领域：设计·应用造型·表现课时：1课时（总9）教学目标：以个人或小组的方式，画一幅登山游戏线路图，再制作棋子，大家一起玩一玩。教学重点：用线和形的组合，在纸上画棋谱。教学难点：画面的布局。教具准备：教师：准备好…

《登山游戏》教学设计教学目标：1、引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。2、引导学生发挥想象力，将绘画和游戏创意结合，设计登山游戏棋。3、通过游戏棋的设计、制作和共同游戏，培养学生的创新和团体协作精神…

小学英语游戏教学反思小学英语游戏教学反思对于小学生来讲尤其是低年级的小学生他们的思维正在由具体形象思维向抽象思维过渡但形象思维仍占主导地位根据小学生这一年龄特点教师在英语教学过程中应创造性地制作教具如图片实物或...

登山游戏教学设计一教学内容人教版小学美术实验教材四年级上册第7课登山游戏二教材分析棋类游戏是儿童生活中熟悉的事物儿童所接触的有各种各样的棋类它们的游戏规则画面游戏线路及角色棋骰子的设计各不相同本课以登山作为题材...

游戏公平教学反思游戏公平这节课属于概率的一个内容是学生在第一学段已尝试定性描述及判断事情发生的可能性的基础上通过掷硬币玩转盘掷骰子等游戏活动讨论游戏规则是否公平并亲身试验验证游戏规则的公平性和等可能性能自己尝试...

第七课登山游戏一、教材目标：以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图，在制作棋子，大家一起玩一玩。A等学生发展创新精神。二、教学难点、重点：画一幅登山线路的游戏图，进行登山游戏比赛活动。三、教具准备：范作、彩泥、…

第5课登山游戏教学活动设计一引导阶段1游戏切入让学生通过游戏与观察了解游戏棋的玩法和基本组成部分师出示游戏棋这是什么游戏棋今天我们就来玩一玩这种棋类游戏依次请数个学生和老师对手进行游戏2师生共同讨论展示游戏棋的...

临邑县小学当堂达标教学课时教案

开平区第一实验小学学案设计

东沙河镇小学美术集体备课

题目登山游戏课时1课时教学目标1引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察2引导学生发挥想象力将绘画和游戏创意结合设计登山游戏棋3通过游戏棋的设计制作和共同游戏培养学生的创新和团体协作精神教学重点用线和形的...

操场上教学反思贺方园对于低年级学生来说让课堂充满情趣能吸引学生上课能提高课堂教学效率因此我在平时的备课中能注意到这个问题在操场上一课我就是这样设计和教学的一看图学说满足学生爱说的愿望课始我用谈话导入你喜欢参加体...

幼儿登山活动教师总结与反思幼儿登山活动教师总结与反思39春回大地亲子健行39亲子登山活动感想4月10日上午达川区明星幼教中心的宝贝和家长们一起来到了达州市著名风景区凤凰山参加39春回大地亲子健行亲子登山39活动...

操场上教学反思赵艳梅对于低年级学生来说让课堂充满情趣能吸引学生上课能提高课堂教学效率因此我在平时的备课中能注意到这个问题在操场上一课我就是这样设计和教学的一看图学说满足学生爱说的愿望课始我用谈话导入你喜欢参加体...

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