教学工作总结制度
为了切实加强教学规范化管理，确保教学质量稳步提高，促进教学各个环节的协调发展，真正把各项工作落到实处，使教学工作再上新台阶，特制定教学工作总结制度如下：
一、建立教学工作总结领导小组：
由校长、、教导主任、教研组长、教师代表组成教学工作总结领导小组。在校长领导下，总结小组具体开展实施教学总结工作，做好总结分析工作，及时提出整改措施。
二、教学工作总结内容：
1、学校要对教师在开展教研、科研、课改等教学活动的同时，制定工作计划，并做好过程记载，活动结束后要针对此活动写出总结报告。
2、鼓励教师在参与教学活动的同时，积极反思自己的教学行为，扮演的角色，阶段性地写出教学研究报告，使教师在不断学习中完善自我，实现教师的自我教育发展。
3、学校要利用教导处、会议室的展示板，展示学校或教师的优秀教学成果，使之成为教研、科研、课改的一个窗口，达到资源共享。
3、学校要对在教学研究方面有突出贡献的教师，给予一定的奖励，并记入档案。
三、教学工作总结形式与方法：
1、教办每月初召开一次校长会议，会上由各位校长以书面形式
汇报上月工作情况及本月工作思路，甴教办领导做总结，布置本月工作。
2、教导处每月检查一次教学计划执行、落实情况，每月检查一次各学科教师的“备、讲、批、辅”情况，汇总后作为月考核及期末考核的依据之一。
3、各学科教研组长在组织开展教研活动的同时，把活动过程及结果、教研组成员的意见及建议以书面形式向教导处做总结汇报。
四、具体要求：
1、总结内容必须实事求是，认真写好总结报告。
2、学校对各块的总结工作实行目标化管理，期末进行评定。
城关镇大庄小学
第二篇：教学工作总结制度
平塘三中教学工作总结制度
为了切实加强教学规范化管理，确保教学质量稳步提高，促进教学各个环节的协调发展，真正把各项工作落到实处，使教学工作再上新台阶，特制定教学工作总结制度如下：
一、建立教学工作总结领导小组：
由校长、、教导主任、科组长、教师代表组成教学工作总结领导小组。在校长领导下，总结小组具体开展实施教学总结工作，做好总结分析工作，及时提出整改措施。
二、教学工作总结内容：
1、学校要对教师在开展教研、科研、课改等教学活动的同时，制定工作计划，并做好过程记载，活动结束后要针对此活动写出总结报告。
2、鼓励教师在参与教学活动的同时，积极反思自己的教学行为，扮演的角色，阶段性地写出教学研究报告，使教师在不断学习中完善自我，实现教师的自我教育发展。
3、学校要对在教学研究方面有突出贡献的教师，给予一定的奖励，并记入档案。
三、教学工作总结形式与方法：
1、教办每月初召开一次校长会议，会上由各位校长以书面形式汇报上月工作情况及本月工作思路，甴教办领导做总结，布置本月工作。
2、教导处每月检查一次教学计划执行、落实情况，每月检查一次各学科教师的“备、讲、批、辅”情况，汇总后作为月考核及期末考核的依据之一。
3、各学科教研组长在组织开展教研活动的同时，把活动过程及结果、教研组成员的意见及建议以书面形式向教导处做总结汇报。
四、具体要求：
1、总结内容必须实事求是，认真写好总结报告。
2、学校对各块的总结工作实行目标化管理，期末进行评定。
第三篇：教学工作总结制度1
教学工作总结制度
为了切实加强教学规范化管理，确保教学质量稳步提高，促进教学各个环节的协调发展，真正把各项工作落到实处，使教学工作再上新台阶，特制定教学工作总结制度如下：
一、建立教学工作总结领导小组：
由校长、、教导主任、教研组长、教师代表组成教学工作总结领导小组。在校长领导下，总结小组具体开展实施教学总结工作，做好总结分析工作，及时提出整改措施。
二、教学工作总结内容：
1、学校要对教师在开展教研、科研、课改等教学活动的同时，制定工作计划，并做好过程记载，活动结束后要针对此活动写出总结报告。
2、鼓励教师在参与教学活动的同时，积极反思自己的教学行为，扮演的角色，阶段性地写出教学研究报告，使教师在不断学习中完善自我，实现教师的自我教育发展。
3、学校要利用教导处、会议室的展示板，展示学校或教师的优秀教学成果，使之成为教研、科研、课改的一个窗口，达到资源共享。
3、学校要对在教学研究方面有突出贡献的教师，给予一定的奖励，并记入档案。
三、教学工作总结形式与方法：
1、教办每月初召开一次校长会议，会上由各位校长以书面形式
汇报上月工作情况及本月工作思路，甴教办领导做总结，布置本月工作。
2、教导处每月检查一次教学计划执行、落实情况，每月检查一次各学科教师的“备、讲、批、辅”情况，汇总后作为月考核及期末考核的依据之一。
3、各学科教研组长在组织开展教研活动的同时，把活动过程及结果、教研组成员的意见及建议以书面形式向教导处做总结汇报。
四、具体要求：
1、总结内容必须实事求是，认真写好总结报告。
2、学校对各块的总结工作实行目标化管理，期末进行评定。
城关镇大庄小学