综合实践周总结报告

05电本1 沈含章 30

很多道理，很多经验，只有亲身经历了才能真正理解它内在意义。 这次实践周我做了两份作业，一个是分析比较两个电视栏目写论文并策划一档类似的新栏目；一个是实地采访拍摄纪录片。这个实践周对于我，是充实而有意义的。

想先说说纪录片。进大学之前，对纪录片并没什么好感，也许是当初并不了解，但渐渐地发现自己对纪录片其实充满了向往与渴望。纪录片是一个有思想有深度的电视节目类型，它仿佛有种魔力，会让你着迷，会让你思考、让你追问、让你认识并肩负更深的社会责任，并让你有机会追求更高的人生价值。我喜欢它，于是在今年的实践周我去了计划已久的纪录片拍摄地——缙云。

去缙云是想拍一个关于农村老人的晚年生活的纪录片。是一个很偶然的机会让我决定了选题，又是在一次次的深入了解之后让我变换了主题，并挖掘出其中的真实内涵和意义。让我真切体会到做纪录片创作的价值所在。

老师告诉过我，纪录片的创作不论采用什么样的制作方法，从最初确定选题，到收集资料，采访拍摄，以致编辑过程，深入采访是作品成功的首要条件。“深入采访”这简简单单的四个字，在老师说的时候听起来是那么容易理解，可只有真正去做了才能认识到他的重要性。

去年在一班从缙云回到杭州的火车上，我认识了一位大叔他告诉我他们村里有几位世上为数不多的小脚老人，我当时一听顿发纪录的念头。小脚老人，在当今社会，在中国乃至全世界都是宝贵的历史遗迹，随着时间的推移，稀有程度不言而喻。于是听了大叔的简单介绍加上回来后的资料查找，我做了一份关于小脚女人的拍片策划。兴冲冲地来到了大叔所描述的小脚老人那里。

当我实地看到小脚女人的那双脚时，说实话多少有些失望，因为她们的脚并没有我查找的资料里所呈现的和想象中的那么小。由于是在农村，裹脚也不是那么严格，老人的脚也并不是很小，只是有少许的变形，要是不说，从画面上根本看不出这就是曾说的“三寸金莲”。又由于解放后放脚到现在几十年过去了，老人对当时裹脚的记忆和愤怒也消退得差不多了，所以小脚的题材并不好体现。

在前期调查采访中，我发现不是小脚而是另一个事实深深地震撼了我——农村高龄老人凄惨的晚年生活。在采访的老人中我发现他们虽然长寿，但他们的生活却是那么凄凉。一个90多岁的老人双目失明，住在一间黑漆漆的小房间里，房间图墙四壁连一扇窗子也没有，进屋一股发霉的的气味，老人吃喝拉撒睡都在里面，除了吃饭时间，儿子送饭来，其它时间只有老人一个人坐在漆黑的屋里静静发呆，从早到晚没有人交流。而另一个老人就睡在露天天井下的一个墙角落里，四面透风。经了解这还是农村的一个较普遍的现象。这让我难以置信，立马想到了政府，想到了社会保障系统的完善问题。这次拍摄前的实践调查改变了我最初设立的拍摄目的。

这次实践周我带着修改好的拍摄大纲和新的拍摄主题，再一次去了那个地方。这回让我进一步认识到“深入采访”的重要性。此次去缙云，我接触到了当地的领导干部，同时带上了摄像机准备拍摄。之前一直觉得是当地的社会保障不到位，政府干部的工作不负责，对农民老人的生活情况不闻不问，政策条例没有落实等等。后来才知道，并不是政策法规没有规定，国家有规定家人人均年收入在1500以下的为低保户，国家有补贴；也不是乡村干部没有做工作，村长把村里的经济债还清，还在每年重阳节给村里90岁以上的老人每人买90块钱的东西看望老人。

那么到底是什么原因使得我们看到了老人那么凄苦的生活呢？通过进一步了解，我终于发现了问题的根源——子女的道德问题。对老人的不孝顺，对老人的遗弃，甚至互相推托赡养老人的责任！村长几次赶到村民家里劝说调节解，费尽心思，甚至为老人的赡养问题差点把村民告到公安局。

