方程教学反思（44篇）

解方程教学反思本周我们进行解方程的教学在备课时我发现现在的教材中解方程方法和以前老教材中解方程的方法不一样老教材是采用加减乘除各部分之间的关系解方程而现在的教材是用等式的基本性质来解方程我心里不禁问自己这么改了...

方程的意义教学反思本节课的探究交流主要体现在含有未知数的等式称为方程的这一概念获取过程中在这个过程中我首先通过书本的情景图让学生通过观察天平平衡现象不平衡平衡三个直观活动抽象出相关的数学式子再通过观察这些数学式...

解方程教学反思本节课教材在编写上为了实现中小学的衔接改变了以往利用加减法逆运算而是利用天平原理即等式的性质来解方程由于学生在前面已经积累了大量的感性经验逆运算来解方程对于今天运用天平的原理来解方程造成了极大的干...

函数方程不等式教学反思广州市第一一三中学廖娟年一教材内容的地位与作用函数与方程不等式在初中数学教学中有重要地位函数是初中数学教学的重点和难点之一方程不等式与函数综合题历年来是中考热点之一主要采用以函数为主线将函...