通过一个学期的工作，我在教育教学水平上有了很大的进步，这主要归功于学校对我的培养。在本学期开学之初，学校为我们每位教师制订了加强业务水平的计划，我们每位教师在本学期中认真履行自己的职责，按照计划完成自己的目标和任务，使自己在各方面都有了很大进步。我们知道，未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。要培养造就二十一世纪高素质的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。教师队伍建设的核心是师德建设，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德修养，提高教师专业素质是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

在学校制定的计划的推进下，本学期我在以下几个方面都有所进步，特总结如下：

一、加强学习，树立先进教育理念

教师担负着教书育人的重任，师者，传到授业解惑者也，我们都知道教师是从事精神产品生产的劳动者，因此必须有真才实学。因此，在培养青年教师方面，我校积极加强青年教师的业务学习，经常开展业务论坛，让青年教师在论坛中收获经验，并积极在同行之间展开交流。我们初中部，每周四第八节课都是业务论坛的时间，在业务论坛中，我可以在老教师那里得到他们多年的教学经验的传授，而且，初中部的所有生物教师在一起探讨教学方法和教学策略，也会让我很有收获。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到“闻道在先”，“术业有专攻”，要“为人师表”，恐非易事。因此一名具有高尚师德的教师必须不断进取，努力完善自己的知识结构，这正如德国教

育家第斯多惠所讲的那样：“哪怕你用天使般的语言说话，拥有一切人的聪明和知识，如果你不努力进修……那么你就始终是一种鸣锣和响钹，但决不会属于能?推动人类前进?的人们的行列。”

二、师德建设方面：

在师德建设方面，我校也建立了很完善的体制。我们都知道，爱岗敬业、无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。因为当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣、健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思、讲合作、富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观、教育观、教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。

三、积极阅读相关书籍，提高自己的理论水平和思想觉悟；

时代在发展，社会在进步，对于教师素质的要求也在不断提高，我认为我要做的还有很多，我要不断的追求自己的成长，去成就学生的成长，去实现学校的成长。要做到这一点，教师还要有一个倍数很大的储存库，不单是存储本专业所必备的知识，还要掌握其它学科的一些知识，因此，我们要不断的为自己充电，及时补充自己的知识，多多阅读教育理论著作。我们应该跟上现代发展的脚步，因为它对教师提出了新的要求，那就是学科整合，为了满足社会对人才的要求，教师的任务日益加重，为了更好的完成这些任务，我们必须认真对待我们的工作，不断学习，才可能成为合格乃至优秀的人民教师，更出色地为社会提供优秀人才。

通过一个学期的学习，我在教育教学工作的各个方面都有所提升，而面对知识经济时代的到来，面对新世纪的挑战，只要我们广大教师精诚团结，坚持不懈地加强自身师德修养，一定会建立起一支“师德高尚，业务精良，适应跨世纪教

育发展需要”的教师队伍。我也相信，我在学校的培养和自身的努力下会在不久的将来成为一名合格的优秀的教师！

第二篇：专业学习总结

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阿克陶县一中20xx-20xx学年第二学期业务学习

总结

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阿克陶县一中20xx-20xx学年第二学期业务学习总结

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