知识点总结
1、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
1)性质形容词有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot
2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid，
afraid，alike，alive，alone，asleep，awake， well，unwell，ill，faint等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice
2、以-ly结尾的形容词
1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
3、用形容词表示类别和整体
1） 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。
The poor are losing hope.
2） 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。
the British，the English，the French，the Chinese.
The English have wonderful sense of humor.
多个形容词修饰名词的顺序
4、多个形容词修饰名词时，其顺序为：
限定词+数量词（序前基后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料 those + three + beautiful + large + square+ old + brown + wood + tables
常见考法
1.形容词的辨析；
2．复合形容词的构成；
3.形容词的句法功能；
4.多个形容词定语的排序；
5.形容词的比较等级。
误区提醒
１.形近、意近词的混用 2. 形容词的句法功能用错 3.复合形容词的构成不熟悉4.多个形容词作定语时排序不清 5.形容词的比较等级用错
【典型例题】:
1) One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stone B. Chinese old stone
C. old stone Chinese D. Chinese stone old
解析：错选B。 几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。正确答案A.
2）It’s a relief for us to know that something _____ is being done to rebuild the schools destroyed in the quake.
A. competitive B. passive C. sensitive D. positive
解析：因形近形容词分辨不清而错选其他。根据题意，本句话表达“我们了解到，为了重建在地震中被破坏的学校，正在采取一些积极的措施”。空处应填“积极的”，正确答案为D。
3）--- Our women athletes achieved great success in the Vancouver Olympic Winter Games. --- Yes. No one could have a_____ performance，I think.
A.well B. better C. best D. the best
解析：因形容词比较等级用法没掌握好而错选C. 此处应用比较级表最高级意思。正确答案为B。
第二篇：冠词知识点总结
知识点总结
一、概念
冠词是虚词，它置于名词之前,限定名词的意义。冠词可分为定冠词，不定冠词和零冠词三类。
二、不定冠词的用法
1)表示“一个”，意为one;指某人或某物，意为a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.
2)代表一类人或物。
A knife is a tool for cutting with.
3)词组或成语。
a little / a few / a lot / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep aneye on / all of a sudden
三、定冠词的用法
1)特指双方都明白的人或物：
Take the medicine.
2)上文提到过的人或事：
He bought a house. I’ve been to the house.
3)指世上独一无二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar ; the fox ;或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich; the living 。
5)用在序数词和形容词的最高级形式及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor.
6)与复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.(指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前：
he People’s Republic of China
9)用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.
10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人(或夫妇俩)：
the Greens
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
四、零冠词的用法
1)国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary;
2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;
They are teachers.
3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;
Failure is the mother of success.
4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;
Man cannot live without water.
5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;
We go to school from Monday to Friday.
6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词;
The guards took the American to General Lee.
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess
8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词;
I can’t write without pen or pencil.
9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;如：by bus，by train;
10)有些个体名词不用冠词;如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town， church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;
go to hospital
11)不用冠词的序数词;
a. 序数词前有物主代词 That’s his thirtieth birthday.
b. 序数词作副词 He came first in the race.
c. 在固定词组中 at (the) first, first of all, from first to last
常见考法
1.名词前不定冠词的用法;
2.不用冠词的特殊情况;
3对冠词与主谓一致的考查;
4.定冠词与形容词、分词连用表一类人;
5.冠词与姓氏的连用;
6.有无冠词的意义及区别;
7.冠词与such, so how, what等词的位置关系。
误区提醒
动词的种类和形式要结合动词的时态、语态等来学习，掌握好动词的分类和形式，是学好时态和语态的基础，撇开动词分类及基础知识去学其他内容，是舍本求末的做法，只有基础扎实了，才能高屋建瓴，彻底弄清楚跟动词有关的其他内容，打赢英语学习当中的攻坚战!
常犯的错误有：
一、 语境理解错误
二、 短语搭配错误
三 、习惯用法错误
四 、逻辑意思错误
五 、句子结构错误
【典型例题】
1. This is our contribution to ____ world of the 21st century, ____ world of independence and natural understanding.
A.the; a B. /; a C. a; the D. the; the
解析：错选D. 因第二个world是前面一个的同位语，of后面为描述性定语，故应加不定冠词。正确答案A。
2. Pears are usually sold by ____ weight, and eggs are sometimes sold by ____ dozen.
A. the; the B. the; a C. /; a D. a; /
解析：错选A。按码/ 小时/年等具体单位时用by the yard/ hour/ year等，但按重量/体积/时间等笼统单位时用by weight/ volume/ time等。正确答案B。