到这里，主题终于明确，真相终于明朗，从偶然获得的信息素材，经过几次的调查访问，变化了预想构思，终于得出了最后的定性。纪录片的妙处就在这里，不可定性，不可预知性。

另外在实践过程中我体会到了摄影与导演的关系。生活现实是经不起重复的，第一反应是最真实和生动的，同时也转瞬即逝。导演是脑，摄影师就是手。他们各司其职，但又统一于一个整体并且能达成一致的认识。导演的敏锐和准确，在瞬时间由摄影师完成。在拍摄现场，由于使用同期录音，一旦按下录制键，语言的交流与指挥就不能够进行，导演与摄影师势必达成共同体式的默契才可能捕捉到眼前最有价值的东西。要想真正获取那最有价值的瞬间，我觉得导演必须具有独立拍摄的能力，能亲自操机，并且能将自己的思想有效地通过摄像机直接表达。很多情况下你来不及和摄像沟通，或者沟通无效，很可能会直接导致整部片子的失败，或者达不到预期所要的效果，这是令人懊恼的。所以为了避免心有余而力不足，想成就一部优秀的纪录片，我觉得导演除了能够学会分析策划，还需要掌握摄像这门实实在在的技术。

再说说，我做的栏目比较分析和策划。做这份东西，我查了很多资料和参考文献，对栏目的有了深一层次的认识，从曾经毫无目的地翻看电视，到如今自发的有争对性，有方向性地去思考分析电视栏目，这的确是实践周所带给我的一个进步。

我们选取的研究对象是访谈类栏目。希腊哲学家柏拉图在他的《对话录》对谈话有这样一段阐述：人们渴望说出自己的心里话，希望对某种问题找到答案，于是便三人一组，或五人一群，在空旷的草地上或绿荫下席地而坐。在漫无边际的话语中迸发出的火花就成了后来的思想。

访谈在现在的电视栏目中越来越受到欢迎，这一点也许对于当今所受繁重压力和生活困扰，以及受各种文化的影响下的人们来说，沟通和表达已悄然成为一种不可忽视的力量和方式。另一方面来说，访谈作为一种光明正大公开坦率的方式了解别人的内心，以一种合理正当的方式公开地满足了人们的窥探欲。

访谈栏目不但给人们提供了一个以自由的语言表达、沟通、交流的有效渠道，还在社会转型期间给文化多元、人心浮躁的社会中当了润滑剂，具有显著的社会功能和伦理力量。在比较分析访谈栏目之后的栏目策划中，我认识到一个优秀的

访谈栏目不仅自觉完成了提供交流、承担社会功能的任务，还在于定位态度、传播理念和制作环节上精心设计。

一个好栏目的策划，对于今后的运作都有着至关重要的作用。策划是产生精品电视节目的首要环节。电视节目策划必须围绕观众来做文章。然而在当今电视银屏大放异彩的年代，不可能让观众一直停留于某一栏目，但应尽可能地扩大收视群体。这就需要对节目进行精心策划。

好策划必有一个好创意，而好创意来自对大量信息的捕捉、采纳、串联，打破常规重新组合。电视节目的策划就是在广泛搜集、了解观众收视节目情况的基础上，梳理揣摩出观众当前或将来的社会收视心理需求，有的放矢地通过有关专家学者、同行，集体创造出的对电视节目整体战略的运筹与规划。它必须是一个切实可行的节目制作方案、是为观众设计的能达到一定目的和效果的、有创意的节目构想。

电视节目的策划既要考虑到以正确的舆论引导观众，又要考虑观众的需求，把握两头，上下通气，巧妙结合，才是节目策划的出发点。制作电视节目的根本目的是要让观众爱看。节目策划要想吸引观众，就得搔到观众的痒处，打在观众的麻筋上，必须分析受众心理。尽可能地去满足他们的正常需要，并加以适当引导，掌握观众的特殊心理，才能从微观上根据不同观众制作出满足不同需求的节目，才能使不同观众接受，向社会作全方位覆盖与渗透。

