六（2）班“安全教育活动月”工作计划
一、指导思想：
为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强学生的安全教育和管理工作，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，促进“文明和谐平安校园”的建设。根据学校工作安排，结合六年级学生实际，制定此计划。
二、活动主题：
“强化安全意识，提高避险能力”
三、活动时间：
20xx年x月全月。
四、活动重点：
1.进行交通安全主题宣传教育，促使学生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，确保学生平安出行。
2.对学生进行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害、防诈骗、防绑架、防拐卖等安全知识教育。
3.进行法制教育、心理健康教育和珍爱生命教育。要结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。
4.组织学习学校各项安全工作预案，根据学校安排，认真做好各项演练。
5.出版安全知识板报，举办安全主题班会、参加学校安全知识手抄报比赛等安全教育活动。
五、活动措施：
1.重视安全教育活动，落实教师责任，落实学生和家长责任。
2.严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。
3.加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
5.结合学校实际，开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。
六、活动安排：
1.出一期安全知识专题黑板报。
2.利用主题班会，对全班学生进行安全宣传教育，号召学生积极参与。
3.发动学生进行一次安全大检查。对班级所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。
4.认真组织参加学校的专项技能演练。
5.参加学校安全专题手抄报比赛。
6.进行活动专题总结，探寻解决问题的有效措施。
**小学六（2）班
20xx年x月
六（2）班“安全教育活动月”活动总结
为了做好学校的安全教育工作，提高学生的安全防范意识，杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排，结合六年级实际，认真、切实地开展了此项活动，取得了良好的成绩，收到了预期的效果。现将活动情况总结如下。
一、认真学习有关安全工作文件，及时向学生传达专题会议精神； 认真学习上级的文件精神，认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排，充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工，明确责任，工作到位。结合班级实际情况，制定了班级安全教育工作计划。
二、采用多种形式，开展安全知识宣传教育工作。
1、学习相关的小学生自救自护安全常识。有效地利用《中小学生自救自护安全常识》的内容，采取灵活多样的方式，对学生进行了各种防护的安全知识教育，使学生安全意识得到提高，熟悉和掌握一定的自救自护技能。
2、用“黑板报、学习园地”为阵地，出版了安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为学生提供了学习安全知识平台，有效地促进了学生对安全知识的理解，以便达到安全教育目的。
3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间，指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位，选派代表，对有关安全知识进行竞答，评议，看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式，激发学生学习安全知识的兴趣，加强了对安全意识的防范。
4、积极参加学校少先队大队举办的安全知识手抄报比赛，从上交的作品中选取四份优秀的手抄报上交学校。
三、认真排查学校安全隐患，确保师生的生命与财产安全。
“安全活动月”期间，组织所在班学生与老师一起，对学校室舍的用电线路、床架、栏杆等不安全的地方进行不定期排查，并做好登记，如果发现问题及时上报学校，并进行认真整改，彻底消除安全隐患。
四、做好安全演练，加强师生自护自救能力。
3月x日，全校举行了防地震、防楼道踩踏的安全演练，六（2）班学生能认真按照预定方案进行演练，没有大声喧哗、拥护踩踏的现象，有效的提高了在特殊情况下的紧急疏散和自护自救能力。
由于学校事先安全合理，措施到位，落实到位，检查到位。因此，在此次“安全教育活动月”中取得了良好的效果，六年级（2）班没有一起安全事故发生。
**小学六（2）班
20xx年x月x日
第二篇：班级安全教育活动月计划、总结
七五班“安全教育活动”工作计划
一、指导思想：
为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强学生的安全教育和管理工作，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，促进“文明和谐平安校园”的建设。根据学校工作安排，结合六年级学生实际，制定此计划。
二、活动主题：
“强化安全意识，提高避险能力”
三、活动时间：
20xx年x月全月。
四、活动重点：
1.进行交通安全主题宣传教育，促使学生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，确保学生平安出行。
2.对学生进行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害、防诈骗、防绑架、防拐卖等安全知识教育。
3.进行法制教育、心理健康教育和珍爱生命教育。要结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。
五、活动措施：
1.重视安全教育活动，落实教师责任，落实学生和家长责任。
2.严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。
3.加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
5.结合学校实际，开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。
六、活动安排：
1.利用主题班会，对全班学生进行安全宣传教育，号召学生积极参与。
2.发动学生进行一次安全大检查。对班级所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。
