翻转课堂培训总结（15篇）

《“职业院校翻转课堂与微课程开发应用骨干教师”培训会》学习总结20xx年x月24-26日，我有幸参加了由中国职教教师发展研究会主办的“职业院校翻转课堂与微课程开发应用骨干教师”培训会，在听取了阚雅玲教授和占挺老…

“翻转课堂”学习体会20xx年x月20-22日，我们一行2人远赴哈尔滨学习翻转课堂教学模式。所谓“翻转课堂”，是指把“老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来，构建“学生白天在教室完成知识吸收…

微课大作用翻转更高效-------福州微课及翻转课堂培训心得无论是“翻转课堂”还是“微课程”我早有所闻，只是自己对它没有太多关注。我不但不太关注，我对什么都冠以“微”字,例如:微课、微信、微电影、微文明....…

翻转课堂培训总结翻转课堂培训总结感谢学校提供这次培训机会让我们走进了翻转课堂现总结如下翻转课堂是近年来一种源自美国风靡全球的教育模式教师课前录制一段810分钟的学习视频然后上传云服务器班级学生在家或在有无线网络...

翻转课堂研修总结李萍枝我这次网络研修，是选择了吴月香老师的工作室学习，学习主题是“初中数学情智课堂——翻转课堂教学模式的探究”，在这个学习中,我发观看实录,对具体学习如何上好课堂,提前要做些什么,如何做,这正是…

翻转课堂与微课程创新培训学习总结罗永顺20xx年9月22日20xx年9月19日至20xx年9月20日我和同校的张云文老师到保山参加翻转课堂与微课程创新培训学习培训专家有山东省昌乐一中副校长肖春明目前主要从事翻转...

翻转课堂学习体会20xx年9月1920日在我校学习新的教学课堂模式主要有高效课堂和翻转课堂教学模式在这里我重点将翻转课堂和教学实录和模式宣讲这两部分做一简单的体会总结所谓翻转课堂是指把老师白天在教室上课学生晚上...

研究报告信息化环境下翻转课堂研究与实践课题组盐场小学张景翠摘要随着新课程的改革翻转课堂模式日渐盛行也将成为教育教学精神发展的永恒本课题信息化环境下翻转课堂研究与实践是在通过对农村小学生家庭信息化环境的了解前提下...

翻转课堂研修总结初次听说翻转课堂没有太多的了解只是感觉到好奇什么是翻转课堂翻转课堂的模式是什么翻转课堂和传统课堂有什么不同带着这样的疑问我走进了老师的工作室通过这段时间的学习对于翻转课堂有了一定的了解下面我就谈...

翻转课堂视域下的学科教学的微视频制作研究计划神道口小学段尊芳第一讲什么是翻转课堂教学法20xx年3月1日4月1日翻转课堂教学法为什么会有较好的教学效果它是一种教学法还是一类教学法为什么要参加这个培训课程怎样设计...

理论基础1掌握学习理论2学校学习模式3罗瑞兰德学习模型4学习设计戴尔的经验之塔5布鲁姆的认识目标分类学习分类法6阶段化的自我导向学习模型7态度领域教育目标分类8心智运动技能9ARCS模型动机激励模型10建构主义...

翻转课堂研修总结在听取了老师的讲座后收获颇多对翻转课堂和微课程及微课程的制作方法有了全面的认识和学习也让自己对于今后的教学方法有了深刻的反思翻转课堂也称之为颠倒课堂是一种创新的教育理念是通过教师创建食品学生在家...

翻转课堂学习体会从翻转课堂的起源来看，我们不难发现翻转课堂的出现基于让缺课的或成绩相对较弱的同学补课的目的。它的实现必须具备两个前提：一是必须为学生提供一个完善的网络环境；二是学生必须具备非常强的自觉性。一、翻…

不属于初中义务教育化学课程标准对quot翻转课堂的支持的是d网络资源有利于保存复习提高学生学习成绩教学视频制作常用的硬件是d手写板数位板电子白板录课笔Pad等教师整合教学资源的能力包括三个方面a筛选资源的能力组...

翻转课堂与微课制培训心得1昨天在QQ上读到全国中小学英语数字化教学高端研修班翻转课堂专题研修的一位学员老师发来的随笔文章标题是三会金陵这引起了我的注意读过发现噢原来是我给他们讲了翻转课堂与微课程教学法之后她有感...