本次市场调查，历时将近一个半月，在这一个半月中，我们小组按照老师的工作安排，将本次调查分为：选题、撰写综述、制定问卷、圈定调查范围、撰写调查方案、发放与回收问卷、数据录入与分析、撰写调查报告几个步骤，尽管任务多而繁琐，但是在小组长和五个组员的分工合作下，本次调查任务顺利完成。

本次调查，我们把“大学生的就业择业观”作为我们的调查内容，这样的选题和我们大学生息息相关，每个大学生都会有自己的择业观念，所以调查起来相对简单，也较容易和调查对象沟通，但是这样的选题不够新颖创新，这是本次调查最大的遗憾所在。

制定调查问卷是市场调查极为重要的环节，问卷是否成功关系着调查能否顺利开展，得到的数据是否能够反映出我们所想了解的问题。此次调查的问卷，在小组内经历了三次讨论，并且向老师询问了意见并作出了修改，定了初稿后，我们在周围同学中做了一定的试调查，目的是找出被调查着与我们是否存在理解上的差异。在确定基本没有问题后，我们才将问卷投入使用。但尽管如此，我们的问卷还是出现了一些问题，比如家庭月收入，此题很多被调查者是不清楚的，还有目标薪金选项数字定得过低，以至于几乎所有被调查者都选择了最后两个选项，这写问题都是我们以后做调查所要注意的。

耗时最长的工作是问卷的发放与回收，也是本次调查中最辛苦的工作。我们一共选择了广西大学、广西财经学院、广西医科大学、广西大学行健文理学院、广西工业职业技术学院五所学校的学生作为调查对象，以此涵盖一本、二本、三本、高职高专的不同办学层次的学生。并且选择了到校园随机拦截发放问卷的方式进行调查，大部分受访者还是比较配合工作的，但是被拒绝的次数也很多，特别是女生调查女生的拒绝率是最高的，这也给我们以后的调查工作提了一个醒，可以尽量采取性别的优势进行调查，这样可以达到事半功倍的效果。

第二篇：市场调查总结

关于市场调查的总结

第五组

通过这次调查，使我们初步掌握市场调查的基本程序，培养了我们市场调查与预测的基本技能。完成市场调研计划书的撰写，设计调查问卷，统计分析数据后进行预测，再撰写一份详细的报告书。

操作之前首先要确定一个调查的项目，明确调查目的，为确定潜在消费者以及未来市场、制定相关策略提供依据。确定调查对象、范围，确定调查方式以及行程安排，根据这些项目确定市场调查方案。之后再设置问题，做成书面问卷，再发给学生进行调查，收回问卷后，进行数据统计分析，运用excel制作调查表、数据分析图。

在整个过程中，我们了解了市场调研方案和报告的格式以及要注意的问题，同时也锻炼了我们的实际操作能力。调查问卷的设计锻炼了我们的逻辑思维能力，设置的问题要和想要调研的问题有很大的关联性，这样才能提高未来决策的可行性。对调查结果进行分析和得出结果，也锻炼了我们的分析能力和总结能力，至于提出合理的建议，不仅可以对未来的预测有帮助，也为扩大消费市场提供了很好的解决办法。

通过这次实际操作，使我们了解了市场调查与预测的基本流程，对市场调研有了一个较透彻的了解，也在各方面锻炼我们的能力。由于是团队协作，所以在其过程中可以互相讨论，有助于调查方案方案的完善。数据分析、市场预测等都锻炼了我们的逻辑思维能力。

整个过程中，虽然我们小组碰到了各种各样的困难，比如，问卷

的发放和回收比较困难，由于小组成员意见的不同发生争执。但是我们坚持了下来，凭借着团队精神完成了所有的调查任务，这一切的一切都要感谢每一个成员的积极配合和支持。我们深刻的明白了，没有团队精神，我们就不可能完成这次调查任务。当分析报告写完的那一刻，所有成员都会心的笑了，我们每个人心里都感到暖暖的，洋溢着一种前所未有的成就感。

市场调查最主要的目的是为决策者决策提供事实依据。我们作为工商管理专业工商特色班的学生，以后都有可能走上管理的岗位，作为一个未来的职业经理人，怎能不懂市场调查，所以，现在的付出，都是为了以后能成为职业经理人做准备。

经过十多周的时间学习市场调查。我们参与学习当中，让我们学以致用，从理论到实际两者有机结合，真正提高我们的学习兴趣，具有良好的学习效果。学习市场调查与预测的教学实践，利用了理论和老师提供的平台，去应用和创造，发挥了我们的优势，丰富了我们的课堂。总之经过这次的实践，让我学到了很多以前从未学到过的知识。让我开动了脑筋并投入到此次调查学习中，积极发挥了我们工商管理专业的优势。

在整个调查的过程中，我们都得到了老师的精心指导，老师给我们指出其中的优点和不足，老师还教我们如何使用办公软件处理、分析数据，让我们的Excel的操作能力又更上了一层楼，在此，除感谢每一位小组成员的努力工作之外，更要感谢老师的辛苦付出！谢谢！