风姑娘送信教学反思成功之处一识字教学要放在语言环境中进行更有效大量识字成为二期课改一年级语文教学的重要内容二采用不同的朗读形式层层推进培养学生自主阅读的能力新语文课程标准指出阅读教学是学生教师文本之间对话的过程...

风姑娘送信教学反思杨振颖这一学期上了一堂研究课颇有感受一识字教学应放在语言环境中大量识字成为二期课改一年级语文教学的重要内容为了让学生有主动认字的愿望在教学时降低难度采用了分散教学的形式如上课伊始通过拼音为媒介...

风姑娘送信教学反思风姑娘送信是九年义务教育课本一年级第一学期看拼音读课文识字单元中的一篇课文本课是一篇科学童话课文语言生动活泼充满情趣一制定明确和切实的教学目标在备课时我根据课程标准的目标和要求分析了本课教材的...

风姑娘送信教学反思安达市卧里屯乡中心学校叔宝晶风姑娘送信是一年级第一学期看拼音读课文识字单元中的一篇课文本课是一篇科学童话课文语言生动活泼充满情趣文章写深秋季节落叶飘零动物们准备过冬的故事课文以风姑娘送信为主线...

风姑娘送信一年二班乔文惠教学反思对于本课的教学我觉得有以下几点需要注意首先对于课件的运用过于频繁使孩子不能很好的专注于对问题的理解而我自己也没有把握好运用课件的时机应该控制课件的使用量其次对于阅读课文没有给与孩...

风姑娘送信教学设计一导入同学们今天我们在这么漂亮的大会议室上课你们高兴吗生高兴今天老师还给大家带来了一位特殊的客人姑娘图片师对了风姑娘她是来送信的板书送信师请同学们齐读课题读了课题你想知道什么风姑娘的信是什么风...

风姑娘送信教学设计教学目标1能借助拼音读准本课的13个生字并能在新的语言环境中加以认读2能正确朗读课文做到不加字不漏字按标点停顿并能注意小动物说话时的不同语气3学习课文了解小动物过冬的特征并能模仿课文说说其它动...

风姑娘送信说课先锋中心小学郭海艳一教材分析本课是一篇科学童话文章用拟人的手法写深秋季节落叶飘零动物们准备过冬的故事课文以风姑娘送信为主线介绍了燕子松鼠青蛙等动物们富有生趣的过冬方式最后写人类加衣保暖准备过冬学习...

白杨教学设计及反思魏润玲教学内容九年义务教育注音识字提前读写实验教材第八册第22课白杨教学目标1理解课文内容通过不同形式的朗读训练提高学生的朗读能力2继续培养学生使用读读议议说说阅读方法的能力3通过理解课文所写...

4风姑娘送信第二课时说课稿昌五中心小学孙丽娜尊敬的各位领导评委老师大家好我今天说课的内容是教科版小学语文一年级上册第4课风姑娘送信的第二课时本次说课一共分为五个部分第一部分说教材分析及学情分析风姑娘送信这篇课文...

勤勤恳恳工作踏踏实实育人朝阳中心小学何海娟登上讲台参加教育工作至今寒来暑往风雨11年我始终工作在教育教学第一线尽所能倾所有脚印清晰而又坚定倾力求索致力提升着力跨越成为我为师路上的成长见证一注重钻研倾力求索勤勤恳...

小学语文阅读教学自主交流创新模式研究阶段总结新林区宏图小学王玉良执笔20xx年4月我校确立的小学语文阅读教学自主交流创新模式研究课题获得立项审批并被确定为省规划课题从开始课题实验区进修校学校领导一直高度重视亲临...

小学语文阅读教学自主交流创新模式研究阶段总结新林区宏图小学王玉良执笔20xx年4月我校确立的小学语文阅读教学自主交流创新模式研究课题获得立项审批并被确定为省规划课题从开始课题实验区进修校学校领导一直高度重视亲临...

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