检查书

尊敬的老师：

你好！

我是XXX的家长，首先，很感谢老师一直以来对孩子的细心教导，让他学习生活上有了更多的认识，虽然在过去的日子里，他或多或少犯过一些小错误，但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。都说老师是孩子的第二导师，因为孩子对于教育的需要，孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的，许多时候，如果孩子出现了什么问题，老师更能及时注意到，然后及时对孩子做出正确引导，这相对于作为父母的我们，对孩子教育发展更行之有效，弥补了我们家长在孩子教育上的不足。因此，作为家长，我对老师表示由衷的感谢。 当然我也明白，对于一个孩子的教育发展，如果他在学习中出现许多的问题，这与我们家长也难脱其咎，由于我们常常忙于工作，所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况，相信老师也能体会的到。但是我对于XXX的学习一向是很关注的，他一直在学习上保持的很优秀，这也让我深感自豪。在以后的日子里，我依然会积极配合老师的工作，共同提高他的学习成绩。在家中，我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所，保证他的学习需求。当然，我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的，所以我会经常鼓励他，在督促与鼓励过后，培养他学习的自觉性。最后，也真诚希望老师对他多加关注，更加有利于他的学习。

检查人 XXX

20xx年11月25日星期日

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汇 报 材 料

（20xx年x月）

尊敬的各位领导：

首先，热烈欢迎各位领导来我镇检查指导工作。下面，我就xx镇“农家书屋”建设情况作以简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

xx镇自古为西北名邑，xx重镇，古丝绸之路要道，x上历史文化名镇，是明清时期xx四大集镇之一，素有xx“天心地胆”之称。位于县城北18公里处，距省会xx80公里，总面积132.59平方公里，耕地面积73542亩，有效灌溉面积40301亩。xx地域平均海拔1800米，年均气温7℃，年降雨量350-750㎜之间。全镇辖19个行政村，152个村民小组，10807户，50732人，是xx县人口第二大镇,20xx年农民人均纯收入3150元。

一、xx镇“农家书屋”基本情况

xx镇镇自实施“农家书屋”工程建设以来，镇党委、镇政府高度重视，把农家书屋建设工程作为加快新农村建设的一项重要内容，积极实施这一民生工程，取得了较好成效。截止目前，除xx、xx、xx、xx、x五个村，先后在全镇其他14个村建起了农家书屋，基本实现了农家书屋在村居的全覆盖。配置图书30000余册，报刊近千册，光盘1000余张，书架xx余个，书柜xx余个，农家书屋藏书量和设施均达到规定标准。

二、建设情况

今年我镇自加压力、再接再厉、一股作气，新建农家书屋xx个，为群众文化工作添加了一道靓丽的风景。

一是领导重视。自开展“农家书屋”建设工作以来，镇党委、政府十分重视“农家书屋”工程建设，成立了镇长任组长、分管领导为副组长建设领导小组，抽调镇文广站干部协助各村进行管理，组织镇分管领导和文广站站长参加了县上举办的培训班，并对全体文广站干部和各村图书管理员进行了专业培训，确保了建设工作的顺利进行。

二是科学规划。建设过程中，我们突出书屋“占地面积不少于20平方米、书籍不少于1500册”的标准，严格遵循因地制宜和便民原则，结合我镇实际，在各村村部建立起了“农家书屋借阅处”，让群众能就近借阅到自己所需的图书。

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农家书屋工程回头看检查活动情况汇报

按照县政府为民办实事考核办的统一部署，我局立足实际、精心组织、科学调度、强化措施，全力组织实施了农家书屋工程“回头看”活动。现将有关情况汇报如下：

一、“回头看”组织实施情况

1.谋划早、行动快。5月x日，在收到县人民政府督查室《关于组织为民办实事回头看检查活动和做好20xx年为民办实事年中自查工作及上报每月实施进度材料的紧急通知》（江永政督[20xx]5号）文件之后。我局积极召开会议部署了“回头看”活动工作任务。会后，根据政府督查室《通知精神和要求，我局立即着手制定了活动实施方案，安排了“回头看”具体内容，并紧紧围绕农家书屋工程建设、管理、运行和使用等方面情况，提出了检查方式和要求。

2.措施实、效果佳。为落实好“回头看”活动工作要求，切实保障“回头看”活动的强力推进和有效开展，我局强化了三项措施：一是加强领导，建立局领导包保联系乡镇制度。共分5个小组开展“回头看”专项检查活动。并让班子成员、检查人员和联络人员做到“三个有”，即心中有目标、肩上有责任、手上有任务。二是突出重点，精心制定活动方案。主要结合农家书屋建设工作的实际和特点，制定了农家书屋工程“回头看”活动实施方案，就活动范围、检查内容、活动方式和时间要求等做了具体明确的规定，并配套制定了“回头看”活动督查方案，从而保证了“回头看”活动做到

“三个一”，即活动一个主题，督查一个标准，显现一个效果。三是创新形式，着力提高活动成效。在以乡镇全面自查的基础上，我局开展了专项督查，抽查面达20%以上。对已建的项目进行总结，促管理、抓成效；对在建的项目进行督查，抓调度、保进度，从而保证了“回头看”活动不流于形式，不走过场，真正让“回头看”看到成效，增强信心；看到问题，整改提高。

