大足县农委机关支部委员会

开展“三项活动”半年工作总结

今年x月以来，在县农工委和农委机关党委的统一安排部署下，根据中共大足县委《关于在全县机关干部中开展密切联系群众“三项活动”的意见》（足委?20xx?108号）精神，我支部紧密结合农委工作实际，加强领导，精心组织，周密部署，注重实效，从增进群众感情、历练干部作风、了解基层实际、解决突出问题、推进机关工作等方面入手，认真开展“三项活动”，收到一定成效。现将我支部开展“三项活动”（“三进三同”、“结穷亲”和“大下访”）的有关情况总结如下：

一、基本情况

县农委机关支部成立于20xx年x月，现有正式党员22人，支委会由3人组成。按照委里的安排，我支部重点联系高升镇的胜光村。该村位于高升镇北部，距大足20公里，辖6个村民小组，耕地面积1643.3亩，人均耕地0.6亩，总人口2638人，共683户，有正式党员55名，建卡贫困户121户，贫困人口354人，五保户11人，属市级贫困村。

二、主要做法

为深入贯彻党的十七届四中全会和市委三届六次全委会精神，巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果，市

委决定，今年在全市机关干部中深入开展“三进三同”、“结穷亲”和“大下访”密切联系群众“三项活动”。“三项活动”是今年全市党的建设和机关作风建设的一项重点工作。

（一）加强领导，努力形成齐抓共管的工作格局。我们认真贯彻全县“三项活动”会议精神，把“三项活动”作为党建的重点工作来落实，坚持用党的建设统领工作大局，统筹兼顾，科学组织。一是加强组织领导。成立了以支部书记为组长，其他支委委员为副组长的“三项活动”领导小组。二是认真学习活动方案。重点学习了县委和农委制定的活动方案。三是落实工作责任。对照县委和农委的要求，将各项工作一一分解落实。

（二）广泛宣传，大力营造开展“三项活动”的浓厚氛围。在开展“三项活动”过程中，我们坚持做到舆论先行，营造氛围，以宣传促进认识的提高，在提高中增进开展“三项活动”的共识。努力实现“两降两升两改善”目标，即群众信访量、执法服务投诉率明显下降，干部队伍公信度、群众对党群干群关系满意度明显上升，困难群众生活、机关工作作风明显改善。

（三）创新载体，全力开展“三项活动”。坚持“群众利益无小事”的理念，以进一步密切党群、干群关系为目标，始终突出“串百家门、知百家事、解百家困、助百家富”这一主题，真心亲民，一心为民，全心富民，用富民的实际成

效检验“三项活动”活动的成果。一是登门进户解民难。深入了解农民，急农民所急，想农民所想，切实为农民办实事，办好事，解决一些农民群众需要及时解决的问题。二是深入基层查民情。在深入基层、深入群众中，认真调查研究，听实话、查实情，虚心听取基层和群众的意见建议。三是每位党员给结对“穷亲”制定帮扶计划。立足实际，着眼长远，制定计划，采取多种帮扶形式，切实帮助结对户落实产业发展资金、解决子女读书、转移富余劳动力、提供致富信息等。努力做到穷亲不脱贫、帮扶不脱钩、责任不解除。四是同吃同住同劳动。吃住在农家，做到了入乡随俗，用农家筷、吃农家饭、睡农家床、盖农家被，主动与当地群众一道，深入田间地头，身体力行参加农业生产和社会公益活动。五是号召支部全体党员直接给予现金扶持，我支部累计捐款近3500元。六是送物资（食用油、肥料农资等）共计4000元，用于“穷亲”的救助和帮扶。

三、主要成效

（一）基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力明显增强，群众得到的实惠更多更广了。“三项活动”开展以来，支部全体党员到基层，串百家门，知百家事，解百家困，助百家富，让群众切切实实感受到党和政府为民办实事的决心和温暖，看到开展“三项活动”带来的实际变化，进而增强党组织的创造力、战斗力和凝聚力。

（二）党员干部的思想和工作作风明显改进，党群干群关系更好更融洽了。在开展“三项活动”过程中，支部全体党员坚持以“三项活动”为载体，经常深入基层，深入群众，真心亲民，一心为民，全心富民，切实帮助人民群众解决实际困难和问题，让广大群众感受到“三项活动”就在身边。

（三）进一步树立了艰苦奋斗的观念。通过开展“三项活动”，切实纠正了党员干部工作中忘记艰苦奋斗、工作不刻苦、不深入、不细致的问题，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，真正做到了艰苦奋斗、埋头苦干，兢兢业业、多作奉献，开拓创新、促进发展。

20xx年x月x日

第二篇：三项活动总结

孙集乡中心小学

关于开展“三项活动”的总结

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和县委十一届五次全会精神及相关文件精神，不断增强我校少年儿童思想道德建设工作的针对性和实效性，全面提高全校学生思想道德素质，我校深入开展了以“感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养”三项活动，现将我校活动情况总结如下：

一、组织领导

组长：王长龙

副组长：庞立水 李方顺

组员：各班主任

二、活动内容：

开展四个“感谢”活动

1、感谢祖国培养我：

（1）每一次升旗仪式每位学生要认真参加，认真听讲国旗下讲话,不能缺席。

（2）了解关于祖国的“世界之最”，如科技、军事、文化、人文等有关资料。

2、感谢父母养育我：

（1）布置爱心家庭作业。

我为家里经常必做的五件家务：打扫卫生叠被、帮厨洗碗、洗衣物、给父母客人敬茶、随父母探望长辈亲戚。

（2）寄给父母长辈一封《谢谢您，我的......》感恩的信。

（3）有条件的随父母长辈工作一天，感受父母长辈的辛勤劳动。

（4）倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想。

3、感谢老师教育我：

（1）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等）来表达对老师的感激之情。

（2）开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师和年长者自觉点头问好，逐步培养自己的礼貌习惯。

4、感谢他人帮助我：

（1）开展“我为同学做一件好事”活动。

（2）开展“今天我值日”活动。

（3）回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话、等通讯工具表达你们的感恩心情。

古诗文诵读

中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“古诗文诵读”活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。

诵读内容：

主要诵记的内容以语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目《三字经》、《弟子规》、《诗经》选萃、《论语》、《大学》、《老子》；诸子百家中精选片段；神话故事；寓言故事等。

才艺培养

1、内容和目的

才艺培养主要以努力培养学生兴趣爱好，形成健康向上的生活情趣为内容。培养学生广泛的兴趣爱好，提高学生的动手能力，丰富学生的生活。

2、具体活动

（1）让学生开展剪纸、手工制作、书法、绘画、音乐等实践活动，每学期末并上交综合实践活动成果一件。

（2）专业教师利用课余时间对学生进行兴趣辅导。

（3）开展才艺展示活动，为学生的全面和谐发展提供平台。

三、总结表彰阶段

每组别分高年级组（五、六年级）、中年级组（三、四年级）、低年级组（一、二年级）三个档次综合评比。个人奖前十名，小组奖三名 。并颁发奖状和奖品。

孙集乡中小小学

20xx年x月x日