20xx-20xx高一政治第一次月考总结

时间:2024.3.19

20xx-20xx学年第一学期高一政治第一次月考总结

一、试题命制

1.命题的宗旨

感知高中政治课的学习和考试要求,渗透学科思维。在考查经济学主干知识的基础上,注重考查政治学科能力,运用马克思主义经济学的立场、观点和方法去观察、分析经济现象以至解决实际经济问题的能力,逐步实现知识、能力、过程和情感的统一。

2.试卷结构及分值

本次试卷考查范围是“经济生活”的第一课到第二课第一框的内容,价值规律只考一个选择题。考试时间为60分钟,实行严格的闭卷考试。本份试卷由两大部分组成,第Ⅰ卷为选择题(单项选择题),20道选择题每题3分共60分;第Ⅱ卷是非选择题,21题是问答题10分,22题是读图分析题30分,共计40分。

3.试卷的特点

(1) 难度系数合理,选拔性功能突出。基础知识约占60% ,突出对经济学基础

知识和常规解题能力的考察,特别是选择题的审题能力和图表的解读能力。选择题1,2,4,5,7,8,11,12,13,17,19,以及问答题21题,都是基础知识考察;6,10,15,18,11,19注重考察审题和把握细节的能力。

(2) 紧扣课本,联系生活,注重理论联系实际。题目材料贴近社会生活,与学生

的生活经验接轨,很好体现了“学校即社会,课堂即生活”的素质理念。如“舟曲捐款”、“婴儿信用卡”、“人民币币值”、“网购”和“深圳房价”等与人们生活息息相关的素材。

(3) 考察知识的范围比较小,但题目具体类型全面。除选择题,问答题涉及读图

题、原理分析题、辨析题和“死知识”再现题。

(4) 整个试卷难度不大,但相对于基础薄弱而又欠缺答题能力的高一新生而言,

还是比较难的。

二、成绩情况

平均

班级 分 1班 62.15 2班 66.45 3班 62.00 4班 53.83 5班 53.58 6班 50.81 7班 57.30 8班 56.90 9班 43.27 10班 47.89

最高分 82.0 78.0 79.0 79.0 77.0 70.0 76.0 71.0 60.0 69.0 最低分

41 52 43 32 32 31 39 37 28 23 标准差 9.3 6.6 9.3 9.1 9.7 9.8 8.0 8.4 6.9 9.5

优秀 2.1 良好 25.5 29.8 25.0 4.2 4.4 2.1 6.4 6.3 及标准格 分 63.8 55.4 83.0 59.3 58.3 55.3 20.8 47.9 31.1 47.6 18.8 45.1 34.0 51 41.7 50.6 2.1 38.3 14.9 42.5

11班 46.88 64.0 26 8.2 4.2 41.5 12班 48.46 62.0 29 8.0 12.5 43 13班 66.40 85.0 47 9.5 10.6 31.9 78.7 59.3 14班 64.27 82.0 48 7.9 2.1 20.8 66.7 57.3 15班 62.64 81.0 43 9.3 2.1 21.3 57.4 55.9 16班 67.41 84.0 39 10.7 14.3 46.9 81.6 60.2 17班 53.85 72.0 37 9.1 2.1 35.4 47.9 18班 54.15 75.0 32 9.5 10.6 19.1 48.1 19班 52.02 67.0 39 7.2 14.6 46.2 20班 53.36 67.0 11 9.5 21.3 47.4 21班 56.43 75.0 40 8.6 6.4 29.8 50.2 22班 56.17 69.0 32 7.1 35.4 xx年级 56.19 85.0 11 11.0 1.4 11.1 37.5 50

总体而言,ABC层次的班级均分相差明显,B层中张萍老师任教的3、15、16班的成绩突出好,年轻老师张占民表现优异,实习老师展示了风采,全年级平均分56.19分,完全处在预测和设置的均分55——60分之间的总体规划。全年级最高分85,最低分11(该生为20班,没有填涂选择题部分),优秀率1.4%,良好率11.1%,及格率37.5%。选择题3、4、5、10错误率很高,6、7、8、9错误率高;问答题部分成绩很不理想,可见学生答题的素质很低。

