四年级上册语文总结

时间:2024.3.15

四年级语文上册教学工作总结

余万明

光阴似箭,日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师,我感触颇多,我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛,满足不了他们如饥似渴的求知欲,现将本学期的语文教学总结如下:

一、 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这 一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位"小老师"领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。

(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

三、 加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组 ,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。


第二篇:小学四年级上册语文总结


小学四年级上册语文总结(5)

用给出的字组词,并分别填入下面的句子中。

【然】1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。

4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。

6、他( )工作忙,但是对业余学习并不放松

7、花生种下了,我们并不在意。没想到过了几个月,( )收获了许多花生。

8、我们正在院子里晒太阳,( )天空中下起雨来。

【海】9、蔚蓝的( )也有杀人的( )。

10、 地震引发从( )到( )的整个水层的剧烈抖动,

11、(大海)里,(海啸)的波纹是看不见的,它通过(海水)向外传播...

【激】12、这个网页还得( )。

13.他满怀( )地讲述了一次与远南侵略者( )战斗、全歼敌人的经过。

14、听完报告以后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )

我们前进。

【赞】15.爸爸和妈妈都( )小红的字写得好。

16.在联欢会上,六(1)班的同学高声朗读( )祖国的诗篇。

17.国外游客对万里长城的伟大工程( )不已。

18、因为主人( )了他,因而他更加努力工作了。

19、有位老奶奶摔倒了,我立刻把她扶起来了,路人都投来( )的目光。

20、孙杨的观点很对,我完全( )。

【精】 21、陈明制作的小木船很( ) 。 22、他说的话很( )。

23、人们纷纷赞扬的儿童剧团 的( )演出。 24、他( )国画。

25、看他穿上新衣服,( )多了。

26、小数点后面( )到百分位。

27、( )的工艺品吸引了许多观众。

28、老师一语说出了本文的( )。

【发】29现在技术( )了,人们的生活提高了。

30这件事情( )的越来越糟糕。

31这个故事( )在战争年代。 32科学家在实验室进行( )创造。 33 只要我们认真观察周围的事物就会有新的( )。

34 小明 ( )了一篇文章 。 35 我们要继续( )雷锋精神。

【品】35 个性( )的服装很受青少年欢迎。

36 老师教育我们要做一个( )高尚的人。

37 苹果的( )很多,味道也不一样。

【静】38 听说要到森林里去体验生活,同学们的心情都无法( )下来,过了10多

分钟,教室里才勉强( )下来。

39 一天夜晚,诗人李白在( )的小路上散步。

40 冬天的山林格外( )。

41 绵绵的秋雨还在下着,屋里恢复了先前的( )。

42月光照在盲姑娘那( )的脸上。

【珍】43 我们十分( )我们之间的友谊。

44 博物馆里陈列了许多艺术( )。

45 你给我最( )的礼物——真诚的友情,我将永远( )。

46 我们要( )青春年华,努力学习,刻苦锻炼。

47 我校百花园里有几颗小松树,植物兴趣小组的同学都十分( )

【立】 48 .我( )在长城上遥望,只见群峰( ),连绵不断。

49 几棵苍劲的老松树( )在山坡上。

50 一座座高楼大厦( )在马路两边。

51金字塔( )在起伏的黄沙之中已经有四五千年的历史了。

【壮】52. 放眼望去,水天相连,波翻浪涌,非常( )。

53 没有亲眼见过日出的人,不会真正体会到那一刻的景色是多么( )!

54. 运动员们在( )的进行曲中依次入场。

55. 只有坚持锻炼,才能拥有( )的体魄。

56. 随着路两旁人们的陆续加入,我们的队伍越来越( )。

【爱】57 我们要( )自己的祖国。

58因为周总理全心全意为人民服务,所以受到了全国人民的( )。

59我抬头看了看奶奶,奶奶正( )地望着我。

60鲁迅先生生前十分( )他的侄女

【严】61 他瞪着眼睛,( )地对我说:“干好工作,要有( )的要求,( )

的组织,( )的态度,( )的纪律,看你能不能经受这( )

的考验。”

【心】62过马路要( ),听课要( ),写作业要( ),遇到挫折别( ),

这样妈妈才能( )。

对社会要有( ),对朋友要( ),对父母要有( ),对自己要有

( )。

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