公务员考试总结

时间:2024.4.13

20xx年,在局党委的正确领导下,在同志们的关心和帮助下,本人认真学习政治理论和文化业务知识,时刻用规章制度约束自己的言行,认真履行岗位职责,尽己所能,兢兢业业地做好本职工作,较好地完成了各项工作任务。

一是加强政治理论学习。按照政治坚强、业务精通的要求,我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一年来,采取集中学习与自学相结合的方式,结合办公室和机关支部的学习计划,积极参加局机关和支部组织开展的各类政治、业务学习,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六届四中、五中全会等内容,深入领会其精神实质,增强了政治敏锐性,增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义信念,加快了向党组织靠拢的步伐。

二是加强业务理论的学习。把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性,不断提高业务理论水平,增强业务处理能力。认真学习中央、全省经济工作会议精神及相关的业务知识,进一步增强了做好本职工作的责任感和紧迫感。经过一年来的不懈努力,业务理论知识更加全面,业务能力有了进一步的提高。

三是自觉履行岗位工作职责,努力完成本职工作任务。在工作中,注意认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各基层单位工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。对领导交办的每一项工作,能够按时完成任务。 四是遵章守纪,团结同志。在工作中能够自觉遵守工作纪律,按时上下班,不擅离工作岗位;能够尊重老同志,虚心求教,关心其他同志,热情帮助;能够积极配合其他部门共同完成工作任务。

回顾一年来的工作学习虽然取得了一定的成绩,也还存在着很多不足之处。如,开创性的工作开展的不多,个别的有些工作协调的不是十分到位,公文写作能力还有待进一步加强,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。本人决心,在今后的工作中,更加刻苦地学习,加倍努力地工作,力争取得更大的进步,取得更好的成绩。


第二篇:公务员考试词语总结


1.“兄弟阋墙”比喻内部争斗。

2. 耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。

3. 骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕说话。

4. 不容置疑:真实可信,表示论证严谨,无可怀疑。

5. 不容置喙:指不允许别人插嘴说话。

6. “炙手可热”,比喻权势大、气焰盛,使人不敢接近,多含有贬义,但现在经常误用于形容人或者事物很红、很抢手;

7. “红极一时”,指在一段时间内受人追捧,强调的是时间。

8. “捉襟见肘”比喻困难重重,顾此失彼,穷于应付.

9. “江郎才尽”比喻才情减退.

10. “临危授命”是指在危急关头勇于献出生命,“临危受命”才是指危难时期被任命.

11. “虚辞”是指浮夸不实的言语,与实词相对的应为“虚词”.

12. 宵衣旰食形容为处理国事而辛勤地工作.

13. 不可理喻指没法跟他讲道理,形容蛮横或固执,含贬义.

14. 戛然而止形容声音突然终止.

15. “如数家珍”指比喻对所讲的事情十分熟悉.

16. “马尾穿(拴)豆腐——提不起来” “这真是孔夫子搬家――全是输”

17. 顶真修辞,指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两个句子的声韵的方法。

18. “耿耿于怀”是指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

19. “安步当车”是指慢慢地步行,就当是坐车.

20. “不足为训”是指不能当做典范或法则.

21. “二一添作五”意为每人各分一半.

22. “火中取栗”意为“为别人冒险,徒然吃苦而得不到好处”。

23. “拍案而起”形容愤怒至极。

24. “天马行空”比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然。

25. 匪夷所思:不是平常人所能想象的。“夷”是平常的意思,这个成语常用来形容事物怪异或人的言行离奇。

26. 特立独行:形容行为高洁,不随波逐流。

27.“理想”的意思是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望.

28. “遐想”是悠远地思索或想象

29. “幻想”是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象

30. “奇想”是奇特的想法

31. “理想”是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望

32. “盛誉”是极大的名声和荣誉

33. “盛名”是极大的名声

34. “启发”是道理不直接说出,而用开导、提示的办法,引起对方的联想而有所领悟,也作名词,侧重不直接指出结论,而是通过一定的相关事理,使人打开思路

35. “启示”是启迪指示,使有所领悟,也作名词。“启示”一般是直接提示或者揭示出事物的道理,使人明白。 “启迪”的意思和“启发”、“启示”差不多,但是具有更强的书面语色彩。