本次政治月考平均分和及格率虽然比较低,但却很好地达到了本次考试的目的:发现问题,探求措施。本次把脉成功地检测出了“病人的病根”,生病很正常,关键是如何医疗,如何“健康”,这才是根本。

三、成因分析

(一)客观原因

1,“经济生活”的前两课内容是全书的奠基内容,知识点多,内容复杂,学生初次接触,难以适应大量的经济学术语和原理,理解和掌握起来不容易。

2,国庆十一放假时间临时突然调整,使绝大部分老师原本安排复习总结的课时被排挤掉,学生初升高中,由开卷到闭卷,答题的素质很低,这也是第Ⅱ卷是非选择题平均得分只有15.46分的主要原因之一。 3,课时有限,平时做练习比较少。

(二)主观原因

1.学生方面

光明新区高级中学大部分学生学习态度认真,但也有很多学生的学习源动力不足,主动性欠缺;不少学生对基础知识的掌握不牢固,模棱两可,表现为选择题错误率高;学生审题不认真,答非所问,东拉西扯,逮住一点拼命挖掘;答题时头脑中没有书本知识网络,见到问答题不知所措,头脑一片空白;学生答题不规范,口语化严重,出现情绪化语言,反问老师,甚至搞笑老师等幼稚行为。 2.教师方面

(1)中青年教师

努力提高课堂质量,调动学生的积极性和主动性;贯彻分层教学,尤其是B、C两个层次的教学,更要突出针对性,在抓落实上找寻新的策略和方法;在教学的过

程中应更好地把握政治课程标准,更加注意突出重点,突破难点;更加注意对学生学法指导,解决问题素质的培养;加强对。 (2)实习教师

a实习老师缺乏经验,对新课标和高考精神的把握欠缺,以至于教学中重难点知识把握不准确,有时讲的最多的却不是常考的,讲的少的却恰恰是常考知识点。

b实习老师对从宏观上把握知识网络的处理能力不足,知识显得支离破碎,难以形成完整的知识系统。

c 实习老师不太了解学情,教学进度快慢不一,个别课时不能按照既定的教学计划执行,还要用下一节课来弥补剩余的知识点。

d 实习老师对作业的处理上没能做到像正式老师那样边讲边练,讲练结合,反复知识循环式复习巩固。

四、对策及接下来的工作思路

密切联系生活实际,把握高考时代脉搏,继续深入学习和探索高中政治课的素质化教育的有效实施途径;加强教学反思和总结力度,倡导教师相互听课相互学习,取长补短,努力探索轻负担高效的教学实施措施。具体而言:

(1)中青年教师

秉承大家文化,实施分层教学,针对不同的班级要强调课程的生成不同;渗透学科思维,体现课标理念,提高应试素质;激励学生自主建构知识体系,增强自主学习的积极性和主动性。 (2)实习教师

A.加强备课,熟悉教材,多向指导老师请教;多听科组老师的讲课,是全面提高教学能力的捷径,以此快速把握重难点,透析课堂全过程,变抽象理解为具体操作。

B.讲练结合,课堂解决练习题,注意教学生学习方法和答题思路,培养学生应考的能力。理论必须与实践相结合,学生必须做一定量的题目来巩固、矫正知识理解。具体操作是压缩讲正课时间,留几分钟回顾总结,练几道题。

C.帮助学生构筑自己的知识网络,培养学生从宏观上感悟知识的优秀品质。具体操作是正课开头提问前面的知识框架,课尾及时回顾。

D.强化板书的有效性和合理性,提醒学生会记笔记会听课,如何利用回忆式复习法及时巩固知识。

高一政治科组 姚秀明

20xx-10-13


第二篇:20xx-20xx高一政治第一次月考


20xx-20xx学年上学期高一年级政治月考试题

(本试卷分为第一部分和第二部分两部分,共100分。考试时间为90分钟。)

第一部分 选择题(共50分)

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请务必将答案写在答题卡上。每小题2分,共50分)

据中视商务网20xx年x月x日报道,我国8月份企业商品价格总水平同比上升2.9%。据此回答1—2题:

