1.尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!
我叫XXX,19xx年出生,大学本科毕业,毕业于江西中医药大学。 今天,我能够在这里参加药剂师这个职位的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点,我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否,我都会从容面对,笑容会像过去一样灿烂。
我在邛崃市医疗中心医院中药房工作已经三年多,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。深知医疗事业是个高风险行业,必须严肃对待,要有如履薄冰、如临深渊之感。两年来我兢兢业业、小心谨慎地从事着这项严谨、艰巨而又神圣的工作,使工作有条不紊、秩序井然,从未发生过医疗差错与过失。具体表现在以下几个方面:
一、真诚对待每一位患者。无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,细致入微地仔细指导患者用药。态度和蔼,语言温润,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。经常来中药房配药的老患者都夸赞我服务态度好,为此我感到莫大的满足。 二、不懈努力学习专业知识,提高业务水平。工作之余广泛搜集专科资料,并且加以整理成册,汲取精华、集众所长,归纳总结,将理论与实践有机结合用于临床并服务于患者,做到学有所用,不断提高自身素质。
三、严格遵守国法院规,认真执行好各项规章制度。未发生差错与过失。上班从未迟到早退,更未请假旷工。节假日也依然坚守在工作岗位,任劳任怨、尽善尽美地完成药房的各项工作。
四、虚心好学,团结同事。遇到疑难问题不耻下问、谦虚好学,积极请教单位的前辈。待同事团结合作、热情友好、真诚待人,与同事关系融洽。
五、 对健康的理解,大大改变了我对以往药物治疗的看法。以前我专注于药物药理学的作用、药物治疗学指南,专注于循证医学的文献,专注于药物的研发进展……而今引起我更多注意的则是预防医学在拥有健康的时候去保持健康,比疾病到来之后用各种方法治疗,要经济、高效,也令人愉快得多。
当然工作中也存在不足之处。由于专业知识老化且医学知识缺乏,对药品的药理作用、特点和不良反应尚未能熟练掌握,临床经验也欠缺。
金无足赤、人无完人,作为一名门诊的药师,在医务工作中存在的不足之处,我将及时加以纠正。我正在做的和将要做的有很多很多。如果我竞聘上了,我将
努力更新和完善自身知识、能力结构,加强与医护人员的沟通与交流,指导合理用药,收集药物安全性与疗效信息协助建立药学信息系统。同时,增强服务意识,建立良好的医患关系,弘扬无私奉献精神,为科室争光,为本院争光。
2. 尊敬的各位领导:
大家好!我叫史淑红,今年35岁,19xx年x月就职于昌邑市饮马中心卫生院。现在我市医疗改革,对岗位进行公开招聘的方式,为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与竞争。在此我要感谢各位领导,是你们以一颗宽容而严厉的心帮助我走上了事业的征程,感谢在座的各位同事们,你们平时的鼓励和帮助使我从有勇气到有自信地参与此次竞聘。
我这次的演讲题目是:平凡的岗位,平凡的感动
一提“白衣卫士”,人们心里立刻就会想到“性命所系,生死相托”的医生。 一说“白衣天使”,大家脑海马上就会浮现“燃烧自己,照亮别人”的护士。 而药剂师,却没有给人留下太多太深刻的印象,大多数人都认为药剂师只是一个按处方发药的职业,只是一个小小的技术工作人员罢了!其实,药剂师在救死扶伤的环节中,担当着重要且可能不为人知的角色,他们从不张扬,默默无闻,在点点滴滴的琐碎中,体会的是平凡,而体现的却是奉献!
我现在在门诊药房工作,半年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系,依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好,良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。所以对待每一位患者,我都会“请”字当头,“您”字当先,对待每一位病人,我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项,尤其是面对年龄比较大的患者,我会再三叮嘱,并且会把声音提高一些,可是又担心病人误解我的态度不好,所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”,再耐心告知。记得有一位年纪大,耳朵背的老大爷,口腔溃疡,外用药是口腔溃疡散,当我告知他需要把口腔溃疡散抹到嘴里的患处上时,他却连连摇头,坚持要抹到脸蛋上,并说大夫说了,让外用,抹到嘴里上不就成内用了。我有点瞠目结舌了,原来老大爷是这样理解内用外用的,我只好再耐心解释什么是外用,什么是内服,费了好大劲儿,老大爷终于听懂了,满意的走了。
就这样,每天重复着同样模式的话语,药品的使用方法,用药的注意事项,药品如何保存,“四查十对”着每一张处方。作为一个药剂师,我深深地知道自
己万分之一的差错,对于病人就是百分之百的事故。作为一名药剂师,一定要有一丝不苟的工作态度,为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言,虽然我们没有感天动地的豪言壮语,但我们却立足平凡的岗位,用自己无言的行动,展现着乡镇卫生院药剂师的风采。虽然平凡,却有着平凡的感动。
雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的!
