大学体育课感想

时间:2024.3.19

光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,大学体育课已伴随着我三年了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中,国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行,大学生也应该执行相应的“体质健康标准”,并在大学学习期间,认真完成学业,成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

大学与我们不期而遇,转眼间成为一个大学生,在这儿我们遇到好多好多与高中不一样的东西,其中体育课让我感触很深.这儿的体育课里充满了责任,而不是单纯像小学初中和高中一样只是为了玩。

体育的最大特点是充分利用各种感觉器官。在一定的时空内学习体育动作技术,完成这些技术动作需要敏锐的观察力、良好的记忆力和注意力、丰富的想象力和顽强的意志力,这些恰恰是由右脑的认知来完成的,这对我们充分挖掘体育教学对培养学生创造性思维的潜力提供了科学的基础。

总之,大学的体育课让我学到好多,理解了好多,在此我多谢老师教我这么多东西。一周一次的体育课虽然不多,但我从中受益非浅.体育,不仅锻炼了我们的身体,同时也使自己毅力、头脑等得到加强。事情总是有始有终,无声无息中本学期已悄悄到头,但体育课将转变得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同时体育也是很美的,同学们能在体育中感受到生命的绚丽。生活总是在运动中流过的,运动的美好增添了生活的多姿,体育课使我懂得了很多,我相信我的生命会因体育而变得更好。


第二篇:大学体育课感想


体育课感想

来到大学后,大学的体育课给我的感受和高中完全不同。

在高中,如果体育课没有被其他课程挤掉了,那么基本上就是打篮球玩掉了,我从小就体弱多病,经常在体育课被同学笑话,所以对体育更加没有信心,每次上体育课一旦允许自由活动,就会跑回教室自习。因为高考不考体育,所以也就不重视。

到了大学以后,明显就感觉体育课的严肃性和重要性,首先体育课时占学分的,这对于我不希望挂科的学生来说产生了很大的压力——因为我的身体素质是很差的,但是这也恰好能够强迫我这个意志力薄弱的人开始自觉的体育锻炼。大学的体育课不再是跑两圈就自由活动,老师教给我们了很多的体育知识:我明白许多东西是不能靠蛮力的,比如说实心球的投掷就要求我们全身的协调性;老师也教了我们合适自己的锻炼方法。我也比较自觉的坚持每周在周三和周五锻炼身体,尽管每次都是跑在班上的最后一位,但是我还是感觉到自己的身体素质有很大的提高。在充满压力的大学生活里,身体非常痛苦的跑步,反而让我的内心无比轻松。

当老师告诉我体育测试时跑三千米,简直把我吓倒了,这是我从来都没有跑过的距离,以前也只在运动会里看别人跑过。在之前的期中体育测试里,我是全班体育一千米唯一都没有跑进4分30秒的人,我想我3000米肯定要挂了,甚至能不能跑完都是问题。于是我只抱着锻炼身体的想法参加了测试,但是我最终在及格时间还有17秒结束的跑完了我人生的第一个三千米。也非常感谢体育老师能在倒数第二都套了我一圈时候还能够等我一个人。

作为21世纪的接班人,国家要求我们能够德智体全面发展,但是由于高考体制的原因,包括我在内很多学生都没有一个健康的身体,身体是革命的本钱,大学体育课帮助我们在将来离开大学走入社会的时候有一个合格的体质,完成个人和国家的梦想。感谢体育课!

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