20xx年x月x日,20xx年记帐式(十一期)国债300亿元发行。据此回答10~12题。

10、发行当日,居民踊跃购买,这是因为

A、在多种债券中,政府公债风险最小、安全性最高

B、现阶段居民只有政府公债这一种投资方式

C、政府公债收益较高,且无任何风险

D、政府公债可以取得利息和红利

11、从20xx年x月x日起,本期国债在全国银行问债券市场和证券交易所市场以现券买卖和回购方式上市交易。这表明国债具有 的特点。

A、安全性小 B、收益最高 C、流动性强 D、高风险

12、公民存款储蓄、购买债券、参加商业保险的共同点是

①都以获得利息为目的②都是个人投资行为,对国家和公民生活有利

③都是具有较大风险的投资行为 ④都能给投资者带来一定的收益

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

13、不要把所有的鸡蛋都放在同一篮子的投资理念,强调的是重视股票、债券等投资方式的

A、流动性 B、灵活性 C、风险性 D、稳定性

14、20xx年1至10月份,1-10月累计,全国财政收入70899.82亿元,比去年同期增加12536.02亿元,增长21.5%。。各项重点支出得到较好保障。这里财政收人增长的根本原因是

A、国民经济持续、稳定发展 B、合理的分配政策

C、税收收入的稳定增长 D、国债的持续发行

15、20xx年x月x日,国家税务总局发出通知,要求各级地方税务部门要严格加强住房营业税征管,擅自变通政策、违反规定的,要追究当事人责任。这体现了税收的

①强制性 ②固定性 ③无偿性 ④法制性

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

16、孔子曰:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”今天看来,这一观点中的合理成分对发展社会主义市场经济的有益启示是

①要高度重视个人消费品的分配问题 ②要确立生产要素按贡献参与分配原则

③要防止收入分配差距过分扩大 ④要建立健全社会保障体系

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

党的十六大报告强调,要确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。据此回答19—22题。

17、我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配结合的最终原因是

A、我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构

B、我国实行的是市场经济体制

C、我国现阶段生产力的发展水平和状况

D、我国以实现共同富裕为根本目标

18、对按劳分配的分配方式理解不正确的是

A、这是由我国现实的经济条件决定的

B、社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行这一分配方式的直接原因

C、它体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

D、不是我国现有分配方式的全部,但也不是普通的一种方式,是在其中居主体地位

19、下列分配方式属于按劳动要素分配的是

A、国有企业职工的工资收入 B、个体劳动者的劳动收入

C、公民的债券、股票交易收入 D、私营企业职工的工资收入

20、确立生产要素按贡献参与分配的原则,主要是因为它有利于

A、实现社会公平 B、提高经济效益

C、体现平均分配 D、防止两极分化

21、20xx年,我国将全面深化预算管理制度改革。下列对预算的理解正确的是

A、预算是指上年度财政的实际状况 B、预算是国家财政的基本支出计划

C、预算是国家财政收入的主要来源 D、预算反映政府财政收支状况

我国城乡居民储蓄连年迅速增长,储蓄存款成为居民最主要的投资方式。目前,我国的储蓄

率高达46%,远远高于发达国家20%的平均储蓄率。回答25—26题

22、我国城乡居民储蓄连年迅速增长的原因是

①存款储蓄安全无风险,并且收益稳定 ②国家经济发展、居民收入增加

③社会保障制度不健全,消费信心不足 ④我国个人投资渠道还比较狭窄

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

23、存款储蓄利国利民,但存款储蓄并非越多越好,过高的存款储蓄率不利于经济的发展。

之所以说过高的存款储蓄率不利于经济的发展,是因为

①过高的存款储蓄率影响到消费需求 ②存款储蓄能为居民增加利息收入

③存款储蓄为国家积累大量建设资金 ④消费需求对企业生产有反作用

A、①② B、②③ C、①④ D、③④

“卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的《渔

家》,回答30—31题。

24.“卖得鲜鱼百二钱”的目的是( )

A.获得鲜鱼的使用价值 B.获得粮食的使用价值

C.获得粮食的价值 D.实现鲜鱼的交换价值

25.“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇”( )

