大班案例反思(41篇)

2024-03-19大班案例反思

大班教学案例反思大班下学期孩子普遍感到自己即将成为一名小学生这种长大的感觉引发了孩子模拟做小学生的愿望他们背起了小书包但是背书包已经不能满足孩子要当小学生的渴望艳华老师小学里有班长对吗小学生一直考试吗艳华老师我...

2024-03-20幼儿大班教学反思

大班教学反思在这次活动过程中能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣是数学活动的重要目标该活动是一个以游戏为主的学习活动幼儿在分东西的过程中不知不觉地理解了数的分合关系在交流分享中学习了...

2024-03-23大班教学反思案例

大班教学反思案例篇一大班gt教学反思案例幼儿美术教育最富有意义的就是发掘幼儿的创造潜能在幼儿美术活动中应把发挥幼儿的创造性放在首位不偏重知识技能的传授应该尽量为幼儿提供自我表现的机会鼓励幼儿大胆地表现自己独特的...

2024-03-19大班建构区案例分析及反思

大班建构区案例分析及反思一案例描述今天的区域活动我让孩子们根据自己的喜好自由选择进行游戏我发现我原以为最热门的建构区只有两个人参加这样造成别的区域是人满为患于是我说多几个人来建构区呀可是没有人理睬也许是幼儿光顾...

2024-03-20幼儿园大班案例反思:掌握爱的技巧

幼儿园大班案例反思掌握爱的技巧幼儿园大班案例反思掌握爱的技巧指南大班幼儿动作发展目标中指出能在斜坡荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走教师应该开展多种活动发展身体平衡和协调能力走轮胎就能锻炼幼儿的平衡能力和协调...

2024-03-19大班数学教学反思

大班数学活动学习8的组成教学反思辽宁省公营子中心幼儿园兴趣是学生最好的老师是开启知识大门的金钥匙小朋友如果对数学有浓厚的兴趣就会产生强烈的求知欲望表现出对数学学习的一种特殊情感学习起来乐此不疲这就是所谓的quo...

2024-03-20大班音乐活动案例及反思

大班音乐活动案例及反思中心园李艳华大班音乐活动库齐齐活动目标1通过图谱的帮助感受三段乐曲的结构及风格特点2为乐曲创编动作并表演通过创编动作发展创造力促进小朋友之间的相互交流与合作3在理解乐曲基础上尝试用乐器为乐...

2024-03-15大班个案案例分析

大班个案案例分析成因分析据对陈奶奶的了解得知陈从小在家性格就较任性由于父母工作较忙家中大部分时间都是由奶奶带所以许多事情老人家都采取一味娇宠的态度造成陈唯我独霸的习惯在家中就是旁若无人的样子自己想要做的事情一定...

2024-03-23优秀大班案例分析

优秀大班案例分析我要上小学大班下学期孩子普遍感到自己即将成为一名小学生这种长大的感觉引发了孩子模拟做小学生的愿望他们背起了小书包但是背书包已经不能满足孩子要当小学生的渴望姜老师小学里有班长对吗小学生一直考试吗姜...

2024-03-15大班案例分析

大班案例分析:发现孩子的闪光点实录:班里有个叫张**的孩子,一直让我很头疼。每天都有好多小朋友来告他的状,而且,罪状也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发等,我感觉,每天在耳朵里,都总是听…

2024-03-19幼儿园大班案例分析

幼儿园案例分析

2024-03-15幼儿园大班幼儿案例分析

幼儿园大班幼儿案例分析:坐不住的孩子汤阴县瓦岗乡中心幼儿园王晓芳我们班有一个叫李厚翔的男孩,他是这个学期到我们班的。李厚翔在集体教学活动中注意力很难集中,是个“坐不住的孩子”,有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断…

2024-03-15幼儿园大班案例分析

幼儿园大班案例分析:一个调皮孩子的进步幼儿园大班个案分析:一个调皮孩子的进步一、案例现象皮皮是我班一个调皮但是可爱的孩子,他有一双小的眼睛和一个有个性的蘑菇头,老师和小朋友们都说他长得像演员黄海波,都特别喜欢他…

2024-03-23大班案例分析

绥阳镇幼儿园20xx20xx学年度第二学期大班案列分析案例背景本班所有幼儿都是上过幼儿园的但是我园是本学期新心开的园所所以我们大班所有幼儿都是从民办幼儿园转入的在常规教育上特别的差而且没有良好的学习习惯甚至有时...

2024-03-23幼儿园教育教学案例与反思

幼儿园教育教学案例与反思1案例分析没有朋友的孩子案例描述波波活泼聪明反应灵敏可一些时候控制不住自己的行为玩积木的时候要挑选自己喜欢的站队的时候自己要当第一游戏时要别人听他的指挥要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱...

2024-02-27幼儿园大班案例分析

幼儿园大班案例分析一个quot调皮quot孩子的进步一案例现象骆旭是我班一个调皮但是可爱的孩子他有一双小的眼睛人也小巧显的小而灵活都特别喜欢他但接下来他的表现却令我感到有些失望观察一早上进班级时他会以冲刺的速度...

2024-03-15大班活动反思

幼儿园大班有趣的图案活动过程的反思商洛市商州区腰市镇中心幼儿园阮会珍猜一猜是活动的第一环节而猜不是主要的主要的是去找我要让幼儿在快乐的猜一猜后自己去寻找左右两边的异同点这就是重点在猜的过程中孩子们兴趣高涨因为我...

2024-03-19大班教学反思

大班教学反思在这次活动过程中能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣是数学活动的重要目标该活动是一个以游戏为主的学习活动幼儿在分东西的过程中不知不觉地理解了数的分合关系在交流分享中学习了...

2024-03-19大班区域活动案例分析

区域活动案例分析一案例描述区域活动开始了孩子们根据自己的喜好自由的选择了不同的区域开始玩游戏我发现筑长城一个人也没有于是我说谁愿意去玩筑长城啊可是没有人理睬也许是幼儿光顾着玩游戏没有听见吧于是我耐心地提高了嗓门...

2024-03-19幼儿园大班案例分析

幼儿园大班案例分析幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;幼儿园大班案例分析,教学与反思;…