第十三周教学反思教材湘艺版义务教育教科书四年级上册第五课唱歌教学踩雨教学反思踩雨是一首甜美欢快的歌曲旋律比较轻松由七个乐句组成主要表现了少年儿童在夏日的雨天里踩着雨花在玩耍的情景塑造了他们活泼轻快可爱的形象使歌...

踩雨教学设计与反思教学目标1情感目标用甜美轻松的情绪演唱歌曲表现小朋友们在夏天的雨中玩耍的情景2能力目标a学会演唱歌曲b掌握歌曲中出现的切分音和附点音符c能够合理运用打击乐器为歌曲伴奏共同演绎歌曲教学方法听唱法...

小学音乐课踩雨教学设计与反思教材分析踩雨这首歌天真浪漫童趣怏然歌曲描绘了夏天孩子们在雨中嬉戏的情景表达了他们夏季踩雨时的愉快心情歌曲为带引子尾声的二段体结构44拍子宫调式引子部分14小节生动形象的模仿夏季初雨的...

采山教学反思篇一采山gt教学反思采山是一首活泼轻快的歌曲歌词中的踩采跑带飘等动词形象的描绘了乡村孩子在雨中采山的形象在备课时我首先认真的熟悉了歌曲仔细阅读教参把握歌曲特点了解歌曲的难点确定了以体验快乐为主的教学...

小学生音乐课识谱教学反思音乐新课标指出要求学生具有一定的识谱能力规定了不同学段不同的要求识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌律动游戏一旦让他们识谱顿感索然无味课堂气氛也会...

教师教学设计和教学反思评比总结（获奖名单）为了不断提高教师业务素质和教学水平，落实教学常规，规范教师备课，进一步推动教育教学改革，提高课堂教学质量，教务处于20xx年x月举行了“教师课堂教学设计和教学反思评选”…

小班科学和雨约会课后反思小班科学和雨约会课后反思哗啦啦下雨了幼儿虽然抱怨下雨的日子太没劲了不能出去滑滑梯不能奔跑不能出去散步可是他们却爱往雨中跑接着雨滴踩着水坑等等对雨是兴趣昂然情有独钟我利用孩子这个兴趣点设计...

小学音乐课教学反思小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分其目的是为了提高民族的音乐文化素质音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力鉴赏力表现力和创造力也能培养学生的优良的品德和情操还能使他们的智力得到发展非...

踩雨课件设计对应的教案吕华重庆市北碚试验区天生桥小学教学内容唱歌教学踩雨教学年级四年级教学目的1能够演唱踩雨能愉快演唱用节奏为其伴奏2能够有感情演唱踩雨中感受音乐所表现的雨中情景体验雨中的乐趣使学生更加热爱大自...

踩雨教案段金玲教学内容唱歌教学踩雨教学年级五年级教学目的1能够演唱踩雨能愉快演唱用节奏为其伴奏2能够有感情演唱踩雨中感受音乐所表现的雨中情景体验雨中的乐趣使学生更加热爱大自然热爱生活3能够积极参与找邻居的旋律练...

踩雨教学案例与反思教学目标1能用轻快明亮的声音学会演唱踩雨感受雨点的可爱有趣在雨中玩耍的开心快乐2积极参与各项音乐实践活动用声势动作或者打击乐来表现音乐的形象培养学生的创造力和表现力教学过程一导入新课师张老师带...

小学高年级识谱教学的一点体会大家都知道旋律是由调式节奏节拍力度音色表演方法方式等音乐基本要素有机地结合而成的音乐的美就是在旋律的进行中流淌出来的新课程标准对高年级教学识谱的目标要求是能识读简单乐谱然而在课堂教学...

四年级音乐课雨中乐说课及教后思花坪小学唐昌翠一说教材1教材分析第四单元雨中乐为情境主题教材安排了歌曲踩雨大雨和小雨和乐曲欣赏电闪雷鸣波尔卡雨打芭蕉以及音乐活动找邻居等三个相互关联的内容旨在引导学生通过演唱和听赏...

踩雨的教学设计教学目标1在学唱歌曲的过程中能够从音乐中感受到各种联想与想象获得精神上的愉悦2在演唱中应注重歌曲中衬词的唱法表现其童稚乐观浪漫的气息教学重点和难点能够完整地演唱歌曲并能用自制乐器等创作自己的作品主...

一节歌唱教学课引起的思考案例描述这是一堂我在上班后第一次教的高年级音乐课时发生的故事由于自己这几年一直是在教中低段学生所以很少教高年级但是我在教学音乐课的同时还承担着学校合唱队的工作合唱队的学生几乎都是四五年级...