幼儿园大班礼仪教学总结

时间:2024.3.19

这学期主要学的礼仪是:吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽车、坐飞机、坐火车时应该要怎样做。

一、关于文明礼仪教育方面

1、做好工作,让共同配合教育学习文明礼貌 。

我们将文明礼仪的内容与要求作为重点给家长讲解,使家长认识到幼儿文明礼仪的重要性。同时,在家园联系栏中,教给家长一些在家文明礼仪的方法,使家长有针对性的进行教育。

2、通过故事、三字儿歌对幼儿进行文明礼仪的教育

“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展早上幼儿来园颁发礼貌之星的活动至今,评出我们班为文明礼仪先进班级,经过一段时间发礼貌之星来说,幼儿的礼貌方面有了很大的提高。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!


第二篇:幼儿园大班礼仪教育总结


大六班工作总结

——班级礼仪培养教育点滴心得

礼仪教育一直是我们老师和孩子要学习的一门重要学问。本学期开学一段时间突然发现孩子们见到老师、叔叔、阿姨们不怎么问好了,做事情忘记排队,伙伴之间大声说话,吃饭时饭菜满桌飞,不知道爱惜粮食,饭后乱跑乱叫,上课不认真听老师讲课。后来经过了解,原来这些小朋友在放暑假期间,由于爸爸、妈妈上班或在家很少,一直由爷爷、奶奶照顾。由于娇惯,所以,很多孩子都养成了不好的习惯。因此,在开学期间我班决定做好礼仪教育,经过一段时间的教育现将来总结一下:

1、在教学中渗透礼仪教育,丰富幼儿情感认知。

我们在幼儿教学活动中进行了礼仪教育,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如:学习了礼仪儿歌《需要帮助的人》,使幼儿懂得了在生活中要善于帮助别人,关心别人,这也是一件很快乐的事。并且会得到大家的表扬。认真上好每周一节礼仪教育,从不同方面对幼儿进行教育引导,帮助他们克服不良习惯。可见,有计划的安排教学活动,并在活动中渗透礼仪教育,可以使幼儿学到一点知识,懂得一点道理,养成良好的礼仪行为。

2、在实践活动强化礼仪形成,规范幼儿礼仪行为。

礼仪教育具有十分鲜明的操作性和实践性。如果把礼仪规范只是当作一般知识来传授,“光说不练”,是行不通的,我班利用各种机会为幼儿提供锻炼机会,在班门口做礼仪接待时,我们让每个幼儿都

去参与,表现好的在班上表扬,孩子们很有礼貌的欢迎入园小朋友。经过实际的训练,幼儿礼仪教育收到较好的成效。幼儿在实践中体会到礼仪行为的意义,从而内化礼仪品质,学会做人,学会生活。因此,可以布置适当的任务让他们去做,或者创设一定的情境让幼儿练习,使他们在实践中体会乐趣,加深印象。如班内游戏活动“泡泡超市”,幼儿通过参加活动学会了招待客人的礼仪,区角活动“语言区”,幼儿通过扮演不同的角色,在轻松、愉快的氛围中练习使用礼貌用语,并学会了不同场合、不同角色的礼仪行为。

3、重视家园互动教育,养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。 家庭教育是幼儿最为重要的教育,也是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可,发挥着各自的不可替代的作用。本学期班级教师高度重视和家庭的联系,认真与家长交流,家访幼儿家长50余次,召开家长会10余次,通过交流,内外结合,共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。由于与家长保持经常性的联系,我们比较全面的了解了幼儿在家庭中的活动与表现,同时向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现,使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。

4、幼儿礼仪教育取得的成效

由于我们选择了贴近幼儿生活的教育内容,做到“低——起点低”、“浅——内容浅”、“细——措施细”、“活——方法活”,

把礼仪教育融入幼儿的日常生活中,使幼儿的礼仪行为有了明显的进步。

(1)、基本礼仪:能做到仪容仪表端正,养成了勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣等良好的个人卫生习惯,幼儿每天离园时脸面干净,衣服整齐,头发梳理的整齐,手上无污渍,得到家长的好评;

(2)、交往礼仪:与人交往时有礼貌,举止大方得体,坐立行走符合要求,初步学会了站在他人的角度考虑问题,学会了商量,懂得谦让,还学会了交往、用餐中的一些礼节要求;

(3)、幼儿园礼仪:会主动向老师、同伴问好、道别;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待、谦让;学会了倾听、不随便打断别人的谈话;

(4)、公共场所礼仪:能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处。

一学期的规范要求,使很多幼儿改掉了很多不良习惯,在他们的不断成长中,我们可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响,我们期待着孩子们的文明礼仪习惯在幼儿园开花,在家庭成长,在社会结果。

20xx.1.16.

更多相关推荐:
幼儿园大班 教学工作总结

教学工作总结在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结…

幼儿园大班教师教学工作总结

幼儿园大班教师教学工作总结记得在一本书上看到老师分四种类型智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进...

幼儿园大班教学工作总结

幼儿园大班教学工作总结宁化县民族学校徐丽珠一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。二、游戏式的教学活动在课前我认真分…

幼儿园大班上学期班级工作总结

随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的.在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、…

幼儿园大班教师个人工作总结

时间过得真快,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、政治思想方面:能够积极参加园里组…

幼儿园大班教学总结

合欢树班20xx20xx学年度教育教学工作总结在忙忙碌碌的教学中一个学期也接近尾声了回顾合欢树班这一学期的工作真是有喜有忧现将这学期的教学工作总结如下合欢树班幼儿男生少女生多通过大班上学期的培养及教育本班幼儿在...

中心幼儿园大班社会教学工作总结

十里铺镇中心幼儿园大班第一学期社会教学工作总结单位:十里铺镇中心幼儿园姓名:曹学玲本人通过一学期的教育教学,得到了幼儿和家长的互相配合及支持,使本班社会学科顺利开展,让幼儿学在社会领域方面得到相应的提高,现在对…

幼儿园大班教师下学期工作总结

东郊幼儿园幼儿大班班级总结20xx---20xx年度下学期随着暑假的来临,又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作,我在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我忙的有序,我忙的有收获,现在我对本学期的工作进行总结。一、教…

幼儿园大班数学学科工作总结

杨娇娇时间过得真快,一学期工作结束了,本学期我在《纲要》精神的指导下,认真实施了本班的数学教学方案。大班幼儿处于动作思维、形象思维向抽象思维发展的阶段,抽象思维开始萌芽,但仍以具体形象思维为主,因而教师在设计和…

幼儿园大班保育员工作总结

工作总结时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好…

幼儿园大班班级工作总结

本文由庚的小霜贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。幼儿园大班班级工作总结一、幼儿基本情况分析名幼儿,男生多女生少通过本我班共有36名幼儿,男生多,女生少。通过…

大班教育教学工作总结1

学期教育教学工作总结(20xx年x月至7月学年度第二学期大二班)当夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相…

幼儿园教学总结大班(43篇)