1给文中加点字选择正确读音打吐tt攫jeshu2在文中找出反义词3理解文中词语月朗风清4扑通通是描写孩子们跳水的是词突出了比赛的的你还能写几个吗5浮光跃金是描写月牙泡在月光照耀下闪着光芒是描写的词白天的月牙泡是...

三1表示春季3表示冬季2表示夏季4表示秋季1比喻就是用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物以便表达得更加生动形象常用的比喻词是好象如同仿佛像恰如等2拟人是把物当人写使物或者抽象的概念具有人的语言动作神态表情...

听荷塘旧事有感听了许老师的课才真正感受到什么叫行云流水的课堂轻松随意自由不拘束荷塘旧事是一篇经典美文重在引导学生把握自然之美和人性之美的和谐统一许老师导学时突出学生的学强调学生学习的自主性把学习的主体和学习主动...

荷塘旧事教学反思陕钢子校王雅琴荷塘旧事是北师大版第十一册往事这单元中的一篇主体课文文章中作者回忆了童年时到外祖母家过暑假在荷塘边和小伙伴度过的一段美好生活从而赞美了大自然的美丽景色和淳朴善良的农村孩子课文既有美...

荷塘旧事教学反思荷塘旧事是一篇优美的写景叙事散文作者动情地回忆了儿时外祖母家美丽的野荷塘和塘中戏水以及自己遇险伙伴相救的动人情景抒发了作者对童年美好生活的怀念留恋之情表达了作者对儿时生活的向往之情学习本文重点在...

教材分析荷塘旧事是北师大教材六年级上册往事单元中的一篇精读课文本文是一篇优美的写景叙事散文与前两篇文章有所不同是有景物描写文章多处运用修辞及表示颜色的词语渲染了荷塘的美景还写了一件旧时发生的深深铭记在心的事通过...

荷塘旧事第一课时教学设计教材分析荷塘旧事是一篇回忆性的写景叙事散文文章中多处运用比喻的修辞手法渲染了荷塘的美丽景色其中还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事通过美景旧事抒发了作者感情根据教学目标我想把...

读《教育面面观》有感-----营造阅读氛围，让阅读为好习惯知识需要积累，人生就是一个不断学习，不断积累知识的过程。今年我拜读了纪大海的《教育面面观》这本书，给了我很大的触动，尤其是《惯用语阅读氛围.》这一章节的…

荷塘旧事说课稿张雪萍一说教材荷塘旧事是小学语文北师大版第11册第5单元的一篇课文这是一篇优美的写景叙事散文文章中多处运用比喻的修辞手法渲染了荷塘的美丽景色同时还回忆了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件事通过美...

荷塘旧事教学反思甘肃省武威市凉州区新关小学董奇军邮编733000电话138xxxxxxxx荷塘旧事是一篇回忆性的写景叙事散文本文作者回忆了童年时到外祖母家过暑假在荷塘边度过的一段美好的生活文章中作者描绘了月牙泡...

假如给我三天光明读后感作者王学校浦厂小学时间20xx0306马克吐温曾经说过十九世纪有两奇人一个是拿破伦一个就是海伦凯勒最近我读了一本关于海伦的书假如给我三天光明读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了在书...

荷塘旧事教学反思1教学中教师应紧扣文本引领学生积极和文本对话学生的回答要紧紧抓住文本中具体的句子进行感悟教师应时时引领学生回到文本中抓具体句子具体词语进行感悟2语文教学中教师应注重培养学生质疑解疑的能力激发学生...

荷塘旧事补充教案荷塘很美师大家同意吗老师也很赞成下面就请同学们比上眼睛跟随老师一起去感受荷塘的美并且注意老师朗读时的感情语速和重音配乐朗读第三四五段师好了课文读完了现在请同学们结合具体的语句谈谈你的感受说说荷塘...

主题式教学课例研讨课例荷塘旧事第二课时教学设计研讨聚焦尽可能发挥语文的工具性作用以范文为基础牵引出相关主题词提高学生阅读能力增强学生阅读兴趣拓展学生阅读面激发学生热爱祖国语言文字的热情教学目标1学习课文抓住细节...

荷塘旧事教学设计教材内容北师大版六年级语文上册往事主题单元荷塘旧事教学目标1有感情地朗读课文2体会作者笔下的荷塘美景和人类淳朴的爱3学习景物描写方法及致用教学重点学习作者描写荷塘的方法做到学以致用教学难点反复探...