初中汉语文教学反思（52篇）

初中语文教学反思大桥中学陈中敏新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用而学生则处于教学的主体地位于是教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学优化教学效果显得尤为重要通过两年多的课改教学实践我总结出点拨教学的三个方...

初中语文课堂教学反思之一激发学生兴趣培养语文学习的能力一语文课堂教学生活化激发学生的学习兴趣营造浓厚的语文学习氛围经过学习交流讨论后语文教学过程中我尽量找到语文跟生活的连接点注入生活和时代的活水让课堂教学贴近学...

初中语文教学反思案例gt篇一初中语文gt教学反思案例gtgt1582字长久以来语文课堂充斥着浅薄低级呆板滥情给人的感觉是语文课堂就是思想品德课说到基础知识就是字词句语文老师犹如豆腐娘犹如疱丁大劫八块gt作文教学...

初中语文教学反思陈建平语文在各门学科中的作用是举足轻重的在生活工作中的作用更为重要但是教学中我发现有些学生读书的时间越久语文学习的热情越低尤其是到了初中更是轻视语文学习表现出种种消极心理现在我结合多年的语文教学...

初中语文高效课堂教学体会培养学生的语文能力有效提高课堂教学效率必须注重学生学习方法的指导通过对学生学习方法的指导提高学生的语文能力是语文高效课堂教学的重要内容一字词入手扫除语言障碍新课标要求教师考察学生认清字形...

浅谈初中语文课教学反思成家川中学郭丽芳以往的语文教学把学生禁锢在教室里与世隔绝两耳不闻窗外事一心只读圣贤书这样肯定不对要破课堂为中心自然社会沸腾的现实生活也是学习语文的课堂比如七年级识字不是教学重点但生字学习对...

初中语文阅读教学反思为使学生在考试中取得好成绩在培养学生阅读理解能力的基础上还应指导学生掌握阅读理解题的解答方法1充分感知阅读材料深刻理解语段内容在做阅读理解题时首先要对阅读材料进行充分感知要心平气和带着求知明...

新课程标准下的初中语文课堂教学反思一突出人文性但不能淡化工具性语文是最重要的交际工具是人类文化的主要组成部分工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位...

初中语文教学反思新课程向所有奋战在一线的教师提出了一个最基本的且最具震撼力的口号：“教育理念的更新”。这个响亮的口号尤其对培养学生人文素养的语文学科，搭建了一个更科学更合理的的教学平台，为语文教学行为提供了一个…

初中语文教学反思石门县皂市中心学校王玲芳语文在中考中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教…

初中语文阅读教学反思篇一初中语文阅读gt教学反思初中语文的阅读教学一直以来都是中学gt语文教学的一个重要的环节因为它是和其他知识全面综合运用的过程是语言能力思维能力及思想认识水平的综合反映所以长期以来这一直是语...

九年级上语文教学反思九年级语文教学与七八年级有明显不同它所有的指向都较势利那就是一切为了中考为了中考的一切所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上一知识点的梳理是一个长期积累的过程学生到了九...

初中语文课改教学反思军城中学史雪芳新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，而学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。通过几年的课改教学实践，我总结出点…

初中语文教学反思随着意味新课程改革对语文教师又提出了更高更新的要求尽管在每次培训中我都能认真参加刻苦钻研对语文这门课程的性质语文的读说听写四种基本能力的培养倡导学生自主合作探究的学习方式以及教学实践中的综合实践...

新课程标准下的初中语文课堂教学反思一突出人文性但不能淡化工具性语文是最重要的交际工具是人类文化的主要组成部分工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位...

人教版八年级下学期语文教学反思第一单元藤野先生教学反思总体来说本课的设计及实践本人认为还是可以的因为纵观鲁迅的文章大多含蓄难懂加之本篇幅较长主题较深情节简单很难吸引住学生应如何短时高效地完成本节课的教学本人思量...

2013年远程培训初中语文教学设计与反思，内容附图。

初三语文议论文阅读教学反思宁东中学苗艳艳在中考中议论文阅读占一定比重为了使学生在考试中取得好成绩在培养学生阅读理解能力的基础上还应指导学生掌握议论文阅读理解题的解答方法本学期的第一个月由于新课还没有结束于是我采...

初中语文教学反思作者佚名文章来源互联网更新时间20xx107103440经过几周的教学工作体验感到有一条原则较重要即让赏识走进语文教学可以提高教学质量让学生爱学语文具体从以下几个方面入手一教师和学生的关系是平等...

七年级语文春的教学设计教材分析七年级上教材的前两单元是以人生为话题写对人生的感悟对学生进行理想教育春所在的这个单元是以大自然为主题让学生通过阅读课文感受多姿多彩的大自然陶治学生爱美的心灵锻炼学生发现美的能力所以...