A.不是商品,因为烧不着 B.是商品,因为它是劳动产品

C.不是商品,因为没用于交换 D.不是商品,因为它是诗人的私有财产

26.人民币是我国的法定货币,是我国经济主权的象征。这是因为( )

A.人民币关系我国金融秩序的稳定

B.人民币的发行关系到市场经济的健康发展

C.人民币是由国家发行并强制使用的

D.人民币本身有价值

27.“妃子笑”是早熟荔枝的一大品牌,荔枝种植大户陈某种的“妃子笑”由于比正常品种

早上市约20天,价格达到每500克4元,获得了较好的经济效益。这说明( )

A.生产早熟品种就能够获得好的效益 B.质量好的商品价格就高

C.早熟品种的价值量大 D.商品的价格受供求关系影响

28.社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础是( )

A.全民所有制 B.集体所有制

C.生产资料公有制 D.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

29.在现代商品经济条件下,资源配置主要依靠( )

A.国家的宏观调控作用来实现 B.企业的自主作用来实现

C.国家和企业的双重作用来实现 D.市场的调节作用来实现

30.目前在我国.债券和股票市场发展都很快,不少企业或个人持有股票或债券,他们凭股

票或债券获得的收入不属于 ( )

①按劳分配收入 ②按生产要素分配收入 ③按劳动力要素分配获得的收人

④个体劳动者所得的收入

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

31.上海市250户现代企业制度试点企业.平均每100元资本金中,59元是国有资本,41

元是包括海外资本在内的社会资本。安徽美菱集团公司国有经济控股33%,只有3.8亿元国

有资本,支配推动了20亿元的社会资本。这说明( )

A.公有资产在社会总资产中占优势

B.国有经济控股比例达到33%,就对经济发展起主导作用

C.国家和集体控股的比例应在50%以上

D.国有经济的主导作用主要体现在控制力上

32、在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成正比。因此,社会劳动生产率越高,

同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量________,而商品的价值总量__________。

A、越大 越大 B、越小 越大 C、越小 不变 D、越大 不变

33、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,

实行等价交换。“等价交换”是通过__________实现的。

A、价格波动 B、不等价交换 C、国家宏观调控 D、统一的市场

34、流通中需要的货币量是由以下因素决定的________。

①待售商品的数量 ②商品的价格水平

③货币的流通速度 ④居民货币持有量

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

35、材料同上,回答:

在长江三角洲地区的经济发展中,非公有制经济发挥了重要的推动作用。非公有制经济是

______________

A、社会主义市场经济的重要组成部分

B、社会主义市场经济的必要补充

C、我国国民经济的主导力量

D、社会主义公有制经济的重要组成部分

北京奥运会是历史上规模最大的一届奥运会,对于中国人来讲,拥有一张奥运会比赛门票是

许多人的愿望。据此回答60—61题。

36.某同学曾从网上成功预订了一张北京奥运会开幕式门票,确认购买资格之后,售票机构

即从该同学提供的VISA卡(全球通用的信用卡)中扣除门票费用。这种结算方式

A.属于现金支付 B.使用支票支付

C.提高了货币的购买力 D.简化了收款手续,方便、安全

37.在现有的社会正常生产条件下,社会上绝大多数商品生产者生产一匹布用10小时,某商

品生产者生产一匹布只用5小时,那么他生产一匹布和其他商品生产者生产一匹布相比

A.是其他商品生产者生产一匹布价值的两倍

B.价值量相等

C.是其他商品生产者生产一匹布价值的1/2

D.无法比较

青藏高原以其特有的魅力吸引着来到这里的每一位游客,但是游客坐飞机进藏,看不到青藏

高原神奇的风光,坐汽车又太累。随着青藏铁路的全线开通,游客就可以乘高档旅游列车进

藏游览,列车内有氧气,又有娱乐活动,还有医疗保健设施,游客可以身心愉悦地饱览沿线

风光。据此回答38—39题。

38. 青藏铁路的开通给飞机进藏旅游带来了冲击,火车进藏抢走了一部分飞机旅游团的客

源,各旅行社纷纷调低飞机全程游西藏的报价。这是因为火车和飞机

A.是互补商品 B.功能趋同

C.互为替代品 D. 能满足人们的不同需要

39.各旅行社纷纷调低飞机全程游西藏的报价来吸引游客说明

A.价值决定价格 B.价格影响供求

C.价格与供求相互制约 D.消费反作用于生产

20xx年x月x日,石家庄三鹿集团股份有限公司发布产品召回声明,经公司自检发现20xx

年x月x日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染,截止9月x日,各地

向卫生部报告泌尿系统结石病患儿432例。导致三鹿原奶问题的直接原因是收奶贩子为了牟

取暴利、增加重量和质量,在原奶中添加了三聚氰胺这种化工原料。据此回答40题。

40.某些企业在利益的驱动下,在奶粉中添加三聚氢胺,反映了市场调节的

A.盲目性 B.法制性 C.自发性 D.滞后性

20xx年x月x日,国家财政部发布公告称:为筹集财政资金,支持国民经济和社会事业发

展,财政部决定发行20xx年记账式(十四期)国债。据此回答41—42题。

41.从筹资的角度看,国债与股票最大的区别是

A.国债转手出让容易,股票转手出让难

B.国债筹资成本高,股票筹资成本低

C.国债筹资安全性强,股票筹资风险大

D.国债筹集财政资金,股票筹集企业资金

42.对于缺乏专业投资知识和技能的普通百姓而言,购买到国债不失为一种比较理想的投资

选择。这是因为

A.国债到期必须还本付息

B.国债不存在任何风险

C.国债安全性强且收益率较高

D.国债可以随时还本结息

随着经济的发展,中国城市居民的休闲需要和休闲方式日趋多样化,茶吧、咖啡吧、书吧、

音乐吧、陶吧都是人们休闲的好去处。据此回答68-69题。

43.由于越来越多的人乐于感受与泥土亲近的快乐,陶吧消费风靡一时。陶吧消费按消目

的划分,属于

A.钱款两清消费 B.享受资料消费

C.租赁消费 D.劳务消费

44.休闲消费行为的增加,根本原因在于

A.休闲消费已成为一种社会时尚,消费者具有从众心理

B.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

C.休闲消费的价格低廉,吸引了众多的顾客

D.我国国民经济的持续快速发展

45.20xx年x月x日,十一届全国人大常委会第五次会议通过企业国有资产法,这部受到

公众普遍关注的法律历时xx年终于出台。下列关于国有经济的说法正确的有

①国有经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础 ②国有经济同较高

的生产力水平相适应 ③国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用 ④国

有经济的主导作用主要体现在控制力上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

46.中共十七大报告指出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注

重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有

①提高企业最低工资标准 ②个人工薪所得实行超额累进税率 ③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制度