36. “帷幕”是挂在舞台或者室内的用做遮挡的大块织物,常常用“揭开/拉开帷幕”来表示一个盛会的开始

37. “序幕”是正剧之前的一场戏,比喻重大事件的开端。

38. 严格:遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。

39. 恰当:正好,恰逢;合适,妥当。

40. 嗤之以鼻:嗤:讥笑。用鼻子吭气,表示轻蔑或看不起。

41. 忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

42. 讳莫如深:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

43. 谈虎色变:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

44.“尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言;“尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈。

45. “尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言

46. “尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈

47. “方兴未艾”:事物正在发展,尚未达到止境

48. “欣欣向荣”:欣欣,形容草木生长旺盛;荣,茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

49. “如火如荼”:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈

50. “接待”是指接受来访者并给以招待,着重表示交接、接洽或接纳,使用范围广泛;“招待”是指对宾客或主顾表示欢迎并给以应有的照顾,着重表示招呼、照应或款待;“款待”则指亲切优厚地招待;“礼待”是以礼相待。

51. “纵览”指放眼观看,任意浏览

52. “综观”指综合观察,从整体或宏观上进行观察

53. “总揽”指全面掌握

54. “包揽”指招揽过来,全部承担

55. “惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大,多用作褒义

56. “山河破碎”比喻国家遭到外敌侵略,领土沦陷丧失

57. “猝不及防”形容事情来得突然,来不及防备;

58. “防不胜防”形容防备不过来。

59. “屏气凝神”形容注意力高度集中,违心一致

60. “司空见惯”形容经常看到的事物,已经不足为奇了

61. “层出不穷”接连不断地出现,没有穷尽

62. “专心致志”形容非常认真地去做某件事

63. “多如牛毛”形容极多

64. “全神贯注”形容注意力高度集中

65. “屡见不鲜”常常见到,并不新奇

66. “待遇”一词不合适,待遇多指在社会中享有的权利,而不是大自然给予的。

67. “深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂

68. “奥妙无穷”指其中不易为人所知而奇妙有趣之处极多

69. “发人深省”指启发人深刻思考,有所醒悟

70. “耐人寻味”耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。

71. “不负众望”指不辜负大家的期望。

72. “栩栩如生”形容生动,逼真

73. “匠心独运”形容工巧独特的艺术构思

74. “迎刃而解”比喻主要的问题解决了,其他有关的问题就容易解决

75. “不攻自破”是指不用攻击,自己就破灭或站不住脚,比喻事物的荒谬

76. “得天独厚”意为具备的条件特别优越,所处环境特别好。

77. “惟妙惟肖”意为形容描写或摹仿得非常逼真、传神。

78. “无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好.

79. “指导”侧重指示、教导、指点;“引领”侧重“引导”。

80. “规范”是指典范、合乎模式或者约定俗成的标准,是指有限制约束,而这一点在原文中无法看得出来。

81. “无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好

82. “一筹莫展”指一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来

83. “举棋不定”意思是说拿着棋子不能决定怎样走,比喻拿不定主意

84. “优柔寡断”指的是犹豫、不果断.

85. “陈陈相因”原指皇仓之粮逐年增加,陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套,没有创造和革新

86. “本本主义”又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风

87. “沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子

88. “官官相护”指官员之间互相包庇.

89. “敬重”指恭敬尊重,多用于人,指下级对上级的态度或者晚辈对长辈的态度;

90. “敬畏”,敬重而畏惧,是人类对待事物的一种态度,从内心出发对其他事物既尊敬而不敢逾越界限;

91. “肆意”指任意、放纵地;“决意”指拿定主张、决计。

92. “决然”表示必然、必定;“绝然”是完全、绝对的意思,比“决然”语义更重。

93. “奇崛”谓笔墨新奇刚健,用来修饰“笔墨”合适。

94. “暴戾”和“杀伐”虽然意思接近,但“暴戾”多为贬义.

95. “深入浅出”一般形容讲解的效果.

96. “平易近人”一般形容人的性格.

97. “匠心独具”用来形容艺术构思运用得很独特.

98. “高深莫测”高深的程度无法揣测。形容使人难以理解

99. “深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易

100. “叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点

101. “曲高和寡”曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.

