初中语文观课报告(12篇)

2024-03-31初中语文课堂观察分析报告

初中语文课堂观察分析报告作为国内所有升学考试必考科目的语文为何遭到高校自主招生考试的拒绝台湾作家白先勇讲过百年中文是内忧外患于漪老师说外患什么呢西方语言的冲击上海等地区小学一年级就要学外语跟语文平行初中的保送生...

2024-04-14初中语文课堂教学观察报告

初中语文课堂教学观察报告一观察活动时间和课堂时间20xx年4月10日上午第三节课地点二3班教室二观察活动目的加强有效课堂教学研究优化语文课堂多媒体教学的运用三观察活动主题重点阅读教学中多媒体的运用四上课教师和课...

2024-04-02初中语文课堂教学评价方式的研究报告

初中语文课堂教学评价方式的研究报告课堂教学评价是尊重学生的主体地位促进学生发展的一项重要内容教育学研究表明课堂教学评价是教学过程重要的项目评价不是为了完成某种任务而是一种持续的过程它是教与学一个主要的本质的综合...

2024-03-19品味语文__享受课堂(初中语文观摩课心得体会)

品味语文享受课堂——安定区高效课堂观摩听课心得安定区柏林学校姚斌20xx年x月x日,我和学校的几位老师一起参加“安定区高效课堂教学观摩活动”,聆听了安定区交通路中学老师们的精彩讲课与说课。执教老师扎实深厚的教学…

2024-03-31语文观课报告

润物细无声雷雨观课报告课堂是学生开展学习活动的中心学生在课堂中的表现直接影响着课堂质量的高低和其自身的发展新课程标准倡导学生主动参与课堂教学李凡老师的这节课上教师利用用引导的策略和激励性的评价语言激发了学生的表...

2024-03-31在学习反思中提升自我——《最后一课》观课报告Microsoft Word 文档

在学习反思中提升自我最后一课观课报告陆峰最后一课是著名短篇小说表达是深刻的爱国主义主题被许多国家选进教材一直以来是初中教学中一篇重要的小说范本很受老师们重视我校张侠老师参加兰山区讲课比赛抽到了此篇文章我们语文组...

2024-04-07宁波市初中语文20xx年课堂观察文本资料评比结果

宁波市初中语文20xx年课堂观察文本资料评比结果一等奖排名不分先后二等奖排名不分先后宁波市教育局教研室宁波市教育学会中学语文教学分会20xx年1月10日

2024-03-27宁波市初中语文20xx年课堂观察文本资料评比结果

宁波市初中语文20xx年课堂观察文本资料评比结果一等奖排名不分先后二等奖排名不分先后12宁波市教育局教研室宁波市教育学会中学语文教学分会20xx年1月10日3

2024-03-3120xx山东省初中语文优质课观摩的感受和启示

20xx年山东省初中语文优质课观摩的感受和启示李洪省日照市岚山区黄墩镇初级中学教导处日照市岚山区黄墩镇初级中学语文组序一堂课犹如刚刚出锅的一盘菜菜一上桌香气扑鼻学生们闻之垂涎欲滴然而老师却置此于不顾喋喋不休地讲...

2024-04-13【观课记录】同行老师的听课点评_蒹葭_语文_初中_张艳_3705910039

张艳蒹葭观课记录郑芳设计思路还是很清晰反复朗读体会情感最后关于伊人的引申美好事物的象征很好只是完全不讲背景呀诗经相关的知识好不好语言有底蕴体现了语文教师扎实的功底建议语速再稍慢杨源读贯穿全课这点好啊是不是还应该...

2024-04-09初中语文教学论文 以信息论观点看语文课堂教学

以信息论观点看语文课堂教学一信息源加大教学信息密度长期以来有一种误解认为教学内容信息过多会给学生造成负担违反了量力性原则只有教得少才能学得会记得牢所以在课堂教学中教师往往把班级中较差的力作为教学的出发点每个学生...

2024-04-01初中语文名师高效课堂观摩活动心得体会

初中语文名师高效课堂观摩活动心得体会在这次仁寿县教育局举办的初中语文名师高效课堂教学观摩活动中我校四名老师有幸听到了吴丹青和催秀琴两位老师精彩而高效的授课讲座可谓受益匪浅现就本次活动谈一些体会这次活动让我们这些...

类似范文推荐

2024-04-05散步观课报告

散步观课报告一课前准备环节做的充分合理高老师在课前准备环节做了大量的工作熟悉教材参考资料分析学情深入理解课程标准制定出恰当的教学目标和教学重难点为达成教学目标课前老师精心制做课件设计导学案设计课堂练习二导入环节...

2024-04-13《台阶》观课报告

台阶观课报告孟庄镇中学董业国虽然远程研修期间网络拥堵时常缓冲不动最终还是看完了石立秀老师讲授的台阶这是一堂非常优秀的汇报课相信每个观看的老师都有这样的感受个人仅从以下几个方面进行评论一老师进行文本解读合理制定本...

2024-03-31如何撰写观课议课报告

中小学教师如何撰写观课议课报告观课议课是当前中小学教师必备的基本功之一是关于课堂教学的案例研究主要适用于日常的教研和教师培训活动所以说是一种研修活动研是对问题的研究目的在于认识实践中的教育活动中诸种因素和诸个环...