总之，这次实践周对我的帮助很大，不仅得到了理论上的升华，还进一步与实际相结合，形成多方面的知识构造。希望在将来的日子里，能进一步提高自己，理论与实际优化结合。

第二篇：综合实践周总结报告

05电本（1）班 李 雯 35号

对于实践周，我们往往抱以不予重视的态度，不把它当作一门重要的课程来对待，忽视其设立的必要性和意义，因此经常是草草了事，能混水摸鱼更是倍感幸运，殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。

我认为，只有首先正确认识实践周的意义，才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实，艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课，也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次，学校安排的为期两周的实践周，其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下，让学生能有自由发挥的空间，在自主的实践活动中，培养我们的创新精神和实践能力。

可以说，此次实践周是我相比以往的来说最投入，也最深有体会的一次。本次实践周，我们自己组织，自己制订研究方案，自主探索和研讨，使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。

我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目，写一份栏目比较研究论文，并策划一个同类的新栏目。

首先我们确定了分析比较对象，两档以女性为主体的访谈类节目《天下女人》和《半边天——访谈》。接着，我们查阅了一些同类的研究资料，其中的分析角度、切入点、比较方向等可以对我们有所启发和借鉴。然后带着预定的几个比较点，开始对两档节目进行跟踪观看。观看中我们一边观看一边思考，并随时做一些重要记录和交流。通过几年专业知识的学习，我觉得我们已经可以运用一些比较专业的眼光观看分析节目了，例如在比较主持人的采访时，我们就会充分运用到电视采访学的相关知识进行分析。这个过程就是对已学知识的一种回顾和应用。虽然整个状态不同于以往观看节目的轻松，但当在观看之余，能运用专业知识多多少少总结出一些观点的时候，我收获的是莫大的满足感。观看之余，我们也查询了不少关于两档栏目的相关资料，以作分析、补充。在结束了跟踪观看期，接下来就是比较分析论文的撰写阶段。我们3人首先各自写一份报告，再通过反复的讨论，取其精华，去其糟粕，将3个人的观点合并成最后的完成稿。

新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上，极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需，决定以当代都市男性为关注主体，进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节，最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐，大可以分工完成，但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养，这有助于我们个人能力的提升，也有利于我们个人思想的自由表达，意义不容小觑。实践的意义中，我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限，从而促使我们主动地去不断学习新知识，接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中，出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性，首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的，但确实也丰富了我们原有的知识，充实了我们的头脑。

另外，我觉得以小组为单位实践是一个不错的活动方式。以少量人数的小组为单位便于我们人人参与，能够有效地激发我们每一个人的学习兴趣，而且这是

一个讲究集体交流、合作的过程，它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作，不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛，我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享，促进了个人的人际交往和合作能力，也增进了彼此之间的友谊。

这次的实践周已经结束了，但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。

第一．深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用 到实际操作中来，并没有我想像的那样得心应手。分析原因，一是所学知识不够扎实，会有所遗忘，二是对若干知识点没有充分理解，自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式，通过实践我们温习了已学的知识，知道自己那些地方还需要巩固和记忆，从而扎实我们的基础。

第二．深感自身知识的局限。通过实践，我发觉不论是专业方面的还是非专 业方面的，自己还有很多东西需要去学习。我知道，电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求，因此，我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升，这就是要通过不断地学习和实践积累获得。

第三，深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会，也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践，并珍惜每一次的实践机会，重在亲身体验实践过程，实践后能学会总结，积累经验，不断提高自身认识能力和解决问题的能力。

第四，深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间，可想而知，在一个电视作品完美呈现的背后，凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外，以完满的热情投入，积极的状态参与，充分发挥自己的作用等等，是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。

通过这次实践周的创作和学习，我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中，我也认识到自己尚有许多不足之处，例如主动性还不够，沟通意识还有待提高。今后，我会有意识地不断改进，多主动与组员进行沟通，争取以更积极的状态去面对每一次的实践，不断学习，不断总结，以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。