学习课外活动总结

时间:2024.3.19

桃合木学校20xx年课外活动总结

20xx年我校课外活动小组工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,认真贯彻教育方针,遵循教育规律,认真落实全区、全盟、全旗青年工作会议提出的各项工作任务,以激发和培养学生兴趣、爱好、特长为目的,结合实施和深化素质教育,有效地开展了工作,现将工作总结如下: 三月份制定了活动计划,完善和健全了领导小组,组织成立了各兴趣小组,安排专门指导教师,根据安排的时间进行训练。对特长生进行重点培养,让特长生带动普通生,使学生都能有所进步和发展。

四月份组织开展了一次校级棋牌大赛,在活动中,每个学生都表现出了自己的一份天赋,同时也都表现出了比赛中公平竞争的高尚风范。由于棋牌小组的学生经过了较为系统

的训练,分别获得了象棋比赛的第一、二名、跳棋比赛的第 一、二名。

按照月活动计划,五月份举行了一次校级春季公路越野赛。并参加了旗级“五小能手”比赛活动,我校的张伟伟同学获“旗级绘画五小能手”称号。为我校增添了荣誉。在“六一”儿童节到来之际,由我校组织召开了一次大型的“庆‘六一’中小学生田径运动会”,运动会上,我校体育健儿充分展示了自己的体育才能。与此同时,校园艺术节也随之拉开帷幕,看到自己的子女

在舞台上优美的表演,家长们的脸上露出了满意的笑容。

九月x日是我校承担盟级二期创优工程进行验收的时间,为了能使我校以高质量通过验收,我们每个兴趣小组的成员在心里暗自使劲,想要把自己最优秀的一面展示给领导。验收时,每个领导都为我校素质教育的蓬勃发展感到欣慰、满意。

十月份面向全校学生举办了一次标本展示,共展示了由我校标本小组的师生搜集到的标本500余种,不仅使广大学生在娱乐中学到了知识,而且填补了我校实物标本空缺的空白。

通过一年的努力,我校课外活动的开展为学校素质教育 的发展起到了较大的推动作用但是与其它兄弟学校相比,仍有许多不足之处,有待于我们在今后的工作中进一步加强。相信只要我们广大师生共同努力,一定会使我校学生的素质得到更大提高。

桃合木学校体育组

20xx年x月x日


第二篇:学校课外活动总结


丁家房中心校学校课外活动总结

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 因此,学校利用学生的课余时间,组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

一、主要工作:

1、加强组织领导,明确职责分工。

2、制定具体措施,落实活动计划。

(1 )学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。

(2)为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。

(3)建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理,对他们的成绩要及时表扬、奖励。

(4)在学生中培养活动骨干分子,让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

(5)以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。 一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级,并利用升旗仪式大力宣传表扬,有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、英语、科技制作等活动小组,使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,受到学有余力的学生欢迎。三是建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加课外活动。此外,学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、讨论等活动,以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。

二、主要成绩:

我校课外活动成效明显,丰富了学生的课余生活,激发了学生的兴趣,促进了学生全面发展,推进了素质教育的实施。学生的兴趣爱好得到培养,个性特长得到张扬。本学年我校学生的校园集体舞获市三等奖,获两位学生获县级演讲比赛二等奖。

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