课,说课评课等一系列活动,11月又邀请扎旗园全体领导及教师来我园参观及观摩教学活动,与他们共享了我园现有的资源与经验。20xx年x月组织了对扎幼教师及家长公开观摩课活动,扎幼的教师及家长40余人来我园参观,并观摩了英语和多元智能的三节教学活动。6月在扎幼开展庆六一的活动时,我园也积极参加为扎幼的小朋友捐赠大型户外滑梯三件,并带去舞蹈节目《天路》、《电话情缘》。20xx年元旦,我园邀请扎幼领导和教师与我们一起欢度元旦佳节,通过联谊活动,更加增进了姐妹园的感情,分享了优质团队建设的经验。5月我园组织了年级互听互评课活动,邀请了扎幼的教师来观摩听课,扎幼的教师表示对我园的新环境感到耳目一新,对教学活动也受益匪浅,此次来收获很大。20xx年的六一儿童节,扎旗幼儿
园的青年教师为我们带来舞蹈《筷子舞》,我园积极参加为扎幼的小朋友捐赠玩教具,受到了教师及家长的热烈欢迎。9月x日,我园李效华园长和教研主任张宏君,赴扎旗幼儿园针对新课程理念及幼小衔接问题,给扎幼全体家长做了一次讲座,家长们反响很好,纷纷表示对我们的教育理念非常认同,并愿意与幼儿园携手共建促进幼儿可持续发展的环境。20xx年x月我园承办了内蒙古自治区幼儿教师基本功技能大赛,我们也特别邀请扎幼的领导和老师来观摩学习。
每次活动我们都会借相聚进行交流探讨,帮助他们解决一些困惑或实际问题。
二、建立沟通,注重实效
在结对过程中,我们将目标提升到结对的实效性上,积极联系,主动出击。
(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。
这几年根据结对园的要求,结对双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,互通有无,有培训学习的信息都能及时得到沟通,如,我园教师与扎旗教师一同赴北京参加了全国艺术领域骨干教师培训;一起赴呼市参加了教育厅主办的《幼儿园青年教师基本功技能大赛暨优秀保育员评选活动》,在活动中认真学习了呼市回民区幼儿园的办学经验和环境创设,我们都受益匪浅。积极参加市教育局组织的课程培训,通过良好的信息沟通,我们既快又好的解决了许多实际问题。
(二)灵活开展活动,提升教学质量
积极开展扎实有效的送教下乡活动。一是送教学活动(现场指导、说课、评课)。三年来我们安排了张宏君老师,付玮琦老师上门送教活动,针对扎幼的需要带去主题活动、分级阅读等课程,并听2节扎幼教师的公开课。课后我们进行了认真详细的评课活动,由实践到理论把整个的观摩课活动上升到了一个新的层次。二是送管理经验。安排了副园长刁建伟、教研主任张宏君上门进行教研、科研的管理介绍,教师在科研、管理上意识和能力方面有所提高。
三、初见成效,在帮扶中共同成长
通过我们共同的努力,我们共同取得了一些成效。扎幼的教师逐步成长,教师观念也逐步改变,以《幼儿园教育指导纲要》精神引领自己的教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过帮扶,感受扎幼教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的教研主任、年段主任在管理、指导上有了很大提高。
总之,在近三年的帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮扶工作需要长期坚持下去,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,和结对园同进步,共发展。
通辽市幼儿园
二〇一〇年x月