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

47.某个体工商户在申报营业税时,只报通过银行转账获得的收入,却将现金收入隐瞒。这

种少报税基(征收数额)的行为属于

A.偷税行为 B.欠税行为

C.骗税行为 D.抗税行为

发展市场经济必须正确处理政府和市场的关系。据此回答73—74题。

48.专家认为,要有效防止经济运行大起大落,政府应尽可能减少对企业和市场的干预,但

同时又不能“放任自流”。这是因为

A.我国的社会主义市场经济还刚起步

B.国家的宏观调控是现代市场经济的重要特征

C.市场机制充分发挥作用应以宏观调控为前提

74.对于政府和市场的关系,政府要充当市场经济中的“指导员和教练员”,而不能当“运

动员”。这主要是指政府要

A.为企业的经济活动制定规则

B.对市场经济活动进行规范和引导

C.主动参与企业经营管理活动

D.发挥自身对资源配置的基础性作用

75.经济学家詹姆斯在《公平是最大的动力》一书中写到:公平是对人格的尊重,可以使一

个人最大限度地释放自己的能量,促进社会财富的增加。这说明

A.公平与效率是对立的 B.公平与效率是互补的

C.公平是提高效率的保证 D.效率是公平的物质前提


第三篇:高一第一次月考总结分析会讲稿


同学们: 回想九月,青春的你们,带着青春的企盼,迈进这所神圣的求学殿堂。我们全年级尽70教师和1200多位同学一道开始了三年的高中生活。新的起点、新的努力,我们一起踏上了开创新辉煌的长征。“读书改变命运”,每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。开学已近两个月,这其中我们每一位同学都经过了校纪校规的教育,经历了高中快节奏生活的洗礼和进入高中第一次月考的大检阅。我们决定今天下午召开第一次月考总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩,争取我们的教育教学工作的新突破。 自从开学上课以来,绝大多数同学很好地适应了从一名初中生到高中生的学习角色和任务的转变,积极地投身到新的学习中去,还有一大批为大家学业、身心的成长而默默奉献、辛勤耕耘的老师。为此请允许我向在这一次月考中取得了优异成绩和通过自己的努力拼搏取得进步的的同学表示最热烈的祝贺!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对以后的每一次挑战! 一、下面我对本次月考做一个全面的总结。在本次月考中涌现了 一大批学习突出的典型。 (一)公布总分年级前十名 (二)公布年级单科最高分 语文 数学 ? 英语 物理 ? 化学 ? 政治 ? 历史 ? 地理 ? 以上同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺! 通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,有极个别同学从中考时的年级前列下降到了年级的中间,还有同学某些科目在全年级排在末尾;二是有部分同学偏科现象严重,有的是语文有的是英语有的是数学。要知道一只脚跳比两只脚走要慢得多,我希望这些同学应该好好的反省反省,及早想办法培优治跛,改变这种现状。说到这儿,我还想和大家谈一谈“诚信考试”的问题。在这次月考中,学校和班主任一再强调考试纪律,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,但遗憾的是还是出现了舞弊行为,顾及你们的面子,今天在这儿我就不点名了,但是极少数同学的这种作弊行为,不仅使自己的名誉和成绩受损,还严重损害了班级的荣誉,在此我特地提出严正地警告,还有很多跃跃欲试的人要吸取教训。现在每年高考,国家都非常重视考风考纪的监管, “高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,而且三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。在此我要求每位同学必须树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是 “虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。我们月考的目的有三,一是同学们自己检查自己,真实的月考成绩能够检测出一段时间内学习态度是否端正、学习方法是否对头、知识掌握是否落实,二是给任课教师反馈学习效果,三是为学校掌握年级各班学科教学教学情况,月考作弊的结果是给同学们自己、科任教师、学校反馈了虚假信息,最终害的是我们自己,在此,我真诚希望大家种下诚信,收获硕果。 当然,这次考试还是涌现出了很多表现优异的同学,他们克服重重困难,勤奋学习取得了不错的效果。另外在我们还有些同学,虽然他们在中考时没有考出理想的成绩来,但自他们进入二中以后,一直遵守纪律、勤奋学习,

他们的努力换来了今天的收获,在本次月考中涌现出了一大批进步很快的学生。实际上成绩的高低有很多的因素影响,谁都不能完全依靠成绩来衡量一个同学,但这些同学身上体现的那种拼搏不息奋斗不止的精神才是我们最看重的。这些同学更是我们学习的榜样。月考虽然结束了,但我们要求同学们结合本次月考成绩认真反思,把月考的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流,找准努力方向,调整学习策略;明确学习意义,增强学习动力;在实际学习中讲求方法,提高效率,严管自我,持之以恒。俗话说无志之人常立志,有志之人立长志,我不希望同学们做常立志的人,所以在这里我向全体同学发出一个号召,号召同学们把远大的理想和铿锵的誓言内化为自觉的行动,豪情满怀地去用成功和进步书写你们成长的新历程。在未来的时间里,你们将要面临更多,更大的严峻挑战,不要看我们还只是高一,实际上我们的学习任务重,压力大,身为二中的学生,我们要养成自尊、自信、自律、自强,自立的好习惯,做到“严谨、求实、沉静”,时刻崩紧“纪律”这根弦,不要有丝毫的懈怠,以免自毁前程!做一个明智的学生,应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈,压力很大,关注我们的表现的人不仅有你的家长和老师,你的亲朋好友和同学,更重要的还有关心和支持我们二中发展的社会各届。。 同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的,一个是考试之外的。

