大班科学反思（41篇）

科学活动反思有趣的指纹秦屿中心幼儿园马晶晶本次活动的设计及准备总体来说是比较用心的但是经过上课之后让我又有了几点新的想法1活动的导入导入部分我原来的引导语较为平淡今天老师带来了另一个幼儿园小朋友们拍摄的一段广告...

教育活动计划

大班科学活动《滚来滚去》教学反思这次的活动的目标是：1、探索发现球体和圆柱体的特征2、感受和体验平面图形与立方体的不同3、能够大胆地讲述自己的见解我将此活动内容定位在科学领域教学活动，我的重点放在给幼儿充足的时…

大班科学活动反思大班科学活动反思一大班科学活动反思本次活动的设计及准备总体来说是比较用心的但是经过上课之后让我又有了几点新的想法1活动的导入导入部分我原来的引导语较为平淡今天老师带来了另一个幼儿园小朋友们拍摄的...

大班科学活动让它们沉下去活动目标1引导幼儿利用辅助材料探索使浮起来的物体沉下去的办法2鼓励幼儿记录实验方法初步培养幼儿科学探索的方法活动准备积木水彩笔帽泡沫网橡皮泥螺丝帽辅助材料面包线记录表笔活动过程一引导幼儿...

活动内容大班科学活动有趣的纸活动目标1感知比较3种常见的纸发现它们的不同2乐于用语言表述自己的发现和感受3通过染纸活动初步发现3种纸具有不同的吸水性活动准备宣纸画画纸牛皮纸颜料标签表格染纸样品塑料筐抹布旧挂历纸...

五大亮点引领进步大班科学活动好玩的蚯蚓活动反思现实生活中绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们眼前弯绕就是富有变化的形态香蕉月牙毛线团妈妈的烫发弹簧等都告诉我们弯绕是许多物体的自然形态又凝聚着人们的刻意创造这种形...

多种形式引领幼儿在探究活动中建构经验大班科学活动有趣的空隙教学反思纲要中明确指出科学活动要充分培养孩子的探究能力及让她们体验发现的乐趣有趣的空隙活动中充分体现了这一点让孩子自己发现空隙再通过空隙来解决问题让孩子...

恐龙世界科学活动反思恐龙是孩子们很感兴趣的话题他们喜欢看关于恐龙的书籍听关于恐龙的故事玩关于恐龙的玩具恐龙是种神秘奇特的动物没有任何人见过真正的恐龙是什么样子人们见到的恐龙图案全是科学家们通过发现它的化石来还原...

大班科学领域活动人民币活动反思设计意图幼儿对知识的掌握是在自我探索动手操作的过程中获得的本次活动旨在让幼儿通过游戏让幼儿在玩中认识人民币的名称面值从而掌握购物的基本常识活动目标1初步掌握用货币购物的基本常识学习...

大班科学活动取米活动目标1幼儿尝试用各种办法取米并能分析结果2在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程并能用合适的词语来描述3幼儿初步了解碾米工具的发展体验科技进步对人们生活带来的好处活动准备1各种工具...

大班科学活动排序反思大班科学活动排序反思本次科学活动排序为了符合幼儿的年龄特点调动幼儿的积极性我采用了律动导入活动将它有规律的边听音乐边做动作呈现在孩子们面前这样不但提高了幼儿的兴趣并且易于理解然后通过出示生活...

大班科学认识时钟课后反思大班科学认识时钟课后反思对大班幼儿来说认识时钟加强时间观念懂得爱惜时间是很有必要的因此在幼儿即将毕业之际执教了认识时钟这个科学活动其目的是通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟初步了解时...

1小班社会活动我爱妈妈课后反思妈妈是每个人生命中最重要的人她也是最懂我们最愿意为我们付出的那个人所以结合母亲节的到来我们开展了一个和母亲节相关的小班社会活动我爱妈妈让孩子了解妈妈哺育我们的辛苦感受妈妈对自己的爱...

大班科学神奇的会站立的纸活动反思大班科学神奇的会站立的纸活动反思纸是幼儿在平常生活中最常见的物体幼儿对它是最熟悉的可以用它来画画折纸等但是今天的科学活动神奇地会站立的纸中这是一个探索性的活动幼儿可以在活动中探索...

大班科学活动乌鸦喝水第一稿一设计意图幼儿对水的特性有了比较全满的了解与深入的分析后开始把对水的关注转移到水和周围的事物的关系上许多幼儿除了玩水之外还借助石头水管水桶等辅助物与工具进一步探索水的特性一个传统的故事...

幼儿园科学案例反思关于纸的系列活动反思随笔从杭州回来受到会开放的莲花这个活动的启发我在班里开展了关于纸的系列活动先让孩子收集了很多种类的纸然后做成标本投放在活动区内装饰在墙面上让孩子感知纸的种类繁多还关于纸的来...

大班科学活动我的小车跑得快园所xx幼儿园班级大四班时间20xx1117执教xxx幼儿园指导老师xxx学院指导老师xxx活动目标1通过小实验知道小车滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关2运用材料自由操作获得小车减...

大班科学活动好玩的绳大班探索活动：好玩的绳来源：临沂市市直机关幼儿园范翠莲李莹【设计意图】儿时玩得很多游戏，都是我们美好的童年记忆。儿时的一根绳子或一堆石子都可以让我们玩得流连忘返，不亦乐乎。现在的孩子玩得大都…

大班科学防身绝招活动反思大班科学防身绝招活动反思第一次的教学活动是在情景中引导幼儿通过身体表演进一步了解对动物自我保护方式的认识为主要形式活动一开始由故事导入幼儿在故事中初步了解动物的防身绝招中的一种隐身通过生...