告别陋习·走向文明倡议书
整洁优美、文明有序的学习环境,既是一个学校物质文明和精神文明的标志,也是学校的“名片”和资本,代表着一个学校的发展水平和文明程度。
开学以来,在全校师生的共同努力和辛勤劳动下,学校的校园环境、教学秩序井然有序,呈现了良好的发展势头,但我们也不无遗憾地看到身边还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃:如有的图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱到垃圾,有的在课桌上、在宿舍里乱贴乱画,有的张口污言秽语,同学之间拳脚相加,同学视而不见,有的爬围墙,桌凳、开关、玻璃时有破坏,课间高声喧哗等等。这些现象好象是无关紧要的事,但实实在在地反映了一个人的素养。日常生活中这些种种不和谐音符,在倡导社会主义精神文明建设的今天,我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范,注重道德修养的氛围中,在我们与时俱进的生活、工作中,更不要忘记养成良好的日常行为习惯,做一名合格的公民。
一个人的行为习惯,就是其品德、人格的体现;国民的行为习惯,就是一个国家道德水准的体现。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出:“教育就是培养习惯。”对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容对于学生而言,应重点养成两个好习惯:一是诚信不欺的习惯,一是遵守规则的习惯。
让我们从现在做起,从今天做起,“管好自己的嘴:不随地吐痰,
不出口成脏,不高声喧哗;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不唆要钱物;管好自己的腿,不攀爬围墙、不践踏草坪;管好自己的仪容仪表,不留长发,不佩戴饰物”坚持高标准严格要求自己,以养成良好的行为习惯。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。
“同在一片热土、共建美好家园” ,学校管理为大家,大家都来支持他。衷心希望,人人争当美化校园的使者,管理的主人,从现在做起,从自我做起,从身边做起,把爱护校园环境、摒弃不良行为作为自觉行动。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的环境中。
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