(一)细节决定考试的成败 本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”年级前30名的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,高一?班的 同学才会以 分的总分夺得年级第一。一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。 (二)学习计划是考试成功的保障 事物发展的规律应该是有步骤,有计划地循序渐进。很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯,学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙,这个东西想学,那个东西也想学,一天下来又好像什么东西都没忙着,什么也没学到,这是典型的没有计划的表现。到了高中,学习方法与初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布臵一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数,就不会盲目到东一榔头,西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布臵的任务以后,心中就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有滋味,劲头就会更足。缺乏科学的学习计划,学习也就无

异于“无源之水,无本之木”。 考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。 第一、 要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。 第二、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。 第三、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后,抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷,对自己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次月考,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。 第四、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己和初中时相比,和自己当初进六中时候给自己定的, 目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次 上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。 第五、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。 第

六、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。 关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲第二个方面的问题。 二、目前我们学生当中存在的问题 同学们开学两个月以来我们在方方面面还存在许多不如意的地方而且随着时间的流逝我感觉有些不好的方面还有发展之势主要表现在一下一些方面: 1、学习纪律方面 目前上课自习的纪律就急待加强。(1)有上课时睡觉的,讲小话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,上课交头接耳等一系列影响学习效果的人或事都经常出现 (2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎甚至抄袭他人的作业敷衍塞责态度极不认真. (3)上课自习自主学习时间迟到或人到了却不能迅速进入状态,存在等老师的情况 (4)勤学好问的学生不多.我自己教数学,就发现两个班上很少有同学问。学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。

(5)课堂上不积极主动的回答老师的问题,该传出朗朗读书声的早自习声音低沉,不该传出声音的晚自习却蛙声一片。 2、遵纪守规方面在这个方面我们存在的问题还很多,甚至还很大。不过在这方面我首先要表扬一批以身作则,认真负责,敢于与不正之风做斗争的学生干

部。但不可否认的是我们还存在一些不和谐的因素,我奉劝以上同学悬崖勒马,痛改前非,否则,我们将严格依照校纪校规给予公开的处分,该开除的坚决开除,决不手软。一个国家不能没有法律,一个学校不能没有纪律,没有规矩就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐,安宁的学习环境,是为了我们绝大多数的同学远离恶习,健康成长。其实在我们的学习生活中真正喜欢犯错误,出问题的也就是那么几个,遵守纪律的同学占绝大多数,而且这些同学往往还都具有关爱他人,乐于奉献的高贵品质。也许有的同学可能会说,这都值得表扬啊,那么一点点小事,如果有这样想法的同学,我倒想问问你,这么小的事,你做过了吗?你有过想做的想法吗?俗话说,入细微处看本质,正是从这一件件小事的身上,我看到的是他们一颗颗金子般的心,看到的是他们拥有的高贵的品质。那些经常违纪,屡教不改的同学们,此时你们的心中做何感想,难道你们的内心里就没有一丝的惭愧和汗颜吗?为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境,借这次大会的机会,我再重申几项纪律,请大家时刻牢记,务必遵守,千万别碰校纪校规的高压线。 1、严禁任何学生携带管制刀具进校门,有突发事故及时报告老师或者保安。 2、严禁在校内外的任何时候,任何地方抽烟喝酒,坚决禁止不良习惯。 3、严禁在校内外打牌赌博以及玩任何形式的纸牌游戏。 4、严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。

5、严禁攀爬学校围墙,坚决禁止学生在校学习期间进网吧。 6、所有学生时刻检查自己的仪表,男生不准留长发,女生头发必须扎好,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等。 7、严禁学生之间结拜姊妹,称兄道弟,尤其是在男女同学之间。 8、所有学生必须服从老师管理,严禁任何学生顶撞老师。 同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时午休就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪犯规,甚至影响他人的学生,将给予严惩。学校将对一贯表现较差且屡教不改,不见进步的同学,要劝退一批,惩戒一批,为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境,我们必须这样做。 同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。而行动才是最好的誓言!第一次月考的尘埃已经落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位臵,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?在平时的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命

朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性、有自尊,更有一股奋发向上、不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,在这片沃土上结出又大又甜的做人与做学问的孪生果。

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