登鹳雀楼 教学反思（22篇）

登鹳雀楼教学反思三年级下册的古诗登鹳雀楼是唐代诗人王之涣的名篇诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉大河归海的景色告诉人们要看得远就要站得高的道理同时也反映了诗人积极向上的进取精神三年级学生对登鹳雀楼已经能背的滚瓜烂...

登鹳雀楼教学反思在教学登鹳雀楼这首古诗的时候我采取了读听讲读背的方式这种方式能让群体学生参与到教学互动中来同时让思维开阔想象力丰富的学生得到充分的发挥使枯燥的古诗教学变得具有趣味性以此激发学生的学习热情活跃课堂...

登鹳雀楼教学反思古诗登鹳雀楼是唐代诗人王之涣的代表作诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉大河归海的景色告诉人们要看得远就应站得高的道理同时也反映了诗人积极向上的进取精神为了让学生能够正确流利有感情地朗读和背诵课文真...

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登鹳雀楼教学反思推荐俗语说良好的开端等于成功了一半利用小学生喜欢绘画的特点上课伊始我以简笔画的形式再现了这首古诗的内容鸛雀楼山人黄河并启发学生看图说话说出诗意理解这首古诗包含的道理站得高看得远图画导入既符合学生...

登鹳雀楼教学反思小学语文S版教材根据母语的习得规律认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程语文课上的语言学习则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言同时接受课文的思想感情和文化熏陶的过程语文教学强调...

登鹳雀楼古诗登鹳雀楼是唐代诗人王之涣的代表作诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉大河归海的景色告诉人们要看得远就应站得高的道理同时也反映了诗人积极向上的进取精神为了让学生能够正确流利有感情地朗读和背诵课文真正理解字...

登鹤雀楼教案背景1面向学生小学2学科语文3学生课前准备1自学生字2初读古诗了解古诗大意给不明白的地方做上记号3用百度搜索查阅王之涣和鹳雀楼相关资料4画纸彩笔4教师课前准备百度搜索登鹳雀楼相关教学资料1找登鹳雀楼...

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选安徽省庐江县龙桥镇中心小学芮海霞教案背景1面向学生小学2学科语文3学生课前准备1自学生字2初读古诗了解古诗大意给不明白的地方做上记号3用百度搜索查阅王之涣和鹳雀楼相关...

二年级上语文教学反思17登鹳雀楼苏教版在教学登鹳雀楼这首古诗的时候我采取了读听讲读背的方式这种方式能让群体学生参与到教学互动中来同时让思维开阔想象力丰富的学生得到充分的发挥使枯燥的古诗教学变得具有趣味性以此激发...

教案背景1面向学生小学2学科语文3学生课前准备1自学生字2初读古诗了解古诗大意给不明白的地方做上记号3用百度搜索查阅王之涣和鹳雀楼相关资料4画纸彩笔4教师课前准备百度搜索登鹳雀楼相关教学资料1找登鹳雀楼一课教学...

一师一优课一课一名师网上晒课和优课评选活动设计课题名称语文登鹳雀楼授课班级一年级教学设计王燕教学目标通过本课的学习学生会认1个生字会写个字学生有感情的朗读课文并能声情并茂地背诵课文通过学习这首诗使学生初步了解登...

维扬区小学语文书香课堂教学设计友情链接相关搜索与课文内容相关的知识性资料鹳雀楼旧址在今山西省永济县前面可以望见中条山下面临近黄河因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面所以叫鹳雀楼又名鹳鹊楼楼共三层是当时文人游览...

目标通过本课的学习学生会认1个生字会写个字学生有感情的朗读课文并能声情并茂地背诵课文通过学习这首诗使学生初步了解登高才能望远的道理4在本课学习中培养学生的观察能力想象能力自学能力逻辑思维能力朗读能力和语言表达的...

登鹳雀楼教学设计教学要求1学习古诗感受诗歌所描绘的美好意境培养热爱中华传统文化的情感懂得站得高才能望得远的道理2利用多种方法识字会认5个生字会写4个3正确流利地朗读背诵古诗教学重点巩固拼音识字写字朗读背诵古诗教...

登鹳雀楼教学设计及反思教材简析这首诗讲的是诗人登上鹳雀楼看到的景象和产生的想法前两行诗写了诗人在楼上所见到的仅仅用十几个字就把祖国雄伟壮丽的山河勾画出一个轮廓后两行写诗人所想到的反映了诗人积极向上的进取精神这首...

登鹳雀楼教学设计一教材简析古代教育学家孔子说不学诗无以言这句话在今天有很大的意义因为古诗语言精炼情感强烈节奏鲜明意境优美引导学生学些古诗可以陶冶情操丰富想象还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力我们的教材安排古...

17登鹳雀楼下党小学龚富丹教学目标1学会本课生字新词2在理解古诗词句的基础上体会只有站得高才能看得远的道理3有感情地朗读和背诵这首诗教学重点难点理解诗句含义想像诗句描写的景象初步理解诗的意境和蕴含的哲理教学过程...

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古诗登鹳雀楼教学设计教学目标1学习本课生字读准字音读通诗句2理解诗中重点词句体会诗人的感情3有感情地朗读背诵这首诗教学难点重点1弄懂每个词理解诗句的意思体会诗人的思想感情2指导朗读教学准备1录音机配乐朗诵磁带2...