7楼匆匆读后感现代著名作家朱自清的匆匆细腻是刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情时间是物质存在的一种客观形式是由过去现在将来构成的连绵不断的系统是物质的运动变化的持续性的表现时间没有声音没...

读匆匆有感500字读匆匆有感500字一似水年华刘海粟小学六6班许文瑜朱自清是我最喜欢的作家之一他的作品向来以细腻的笔触和深邃的哲理赢得了广大读者的青睐细细品味他的散文匆匆我不禁惊叹于作者对生活领悟得如此深刻描述...

匆匆读后感寒假以来我总是想看电视玩电脑写作业时拖拖拉拉于是妈妈让我读了朱自清写的匆匆这篇文章匆匆这篇文章我非常喜欢我连续读了三遍它让我知道了时间的重要性以前我对时间只有懵懵懂懂的认识并不懂得时间一去不复返的道理...

匆匆读后感5前不久我们有幸拜读了朱自清先生的匆匆它告诉我们应该珍惜时间不要虚度年华其中但这不能平的为什么偏要白白走这一遭啊我们的生命只有一次燕子去了又再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候所以我们应...

最美的作家朱自清匆匆读后感读了最美的作家朱自清这篇作品集中匆匆这篇文章后我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜匆匆讲了作者匆匆的一天文中用了许多排比句洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从碗里过去默默...

匆匆读后感在暑假我读了一篇文章匆匆真是让我受益匪浅燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候可时间去了却再也回不来了时间是个自私的人它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒来感受这美好它也不会为了青...

学名家经典惜寸金光阴读朱自清匆匆有感XX班XXX燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再绿的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢每当我轻轻打开书本低声咏诵朱自清的匆匆时禁不住为之动容多...

观景洪春老师匆匆教学视频有感匆匆一文是朱自清先生写的散文诗观看了景洪春老师的匆匆教学视频后让我受益匪浅课堂上她把教学语言打造成了一门艺术树立自己的教学风格用幽默诙谐来靠近学生以鼓励为原则把话说到学生的心窝里景洪...

谁动了我的奶酪读后感温州市黄龙第三小学黄月华本人对书一向没什么好感但是这次一位朋友向我推荐了一本让我有种想读的欲望理由是书薄字少故事性强容易理解这本书就是美国著名作家斯宾塞约翰逊写的谁动了我的奶酪一书看完正整本...

读后感的开头例1读凡卡有感我一口气读完了凡卡这篇课文泪水模糊了我的眼睛我哭了我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂2红楼梦看了很多遍的红楼以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉总也不忍...

朱自清散文集读后感一年之计在于春一天之计在于晨尤其是读了匆匆这篇文章更使我牢牢记在心中匆匆主要讲的是燕子去了有再来的时侯杨柳枯了有再生的时候但是时间去了为什么不复返呢是啊时间只有三天今天明天和昨天无论你在干哪件...

读谁动了我的奶酪有感早就对这本书有所耳闻大一的时候就有老师推荐我们去看曾发誓要读读但总能找到这样那样的理由给自己偷懒直到现在终于把它读完了谁动了我的奶酪是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞约翰逊博士所写他在清...

优秀匆匆教学设计一教材简析匆匆这篇散文朱自清写于19xx年3月当时作者已经24岁五四运动时朱自清为光明和新时代的到来而欢呼五四高潮过后由于旧的东西没有摧跨新的社会蓝图又不清晰朱自清很想为国家作出贡献但是他找不到...