尊敬的各位领导、各位评委,如果承蒙厚爱,让我走上药剂师的岗位,我将不负重托,不辱使命,从以下几个方面继续努力,使以后的工作再上新台阶:
一是转变观念,牢固树立“一切为临床服务、一切为病人服务”的思想。 二是增强创新意识,逐步转变药学服务的方向。目前医院药学的工作方向,由药品供应为主,以后将逐渐转变为以病人为中心,直接为病人治疗服务。
三是提高专业素质。努力学习业务知识,加强基础理论知识、操作培训。并且通过适当轮转,全面熟悉各科室业务,加强继续教育,以达到知识更新。使自己真正的从一日三次,一次两片中解脱出来,能用自己的知识去为临床用药服务。
四是提高服务效率。严格遵守各项规章制度,从思想上提高为患者服务质量的意识,减少差错、杜绝事故发生。
如果,这次我没有竞聘上这个岗位,那说明,我的工作能力、思想和知识还不能胜任这个工作岗位,我将继续努力,扎实工作,埋头苦干,以优异的成绩迎接院领导下一次对我的检验。
3. 敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫**,今年**岁,**年x月毕业于**。9月参加我市的乡镇医疗卫生人员招聘,来到了**卫生院。现在我市医疗改革,对新岗位进行公开招聘的方式,为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与竞争。在此我要感谢各位领导,是你们以一颗宽容而严厉的心帮助我走上了事业的征程,感谢在座的各位同事们,你们平时的鼓励和帮助使我从有勇气到有自信地参与此次竞聘。
我这次的演讲题目是:平凡的岗位,平凡的感动
一提“白衣卫士”,人们心里立刻就会想到“性命所系,生死相托”的医生。 一说“白衣天使”,大家脑海马上就会浮现“燃烧自己,照亮别人”的护士。 而药剂师,却没有给人留下太多太深刻的印象,大多数人都认为药剂师只是一个按处方发药的职业,只是一个小小的技术工作人员罢了!其实,药剂师在救
死扶伤的环节中,担当着重要且可能不为人知的角色,他们从不张扬,默默无闻,在点点滴滴的琐碎中,体会的是平凡,而体现的却是奉献!
我现在在门诊药房工作,半年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系,依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好,良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。所以对待每一位患者,我都会“请”字当头,“您”字当先,对待每一位病人,我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项,尤其是面对年龄比较大的患者,我会再三叮嘱,并且会把声音提高一些,可是又担心病人误解我的态度不好,所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”,再耐心告知。记得有一位年纪大,耳朵背的老大爷,口腔溃疡,外用药是口腔溃疡散,当我告知他需要把口腔溃疡散抹到嘴里的患处上时,他却连连摇头,坚持要抹到脸蛋上,并说大夫说了,让外用,抹到嘴里上不就成内用了。我有点瞠目结舌了,原来老大爷是这样理解内用外用的,我只好再耐心解释什么是外用,什么是内服,费了好大劲儿,老大爷终于听懂了,满意的走了。
就这样,每天重复着同样模式的话语,药品的使用方法,用药的注意事项,药品如何保存,“四查十对”着每一张处方。作为一个药剂师,我深深地知道自己万分之一的差错,对于病人就是百分之百的事故。作为一名药剂师,一定要有一丝不苟的工作态度,为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言,虽然我们没有感天动地的豪言壮语,但我们却立足平凡的岗位,用自己无言的行动,展现着乡镇卫生院药剂师的风采。虽然平凡,却有着平凡的感动。
雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的!
尊敬的各位领导、各位评委,如果承蒙厚爱,让我走上药剂师的岗位,我将不负重托,不辱使命,努力在这一岗位上交出一份令领导满意的答卷。
第二篇:初中教师述职报告
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
七年级学生大
多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习
坚持参加校内外教 学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
【综合网络-初中教师工作总结:述职报告】
一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多次在《七彩校园》上发表等等。 但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。