102. “附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,与“平俗之辈”相对;“无才之人”没有能力“却要”承担过多的工作,“日理万机”形容工作繁重,置于此处达到讽刺效果。

103. “转移”指转换;迁移

“阻止”指使不能前进:使行动停止(针对正在发生的事情)

“控制”指掌握住不使任意活动或越出范围;操纵

“避免”指设法不使某种情形发生;防止

“延缓”指拖延;推迟

“减少”是指去掉一部分

“安置”指使人或事物有着落,安放

“改变”是指变化,事物产生显著的差别;改换、更改

104. “因小失大”指为了很小的利益,造成大的损失,形容得不偿失。

105. “因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干;

106. “等因奉此”比喻例行公事,官样文章;

107. “因循守旧”意为死守老一套,缺乏创新的精神。

108. 诚然:确实实在;当然:表示肯定,强调合于事理或情理,没有疑问。

109. “猜忌”指猜疑、嫉妒,怀疑别人对自己不利而心怀不满;“揣测”指对事物的发展及结局的判断和猜想;“解读”指理解、体会;"评议"指商讨、商议,经议论而评定。 110. 一文不值”指毫无价值,一点价值都没有

111. “平淡无奇”意思是平平淡淡,没有什么显著的、出色的地方。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方

112. “百无一用”指百样之中无一有用的。形容毫无用处

113. “暗淡无光”形容失去光彩.

114. “检察”指国家法律监督机关(我国专指人民检察院)为了履行法律监督职责而审查一定法律事实的活动;而“检查”用于日常用语中,指为了发现问题而用心查看,或者指翻检查考(书籍、文件等)或指自我检讨。

115、“百折不挠”——比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

116、“不屈不挠”是说压力和困难面前不屈服,表现十分顽强,但没有体现多次经历挫折的意思。

117、勇往直前”是说勇敢地一直向前进,是人的主观态度,没有体现苦难与挫折。 118、“完整”指具有或保持着应有的各部分,没有损坏或残缺

“完备”指应该有的全都有了,强调不遗漏

“完善”形容完备美好,强调美好

“完美”指完备美好,没有缺点,也是强调美好

119、“截止”指到??为止,有明确的终止、结束含义,表时间点的语词一般在其前面。 120、因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。

121、一举两得,做一件事得到两方面的好处。

122、高屋建瓴,把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。

123、审时度势,审:仔细研究;时:时局;度:估计;势:发展趋势。观察分析时势,估计情况的变化。

124、有的放矢,的:箭靶子;矢:箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。 125、统筹兼顾,统一筹划,全面照顾。

126、全力以赴,把全部力量都投入进去。

127、“脱颖而出”比喻才能完全显露出来。

128、“崭露头角”比喻突出地显示出才能和本领。

129、“涌动”一般用来形容心情、人或事物像水一样冒出流动。“涌流”指喷涌流淌。 130、“惊天动地”使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大

131、“惊心动魄”使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

132、“震撼人心”指某件事对人内心震动很大。

133、“若隐若现”隐隐约约,看不清楚。

134、“开蒙”旧时指私塾教儿童开始识字学习;“启蒙”是指使初学的人得到基本的、入门的知识。

135、“于事无补”指对事情毫无补益

136、“无力回天”形容事态的发展,已经到了无法挽回的地步

137、“无济于事”指对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题

138、“一事无成”指连一样事情也没有做成。形容毫无成就

139、“无懈可击”:没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密,找不到一点漏洞 140、“无可非议”:没有什么可以指责的。表示做得妥当

141、“不可思议”:原指神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解

142、“回味无穷”:比喻事后越想越觉得意味深长

143、掌故,原指旧制、旧例,也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。

144、“发展”体现的是一个事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化过程。 145、周密指周到而细密。

146、锦上添花、添砖加瓦、大兴土木、聚沙成塔

147、“锦上添花”在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美

148、“添砖加瓦”比喻做一些工作,尽一点力量

150、“大兴土木”兴:兴起。大规模兴建土木工程,多指盖房子

151、“聚沙成塔”聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多

152、“杯水车薪”用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题 153、“无济于事”济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题 154、“沧海一粟”大海里的一粒谷子。比喻非常渺小

155、“螳臂当车”螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败 156、“圭臬”比喻标准、准则和法度。

157、“门可罗雀”指宾客稀少,十分冷落

158、“寥寥无几”形容数量少。非常稀少,没有几个

159、“寥若星辰”稀少得好像早晨的星星

160、“人烟稀少”人家、住户非常少;人均居住面积较大;形容地方无人居住,十分荒凉。 161、“大相径庭”比喻相差很远,大不相同

162、“面目全非”形容事物改变得不成样子,强调改变

163、“截然相反”是指完全不同的样子,强调的是完全不一样,没有强调差距大 164、“南辕北辙”指要到南方去,却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。

165、“迥然不同”形容相差得远,很明显不一样。

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