合唱团唱
唱响春天活动策划
一、活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
二、活动地点：
预赛： 岳阳职业技术学院求艺楼三楼多媒体教室
决赛 ：岳阳职业技术学院求艺楼三楼多媒体教室
三、活动时间：
预赛：20xx-3-20
决赛：20xx-3-28
四、主办机构：岳阳职业技术学院护理学院团总支社团联合部
五、具体活动安排：
预赛
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏CD等及舞台氛围的要求提前报到合唱团负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手之间的连接作用，要使比赛快速不拖
沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预
赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单
决赛
六、现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎
接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
七、具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放
的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，
使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
八、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十
分熟悉。
2、入场组： A.签到处：负责签到 带领选手等人入席
B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 （如饮水等）
4、道具组： A.切换光碟 B. 音响调控
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
7、会场纪律及卫生：合唱团内部成员
九、奖励办法：
1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；
2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3．优秀组织奖若干个。
4．获奖选手送院十佳歌手大赛。
十、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、 嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
7、吐字清楚
8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”
9、优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。
附表：
第二篇：合唱比赛
鄂托克前旗蒙古族中学举办迎国庆《热爱祖国热爱校园》
合唱比赛的报告
为了纪念建国六十五周年,进一步加强社会主义荣辱观教育和革命传统教育，激发学生爱国热情，为构建和谐社会做贡献，弘扬健康向上的校园文化，展示班级风采，展示我校学生积极健康、蓬勃向上的精神风貌和综合素质，营造和谐良好的校园文化氛围，进一步加强团员青年的凝聚力和向心力，提升校园文化品位，推进校园精神文明建设我校团委20xx年x月x日在学校礼堂举办了《热爱祖国、热爱校园》为主题的合唱比赛。
本次活动一共参加了16各班级，初中两个年级的8个班级以及高中两个年级的四个班级。比赛分初中组和高中组两个组进行，先进行初中组，后进行高中组。有七位评委老师，分别是我校校长吉雅图、我校工会主席格日勒图、旗电视台查嘎娜、我校党支部书记查干吉日嘎拉、旗教研组副主席阿拉腾其劳、汉语组图雅老师、音体美组苏雅拉图老师。此次合唱比赛初中组获奖班级是：第一名151班、第二名155班、第三名是149班和150班。初中组优秀指挥员是149班哈丽娜和151班吉日格丽根。高中组获奖班级分别是第一名64班和第二名67班。高中组优秀指挥员是66班琴萨嘎。
在此次活动中各班级充分发挥各自优势，独具匠心，演唱时精神抖擞，声音洪亮，充分唱出了对党、对祖国、对民族、对美好生活的热爱，传送着永远跟党走，同心同德，顽强拼搏，开拓创新，为国家富强，民族复兴，为学校发展而努力奋斗的情怀，生动地展示了青年学生积极向上的精神风貌和激情洋溢的青春风采，同学们用火一般的热情，感动着在场的所有观众。
20xx.9.28