荷塘月色摘抄（16篇）

读书札记摘抄荷塘月色曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高象亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零散所在缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵的正如一粒粒的明珠又如天里的星星轻风过处送来缕缕清香似乎远处高楼上...

荷塘月色教案教学目标1知识与能力目标1赏析文中细腻传神的语言体会新鲜贴切的比喻的表达效果2掌握荷塘月色刻画景物及情景交融的写法感悟景语和情语浑然一体的妙处提高对情景交融的鉴赏能力3了解作者在作品中流露的彷徨苦闷...

本文体属于摘抄为的只是给大家带来方便不是自己所注一荷塘月色语言特点朱自清先生追求新而不失自然不欧化的口语平白如话自然新颖没有一点刻意雕琢的痕迹也没有用很多华而不实的形容词更没有冷僻难懂的话语都是平平常常的语言清...

朱自清名作欣赏荷塘月色朱自清这几天心里颇不宁静今晚在院子里坐着乘凉忽然想起日日走过的荷塘在这满月的光里总该另有一番样子吧月亮渐渐地升高了墙外马路上孩子们的欢笑已经听不见了妻在屋里拍着闰儿迷迷糊糊地哼着眠歌我悄悄...

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荷塘月色教案教学目标一知识与技能1把握写景抒情散文情景交融的特点2学习作者运用语言的技巧比喻通感的巧妙运用动词叠词的精心选用二过程与方法1训练整体感知揣摩语言的能力2提高对作者在文中表达的思想感情的领悟能力3提...

荷塘月色教学设计杨娟新密市职教中心荷塘月色教学设计新密市职教中心杨娟一教学目标1情感与态度体会作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁交织的思想感情体会朱自清高尚的民族气节2知识与能力领悟情景交融的写作手法学习作者运用语言的...

2欣赏清秀隽永的语言3理解作者对自由境界的向往过程与方法通过自我研读小组讨论练习等方法让学生初步学会散文阅读的基本方法情感态度与价值观培养学生健康的审美情趣引导学生关注社会追求理想重点1梳理文中作者心理变化的脉...

荷塘月色解读第一段这几天心里颇不宁静作者起笔突出这几天再用颇不宁静四个字振起全篇作者为什么这几天不宁静的原因是什么析19xx年大革命失败后作者彷徨苦闷希望在一个幽静的环境中寻求解脱却又无法解脱的心情今晚在院子里...

荷塘月色语言赏析摘要朱自清荷塘月色语言不仅绘物细致形象传神寓情于景朦胧蕴藉语少意丰韵味无穷用词准确生动凝练关键词荷塘月色语言荷塘月色写于19xx年7月是一篇写景抒情的散文作品通过对月下荷塘的描写抒写作者在政治形...

荷塘月色课前预习字音训练蓊蓊郁郁wngy踱步du煤屑xi渺茫mio酣眠hn梵婀玲fn斑驳敛裾颤动cbj独处ch妙处chhn脉脉笼罩lng参差mcnc文学文化常识朱自清19xx19xx原名自华字配弦号秋实江苏扬州...

荷塘月色课文解读这几天心里颇不宁静作者用这个句子起笔先突出这几天即19xx年7月的几天再用颇不宁静四个字振起全篇作者为什么这几天不宁静又怎样摆脱这不宁静让我们细读下文今晚在院子里坐着乘凉忽然想起日日走过的荷塘在...

荷塘月色教学设计新疆新和县第二中学许泽林电话138xxxxxxxx邮编842100一教学目标知识与能力1领悟情景交融的写作手法学习作者运用语言的技巧培养学生初步鉴赏散文的能力2学习荷塘月色细腻传神的语言体会比喻...

荷塘月色朱自清荷塘月色是一篇经典散文语言优美情景交融是值得我们反复阅读鉴赏的佳作上一节课我们本文的写作背景作者情况文章结构做了一个简单介绍和梳理这节课我们主要来鉴赏一下作者笔下的美景荷塘月色请同学们告诉老师本文...

职高语文第一册荷塘月色荷塘月色教案教学目标1领悟作者的思想感情2学习作者运用语言的技巧教学重点和难点1结合语境揣摩词语语句的含义体味作品语言精练优美的特点及表达效果2感悟景语和情语浑然一体的妙处3作品中的景物描...

荷塘月色教学设计张立新天津市静海县瀛海学校荷塘月色教学设计天津市静海县瀛海学校张立新一教学目标1情感与态度体会作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁交织的思想感情体会朱自清高尚的民族气节2知识与能力领悟情景交融的写作手法学...