“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动情况总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据泉州市委文明办、晋江市教育局、内坑镇教委办联合转发福建省省委文明办《关于在我省组织开展“学雷锋、做美德少年网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组织到

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。

精彩留言采撷：

三年一班集体留言：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。

四年一班集体留言：让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 我们是雷锋精神的新一代传人，我们将永远传承平凡无私的雷锋精神，让雷锋精神永不磨灭。

五年一班集体留言：6月的春风拂过人心，使人浮想联翩，一个熟悉的名字在人们耳边回响，那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水，滋润了这原本干涸的大地；雷锋精神如同一朵花，装饰了这原本单调的世界；雷锋精神如同一首歌，丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。 六年一班黄炜菱留言：雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边，我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点，相信他会变得越来越好的！！！

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

第二篇：20XX小学学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，三月x日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了主题为“厚德善行，情暖泸西——践行雷锋精神，志愿者在行动”的一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：

一、思想到位，认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富，效果明显

（1）广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在宣传栏张贴学雷锋倡议书、雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹（20xx年感动中国十大人物），国旗下讲话号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。

（2）开展美化校园环境活动

立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。

（3）观看雷锋式人物电视

通过观看讲述感动中国20xx年十大人物的视频，很多同学在观看过程中落下了感动的泪水，让同学们、少先队员们走进雷锋伟大的精神世界，受到“螺丝钉精神”的教育，真正懂得为人民服务。

（4）开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋，意义深远

通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。

第三篇：班级学习雷锋活动总结报告

本学期开展的“学习雷锋活动月”中，在学校领导老师以及班主任的带领下，我班全体成员积极投入到“学习雷锋”活动中，在校园内外掀起了一股学雷锋热。这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下：

1、 在第二周我班召开了班委会，经过班干部的集体讨论，制定了我班以“学习雷锋精神，争创先进班级”为主题的活动计划。本次活动我班的目的是：为了纪念雷锋同志，并学习雷锋精神，培养班级成员关爱他人，热爱班集体，树文明新风，做合格学生。活动结束后我们也基本达到了本次活动的目的。

2、 在第三周我班制定了本学期的班级计划并开展了以“榜样·理想”为主题的演讲班会。在会上，同学们踊跃发言，纷纷畅谈自己的榜样和理想。

3、 我班班干利用第四、第五周的时间出版了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报，这次的板报对宣传雷锋精神起到了重要作用。

4、 在第五周本班参加了拔河比赛，在比赛中，同学们团结一心，取得了胜利。近几周在学校举行的篮球赛中，班级队员全力以赴，拉拉队也奋力给队员们鼓励。集体的体育活动充分显示了班级凝聚力的重要性。

5、 在本次活动中班干督促整个活动的实行方案，积极、负责的组织了此次活动，并在活动中起带头作用。每位同学都积极参与此次活动，配合班干、老师以及学校的工作。全班同学都严格遵守中学生日常行为规范，以雷锋为榜样，把礼貌带进了校园，把微笑带给了同学，把孝敬带给了家长，把谦让带给了他人。

6、 在这个月中本班取得了不少成绩，但也存在许多不足：开学以来没有获得一次流动红旗，大部分原因都是由于早操和课间操的扣分导致的，班级还存在大部分同学没有意识到做体操对我们的重要性。在劳动卫生方面，也有部分同学缺乏积极性、主动性和责任心。

三月已经过去了，但是同学们学习雷锋的精神还是如此热情和积极，雷锋精神依然在我班级内绽放开花结果，把学雷锋活动继续进行，消除雷锋三月来了四月走的形式主义，为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。在以后的日子里，我们班会一直按照班级计划去努力做好，发扬优点，改进不足，争创先进班级。