《应用写作》
求职信与个人简历(教案)
一、教学目标
1.知识目标:
(1)了解求职信的概念、作用和特点;
(2)掌握求职信的写作;
(3)了解个人简历的概念、作用和特点;
(4)掌握个人简历的写作。
2.能力目标
(1)阅读能力目标
能理解求职信和个人简历的主旨;
能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。
(2)写作能力目标
能根据招聘信息和自己的实际情况撰写成功的求职信和个人简历。
3.人文素质目标
提高学生分析问题、处理问题的能力,提高学生自我认识的能力和表达能力, 培养学生自我完成任务的能力。
二、教学重点和难点
重点:1. 求职信的写作。
难点:1. 能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。
2. 认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。
三、教学方法
讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。
四、课时安排:2小节共90分钟
五、教学设计:
导入新课:
方婷是湖南第一师范文秘专业2006级的一名大专生。毕业临近,她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间,她看到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息,非常想获得这份工作。在老师的指导下,她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选,她获得了面试的机会;凭着扎实的基本功和良好的综合素质,她成功地被该公司录用了。
方婷求职成功的原因是什么?首先在于她制作了一份成功的求职书。下面先让我们来看看方婷的求职书。
新课讲授:
项目一、求职信
一、 方婷同学的《求职简历》包括下面几个方面的内容:
1.封面。设计新颖、独特,能突出求职者的特点。
2.求职信。这是求职书的重点内容。
3.个人简历。理论上,它是求职信的“附件”部分,是对过去生活经历的精要总结。
4.各种证书复印件。
5.推荐信。
明确:本次课的任务是根据招聘信息和自己的实际情况,写一份成功的求职信 和个人简历。
…… …… 余下全文