3.进行活动专题总结，探寻解决问题的有效措施。
五班入场词
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。 看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们七五班的同学们。 这是一个热情如火，团结向上的集体。个性飞扬是我们的特点，十全十美是我们的目标，不懈追求是我们的作风。五班的风格，将在竞争中发扬，五班的努力，将在赛场上传唱。同学们，加油吧！我们的成绩将会比阳光更璀璨！
六班入场词
在九十四中，有一个班级，它正迈着坚实的步伐向前，它正靠着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于高空。它就是七六班，一个拥有59名同学的团体，一个荣誉至上的团结集体。七六班继承着优秀的文明传统，有着良好的班风，他们文明，他们奋斗。这就是他们，这就是永远团结、执着向上的七六班！
七五班“安全教育活动”活动总结
为了做好学校的安全教育工作，提高学生的安全防范意识，杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排，结合六年级实际，认真、切实地开展了此项活动，取得了良好的成绩，收到了预期的效果。现将活动情况总结如下。
一、认真学习有关安全工作文件，及时向学生传达专题会议精神； 认真学习上级的文件精神，认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排，充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工，明确责任，工作到位。结合班级实际情况，制定了班级安全教育工作计划。
二、采用多种形式，开展安全知识宣传教育工作。
1、学习相关的中学生自救自护安全常识。有效地利用《中学生自救自护安全常识》的内容，采取灵活多样的方式，对学生进行了各种防护的安全知识教育，使学生安全意识得到提高，熟悉和掌握一定的自救自护技能。
2、用“黑板报”为阵地，出版了安全知识专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣传，为学生提供了学习安全知识平台，有效地促进了学生对安全知识的理解，以便达到安全教育目的。
3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间，指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位，选派代表，对有关安全知识进行竞答，评议，看哪一组同学懂得的安全知识多。通过这样的竞答形式，激发学生学习安全知识的兴趣，加强了对安全意识的防范。
三、认真排查学校安全隐患，确保师生的生命与财产安全。
“安全活动月”期间，组织所在班学生与老师一起，对学校室舍的用电线路、床架、栏杆等不安全的地方进行不定期排查，并做好登记，如果发现问题及时上报学校，并进行认真整改，彻底消除安全隐患。
第三篇：“安全教育月”活动总结
“安全教育月”活动总结
安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校根据上级文件精神，认真贯彻，认真组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动总结如下：
一、健全机制，精心组织
作为今年开学来的第一件大事，学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。及时召开会议，研究本次活动的开展，并成立了由校长任组长，班主任为组员的“安全教育宣传月”活动工作领导小组。形成了领导亲自抓，其它成员落实抓的良好工作局面，为本次活动的开展打下了良好的基础。
二、内容丰富，效果显著。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育。在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节等方面，开展深入全面的大检查，消除了重点隐患，有针对性地开展安全防范工作。开展了形式多样、内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。
2、继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识等安全宣传、教育活动，受到了家长的好评。
3、继续积极开展学生自我教育活动。根据学生的特点和实际，充分发挥学生各自的聪明才智，要求学生亲自查找资料，自己动脑设计版面，自己动手绘画、写字，举办了“安全教育手抄报活动”。内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识注意事项”等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、提高了自我实践能力，也使他们的品行在“自我体验→自我欣赏、评价→自我感悟、内化→自我发展”的过程中得到了提高和升华。
4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。
此外利用班会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识和技能教育。我们将以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、食品等安全教育。
三、加强督查，长效管理
作为一次有效的教育手段，尽管本次活动已经结束，但学校并没有放任自流，而是把提高学生的安全意识作为一项长期的任务来抓，把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去，在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来，把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化。
四、存在的不足和今后努力的方向
尽管在本次活动中，我们已经取得了较好的成果，但我们也看到校内外仍存在一些安全隐患，如：校外仍存在饮食摊点；家长对学生的交通安全意识还不够到位，还存在麻痹大意的现象，个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步，除建立完善长效机制外，我们将继续高度重视学生的交通安全工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，及时排查安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，保证学校的教育教学秩序正常有序开展。