德国电影浪潮观后感(7篇)

2024-03-19电影《浪潮》观后感

《浪潮》(DieWelle)----影片观后感导演:丹尼斯甘赛尔(DennisGansel)国家:德国剧情介绍:德国一所高中,在主题是国家体制的活动周上,中学老师莱纳文格尔想通过一个实验让学生们亲身体会一下独裁…

2024-03-19电影浪潮观后感

职师学院20xx1320xx04覃芳芳电影浪潮观后感其实我对于这部电影的看法是电影有点夸大了集体主义甚至是妖魔化了集体主义难道集体主义就一定是独裁吗并不见得吧中国一向重视集体主义我们从小就会被要求要学会团结学会...

2024-03-19纳粹主义的魔力是什么?——电影《浪潮》观后感1

纳粹主义的魔力是什么电影浪潮观后感1一个人自己的事要是值得管他通常都会去管自己的事如果自己的事不值得管他就会丢下自己那些没意义的事转而去管别人家的事美国哲学家埃里克霍弗垫利萨是卡罗的好友一直以来她羡慕卡罗的美貌...

2024-03-10纳粹主义的魔力是什么?——电影《浪潮》观后感3

纳粹主义的魔力是什么电影浪潮观后感3纳粹主义的核心内容是排外而浪潮这个只有几天生命力的组织也充分展现出了它排外的一面当文格尔先生鼓动他的学生们使劲踏步好让楼下无政府班的人去吃天花板的灰时排外已经开始了关于排外的...

2024-03-19电影《浪潮》观后感

电影浪潮观后感浪潮这部电影改编自真实历史事件电影中文格尔老师为了让同学们体验独裁自己模拟做统治者制定上课规定统一服装后来甚至有了组织的网站LOGO统一的手势少数不能接受的同学向老师提意见但此时老师正被这个有组织...

2024-03-19电影《浪潮》的观后感,对当代中国大学的启示

浪潮对中国当代教育应当有的的启示1117030221王翔力二我们中的很多人孤独缺乏家庭的温暖集体的关心缺乏对一个群体的归属感浪潮这部电影虽然讲的是现代背景的法西斯独裁主义的案例但是仍然能够引起我们中国人深深的思...

2024-02-24由群体基础理论浅析“浪潮”的形成与发展——电影《浪潮》观后感

要么照做要么离开由群体基础理论浅析浪潮的形成与发展当我在观看电影浪潮时英国作家乔治奥威尔的小说19xx同时也跳入了我的脑海同样描写的是恐怖的集权主义同样的狂热恐怖窒息和毁灭不同之处在于19xx讲述的是以追逐权力...

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2024-03-11浪潮观后感

从民主到独裁的五天观浪潮有感我早在民主学者熊培云的评论世界离独裁只有五天里接触过浪潮这部影片但是完整观看下来还是感到震惊和难以理解这是在自由和民主之风吹遍全球的时代里会发生的事件吗这是领略过法西斯主义疯狂恐怖的...

2024-03-19浪潮观后感

浪潮观后感,内容附图。

2024-03-10浪潮观后感

浪潮20xx观后感首先在观看影片之前我们学习了隐性教育可以说在看过影片之后隐性教育这种潜移默化的教育形式令人更加印象深刻影片所讲的故事发生在德国的一所学校故事围绕着选修课独裁主义老师向选修这门课的学生提出一些关...

2024-03-10浪潮观后感

浪潮观后感学号20xx811055姓名沈妍菡学院商学院浪潮以德国一所高中正在进行关于国家体制的活动周为背景从老师赖纳文格尔讲述独裁政治着手讲述了一群高中生如何被赖纳的言语所吸引蛊惑并沉迷于创造属于他们的团体形成...

2024-03-10浪潮观后感

浪潮观后感院系经济管理学院专业工商管理班级一班姓名刘竹秋学号1031050133日期20xx年11月27日浪潮观后感在讲完社会心理学这一章后孙焱老师给我们放映了浪潮这部电影看完之后我感触颇多在电影开始之前老师问...

2024-03-11《浪潮》观后感

环境与人性电影浪潮观感在一个现代文明下的民主社会中创建一个如同法西斯般集独裁专制集权主义于一身的社会组织需要多久把一群习惯了自由乃至散漫的中学生改造成冷酷而狂热的新纳粹主义者需要多久答案是七天是的你没有听错浪潮...

2024-03-10浪潮影评

纳粹主义的魔力是什么一个人自己的事要是值得管他通常都会去管自己的事如果自己的事不值得管他就会丢下自己那些没意义的事转而去管别人家的事美国哲学家埃里克霍弗为什么普通德国人如农民银行雇员教师和医生都宣称他们并不知道...

2024-03-11浪潮影评

浪潮所体现的是强权下的服从性这一现象也许每个人心里都有一个希特勒这就是为什么群众很容易被煽动起来而后进入一种无法自控的状态直至失去理智完全疯狂影片的结尾主人公眼神突然一变我想这是导演留给我们所谓思考的空间他看到...