国防教育总结

时间:2024.4.14

大湾小学 周鹏

我校自开展国防教育以来,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如社会课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。

一、适时进行国防宣传教育专题讲座

我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱

与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防建设,自觉履行国防义务的意识。

二、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动

我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。

综上所述,我们要必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要!


第二篇:国防教育总结


贵阳市野鸭中学20xx年国防教育工作总结

国防教育工作是学校教育的重要组成部分,对于提高学生身体素质、促进学生健康、协调、全面发展、陶冶学生的情操、提高学生国防意识起着十分重要的作用。在国防教育工作中,我校认真贯彻党的教育方针,积极组织和开展形式多样的国防教育活动,使学生的国防意识和身体素质都有较大幅度的提高,国防教育初具特色,并取得一定成绩和良好效果,下面就我校开展的国防教育工作做简要汇报:

一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家

安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。

二、我校开展国防教育的基本情况和取得的成果

(一)、学校国防教育的内容

1.帮助青少年树立正确的国防观念,增强国防意识。

2.进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们

了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3.进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,

报效祖国的责任感、紧迫感。

4.向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮

助学生树立忧患意识。

(二)、学校实施国防教育的措施和有效途径

1、充分利用学校现有的黑板报、橱窗、广播台进行宣传。

学校利用宣传栏,开展了一期黑板报宣传,帮助青少年树立正确的国防观念,增强国防意识。帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

2、利用到杜蓉烈士墓扫墓进行阵地式国防教育。

学校利用时间组织全校优秀学生会同学以及优秀团支部书记,到杜蓉烈士墓扫墓进行阵地式国防教育。通过对先烈的缅怀,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念。瞻仰先烈遗迹,了解民族英雄的光辉业绩,对学生进行爱国主义、革

命英雄主义教育

3、 国旗下讲话宣传国防教育

通过国旗下的讲话,宣传国防教育。向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

4、 开展国防教育知识讲座

给学生讲国防历史、解放军军史,介绍国防武装力量和常规武器知识,传授国防知识,培养国防精神;同时,以主题班会课为载体,开展形式多样的国防教育,激发学生爱国拥军热情,强化学生的国防观念。平时,认真组织教师学习国家教委编制的“两史一情”教育内容,充分发挥各个学科教学的主渠道作用,渗透国防教育。

通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

20xx年x月

(附活动照片)

(国旗下讲话)

(黑板报)

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