交通安全宣传月小结[1]

时间:2024.4.20

洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 交通安全宣传教育工作
小学生的安全事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民 族的未来。随着社会经济的发展,交通建设日新月异,这一方面提升了人民生 活的质量,加快了地区各方面的发展,另一方面也给缺乏自我保护意识和能力 的小学生的安全带来了极大的威胁。 根据区综治委召开“全区交通安全宣传月工作部署会。会议对各个职能部 门进行任务分工,教育系统的责任是: “进一步加强中小学交通安全宣传教育, 把交通法律法规和常识教育列入各级学校的教学计划,安排固定课时定期开展 中小学生交通安全宣传教育活动” 。根据会议精神,结合本校的工作实际,关注 交通安全,提高我校师生交通安全意识,开展交通安全专项宣传活动,为进一 步规范我校师生道路交通行为,提升我区文明交通水平作贡献,小结如下: 一、加强领导,明确责任。 要求学校领导要对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政会、全体教 师上, “安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题,要求学区各部门和全体教 职工做到“警钟长鸣,常抓不懈” 。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导 小组,由校长任组长,各班班主任为组员,统一领导学校安全工作。安全小组 具体负责制定学校安全工作的各个制度,同时,与各班签订安全责任书,明确 职责和责任,确保学校安全工作有序开展。 二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。 学校安全小组利用每个月的第一周、周五下午班级安全教育课的内容是交 通安全宣传,主要是交通安全法律法规,道路交通的警示标志,应该如何遵守 交通法律法规及如何避险等交通安全常识,并利用会议、广播、黑板报、宣传 厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班级广泛开展班队活动、知识

讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为 学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识, 养成安全习惯。 1、在开学第一周以交通安全为主题进行全校师生安全教育第一课; 2、张贴交通安全教育宣传标语,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全” 为主题的板报; 3、利用国旗下讲话时间对学生进行全面交通安全教育; 4、各班主任加强交通安全教育,并做好记录。 5、组织观看交通安全教育片; 6、加强校门口上下学车辆的管理,所有车辆一律按指定地点停放; 7、加强值班教师、督导队员的值日,确保校园井然有序,以保证学生安全出入 校园

。 8、结合“安全隐患我发现”活动,从学生的视角发现涉及学生交通安全的问题, 及时向学校安全员报告,汇总。 平安校园为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生 安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安 全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最 大的努力把学校安全工作做好,确保我校平安。

洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 洪塘学区交通安全宣传教育工作小结 交通安全宣传教育工作

20xx年x月x日



第二篇:交通安全宣传月活动总结


生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他们在参与交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:

一、健全机制,责任到人,分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合

语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》,该手册以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进

行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全 。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

个旧市教育局幼儿园

20xx年x月x日

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