20xx年度团员评议工作的总结

团员教育评议工作，是团组织激励先进、鞭策后进的一种途径，是团内思想教育工作的一种方法，是团组织落实育人任务的一种有效形式。即加强团员意识教育，提高团员素质，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团的组织建设经常化、制度化、科学化，促良好学风校风建设。本次团员教育评议是以实事求是，严格要求为原则，激励广大团员在建设校园文化中发挥先锋模范作用，也是认真贯彻落实党委及上级团委精神。院团委下发了关于开展20xx年度团员教育评议工作的通知后，我团支部高度重视，按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作。现将工作总结如下:

1、宣传动员阶段

为了做好宣传发动工作,我支部在班上向广大团员讲述了本次活动的重要性,必要性,让广大团员在思想上有个统一的认识.

为加强团支部组织建设。我支部成立了一个由团支书任组长，包括班长、组织委员、宣传委员、团小组长、团员代表等在内的评议小组，为团小组自评和互评做好准备

2、学习教育阶段

我支部根据团委指导思想,结合本班实际于11月x日在教室举办了一场以 为主题的班会. 通过本次班会同学们对团员标准的认识有了提高，对团员的先进意识和模范意识也得到了加强.确保他们能以严肃认真的态度、饱满的热情，积极自觉地搞好民主评议。

3、自我评议和民主评议阶段

我支部为每位团员印发了团员民主评议登记表并要求他们实事求是,以严谨认真的态度填写个人总结,本人意见及本人意见栏目.之后,我团支部结合团员的个人在学校期间的思想、学习、工作表现等情况和自己撰写的小结，根据团支部会议，以及团小组的民主评议意见，对团员作出的表现做出了评价，初评步确定了我们团支部的优秀团干部、优秀团员、合格团员。

4．总结提高阶段

我支部团员民主评议活动已经顺利结束，通过开展这项工作，不仅使我们团支部成员对我班团员的基本情况有了更深的了解，也让我们了解到过去工作中存在的一些不足，明白了以后工作努力的方向。通过此次开展团员民主评议工作，我们有如下体会：

1.为确定团支部以后的工作重心起到很重要的作用。支部是思想教育的基地，支部的工作任务是加强思想建设，提高全班同学的思想政治素质，扎实开展团员教育，提高团员意识。

2.能够调动团员的争先创优,迎评促建的积极性，提高全班团员的团员意识，调动学生干部的工作积极性。在我们的团员阵地里，有很大一部分团员没有竞争意识，学习生活缺乏动力，进取心不足，工作松懈，纪律观念差，理想信念不坚定，集体主义感不强。在很大程度上来说是因为我们身边没有竞争，没有危机意识，大部分团员进入大学后，普遍放松了对自己的要求。而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各方面都必须进一步努力，进一步完善。

3.增强了团员的团员意识，巩固了团员阵地。在团员中，有相当一部分不明白自身的身份，他们认为自己意识到自己是团员是在交团费的那瞬间。因此，此次活动的开展被团员看重，这让他们意识到自己是团员，明白自身的身份。

在上级团委的领导和广大团员的配合下,我支部圆满完成了这次团员评议工作，但我们的工作还存在一些不足。所以我们还需不断贯彻党的“十八大”精神、团的“十六大”精神，明确日后的工作目标和任务,继续努力工作，使我支部的工作再上一个新台阶。以优异成绩迎接教育部对我校的本科教学评估.

建1102—1团支书

汤育磊

20xx2124

第二篇：20xx年度团员教育评议工作总结

为了进一步增强我校广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的先进性，激励广大团员青年在全校各项工作中发挥主力军、生力军的作用，促进团风、学风和校风建设，切实加强我校共青团组织的自身建设，我班在校团委的正确领导下，在全党全团“争先创优”的主旋律下。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以促进刚打团员素质拓展为目标，认真学习贯彻了党的路线、方针、政策，学习了校团总支的决议指示和号召以及学校的有关文件精神，在全班的全体团员青年中开展了团员教育评议工作。这次工作提高了团员的政治素质和思想素质，增强团组织的战斗力，进一步激励了广大团员在各项工作中发挥模范作用，严肃了团的纪律。

概括起来，在团员教育评议工作的四个阶段中，我们做的主要工作有：

第一阶段：宣传动员阶段（11月x日—11月x日）

我班召开主题团会进行了本次活动的宣传发动，旨在提高广大团员青年参与此次活动的积极性和主动性。并安排好了学习计划。

第二阶段：学习教育阶段（11月x日—11月x日）

各团员通过个人自学，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认识，并且大大拓展了自己各方面的素质，充分发挥了自己的积极性和创造性。

第三阶段：个人总结、民主评议阶段（11月x日—11月25

日）

在这一阶段，每个团员对自己一年来政治思想表现情况、理论学习情况、文化知识学习情况、社会工作情况、社会实践情况、日常生活情况等方面情况进行了全面总结，写出了书面《团员自查报告》，总结了成绩与经验，排查了存在问题，明确了努力方向。

团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外，我班还分别一这五个方面为主题，开展了班级团会活动，团员们踊跃发言，反应热烈，感触良多。

在团员自查的基础上，我班召开了支部大会，听取每个团员汇报，进行群众评议。评议的主要内容包括：团员自查情况是否属实、是否符合注册条件、对不合格的团员进行批评教育、对违纪团员提出纪律处分建议等。

第四阶段：总结推优阶段（11月x日—11月x日） 在评议总结的基础上，我们表扬了表现出色的团员，向党组织推荐了要求加入党员的优秀团员。另外，我们还对部，分评议结果较差的团员进行了批评教育，这一措施大大严肃了团的纪律，增强了团员的自律意识。

这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果，进一步增强了团员意识，加强了团的组织，活跃了团的工作，充分调动了广大团员青年的积极性和创造性。

撰稿人：贾真