二年级下册语文教学反思（47篇）

找教案二下语文教学反思1找春天2古诗两首3笋芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一5泉水6雷锋叔叔你在哪里7我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫语文园地二9日月谭教学反思10葡萄沟教学反思园地三教学反思13动手做做看教学反思...

1人教版二年级语文下册找春天教学反思新课标倡导对文本的个性化解读尊重学生的多元化理解倡导学生的感悟体验因此案例中教师让学生潜心会文充分与文本对话后谈谈对春天的感受当一个学生从文本的字里行间感受到春天是活泼的教师...

人教版语文二年级下册全册教学反思找春天教学反思充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性语文教学应在师生平等对话的过程中进行学生是语文学习的主人语文教学重在激发学生的学习兴趣培养学生自主学习的意识和习惯为学生创设...

找春天教学反思读是理解课文的有效手段读能帮助学生很好地理解课文内容多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生让他们自己去感悟领会课文本课教学时我采用多种方法指导朗读1听读学习课文之前我首先进行范读使学生整体感知课文...

二年级下册语文教学反思4小鹿的玫瑰花教学反思一个很美丽的故事传递出能够给别人快乐自己也快乐的朴素的哲理一追求平等对话阅读教学是学生教师文本之间对话的过程学生是语文学习的主人教师是学习活动的指导者和组织者语文课堂...

二年级语文下册找春天教学反思七仙一小林燕找春天是一篇文字非常优美的文章充满儿童情趣和色彩学习本文的目的是要让孩子们感知春天的美好培养他们热爱大自然的思想感情根据二年级学生具有好奇爱探索易感染的心理特点容易被新鲜...

找教案二下语文教学反思1找春天2古诗两首3笋芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一5泉水6雷锋叔叔你在哪里7我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫语文园地二9日月谭教学反思10葡萄沟教学反思园地三教学反思13动手做做看教学反思...

鲁教版小学二年级下册全册教学反思1找春天教学反思读是理解课文的有效手段读能帮助学生很好地理解课文内容多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生让他们自己去感悟领会课文本课教学时我采用多种方法指导朗读1听读学习课文之...

本次培养的好习惯是勤查字典主动识字勤查字典这个习惯主要落实在一个勤字上现在很多孩子都懒得查字典遇到不认识的字不理解的词语时总是跳过去所以在课的开始我就让学生查查字典理解勤字既复习了音序查字法又明确了勤字的含义查...

苏教版小学语文二年级下册教学反思集春雨是一首诗歌全诗用拟人的手法描绘了春雨轻柔细密的特点滋润万物的作用和小朋友在雨中植树绿化祖国的活动教育学生珍惜春光开展种植活动为绿化祖国做出贡献本节课我通过组织学生看图片利用...

26我能行教学反思我能行是小学二年级下册26课的教学内容其教学目标就是让学生通过故事和讲发生在自己身上的事来让学生树立自信心培养学生不怕困难勇于拼搏的精神在教学时我把本课设计为三个环节第一个环节提出本课的生字词...

9雨后教学反思雨后这首小诗描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景初读课文很多孩子忍不住轻轻的笑出声来当我写下雨后这个题目后学生立即兴奋起来今天的雨好象就是为咱们下的然后就不由自主地朗读起来听着那有滋有味的高声朗...

小学二年级语文教学反思一学生在quot玩quot中学语文体验学习语文的快乐在识字方面这一学期学生学习用部首查字法查字典学习利用汉字的表意特点来分析字形并对认字方法有比较系统的归纳整理学生基本上都学会了运用不同的...

二年级上册教学反思袁生娣识字一在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很...

二年级语文上册全册教学反思识字本课是三组关于秋天的四字词语这些词语描绘了秋天的美丽景色又描绘了秋天的气候特点和丰收景象三组词语排列有序合辙押韵读起来朗朗上口学生在读过几遍课文以后已经基本上能读准字音能把文中的个...

二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了解词语的意思这是我给这个班上的第一堂课没有达到我预期的效果很多...

小学二年级语文阅读教学反思甫田小学鲁少芳新课程标准提出小学语文教学应力足于促进学生的发展为他们的终身学习生活和工作奠定基础如果教师再用老观念去教授语文那无疑将扼杀课程改革那鲜活的生命力我作为一名语文教师必须在学...

苏教版小学二年级上册语文教学反思识字1教学反思从图入手图文结合词串识字学生从枫叶联想到金秋想象到秋景秋色串讲词意学词性学说话进而会写基本能识能写能说识字2教学反思本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面具有时...

语文园地一教学反思1上完二年级语文园地一的口语交际和展示台两部分后对我的触动非同一般口语交际一部分让学生明确了口语交际的内容后让学生说说到哪儿秋游学生在组织语言时说的很完整很通顺我建议大家到因为我想让大家到因为...

人教版二年级上册语文教学反思目录识字一反思31秋天的图画32黄山奇石43植物妈妈有办法54古诗两首课后记5语文园地一单元后记6识字二课后记6一株紫丁香7六我选我7七一分钟7八难忘的一天8语文园地二单元后记8识字...