二、已建成项目的运行情况

通过“回头看”活动来看，我县农家书屋工程在建设、管理、运行和使用等情况总体良好。如在招投标、竣工验收等环节上能够严格按照上级实施办法进行，达到了工程类项目实施工作的要求。在项目配套资金使用上实行了专户管理，配套设施执行了政府采购，集中送货。在项目档案建设上，做到了手续完备，有案可查。在管理、使用方面，保证了书屋内外环境整洁，基本落实了《农家书屋管理制度》、《农家书屋借阅制度》、《管理员岗位职责》等管理制度；图书分类有序，摆放整齐；出版物登记、借阅手续基本完善；开放时间基本达到要求；档案建设比较规范；无出版物丢失的现象等。已建成投入使用的98个农家书屋正成为农村基层文化活动的重要场所。

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检查书

20xx年x月x日上午，我接到( )关于20xx年x月x日下午5点多钟，我未按规定着制服+，带XX证驾驶XX车的通报，现我作出如下检查：

20xx年x月x日下午5点多钟我驾驶XXX单位XX车从XXX单位到大哥路过程中未严格遵守相关规定，未作制服+，未随身带齐XX证驾驶XX车。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯相关规定，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

一、单位领导每次开会都要求我们开车要严格按照相关规定带齐XX证，规范着装，一再强调纪律，提醒职工不要违反规定，可我却没有把领导的话放在心上，把领导的话当成了耳边风，这些都是不应该的。应该把领导的话紧记在心，把铁的纪律紧记在心。

二、我违反了职工管理制度，在同事间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同志的效仿，影响干部纪律性，对纪律也是一种破坏，也是对自己的一种不负责任。

三、没有深刻认识到相关规定的重要性，没有重视领导的要求，没有重视 ( )颁布的重要规定。对违反这些规定的行为存有侥幸心理，最终酿成了错误。

总观这次错误，主要是我思想上放松，放松了自我的约束，无视

组织纪律之规定，没有高标准、严要求来规定自己的行为。没有严格要求自己，没有认真的去领会相关规定精神，把反面教材当作故事听听。

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王舍人中心小学“家庭小书房”创建活动方案

为加强未成年人思想道德教育，推进学习型家庭、学习型社会建设，开展“书房伴我成长”家庭小书房创建活动，具体方案如下：

一、目的意义

家庭是社会的基本组成单位，每个家庭的文明素养直接关联着整个社会文明水平的提高。推进学习型家庭建设，在未成年人家庭中开展小书房创建活动，营造浓厚的学习氛围，从小培养未成年人“与书交友”的良好习惯，让小小书房伴随着未成年人健康成长，是加强未成年人思想道德建设的有效途径，对于提升未成年人家庭乃至整个社会的文明程度具有重大的时代意义和深远的历史意义。

二、创建对象

家庭小书房创建的对象重点是在校小学生家庭。

三、创建标准

家庭小书房创建的标准是有独立书房、桌椅、书架、照明以及各类藏书，并有一定的学习文化氛围。

四、实施步骤

第一阶段：20xx.9——20xx、10。制定方案，宣传发动，试点先行。

成立领导小组，制定活动方案，召开工作会议。

第二阶段：20xx、11——20xx、12。经验推介，交流学习，全 面启动。

在试点社区召开工作推进会，总结工作、介绍经验，全面启动创建工作。

第三阶段：20xx、1——20xx.6。突出重点，以点带面，扎实推进。

重点抓好条件相对成熟的家庭的创建工作，营造良好氛围，全面扎实推进创建工作。力争通过上述三个阶段、两年时间，家庭小书房创建合格率达到40%以上。

第四阶段：20xx.7——20xx.9。摸底排队，全面跟上，基 本覆盖。

再用一年的时间，主要是摸清未创建小书房家庭情况，专项指导，促成创建。力争通过三年时间，家庭小书房创建合格率达到90%以上。

五、有关事项

1、组织宣传：按照家庭小书房创建活动领导小组的分工，各负其责，各司其职。主要以学校、社区宣传为主，营造氛围。

2、指导验收：街道组建2个家庭小书房创建验收组，分别组建家庭小书房创建指导组，具体负责家庭小书房创建活动指导验收。各村、社区要积极配合创建活动，协助宣传并解决创建工作中遇到的实际问题。由各家庭自行申报验收。

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六年（1）班 李欣颖

琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的读书月，我们全家人进行了读书活动，增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，孩子们在读书中也有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下：

在读书活动中，我们家开展了相应的活动。《唐诗三百首》、《伊索寓言》等都是我们家的读书计划。我们家还开展了个人诵读比赛，更是提高了全家人读书的热情。而平时阅读要求幼儿坚持把会写的字写在记录本上，要求孩子做读书笔记，鼓励孩子们积极与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为孩子们营造浓厚的读书氛围，而且还为孩子们创造展示风采的特殊环境，把我家的读书活动推上新的台阶。

在读书活动中，为了让我们更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我们通过电话、手机短信等渠道向亲戚朋友大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让他们也来谈谈他们家庭在读书活动中的做法及收获，我们（参加家庭读书活动的家长）经过交流与介绍，我们都认为能通过行之有效的方法引导孩子，并纷纷表示这样的活动开展的好，应继续保持每月开展活动。

我们家下个月的读书计划：

（1）要求亲戚朋友积极参加学校开展的读书活动。

（2）利用各种联络方式宣传如何培养孩子读书的兴趣。

（3）要求我们以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。

（4）鼓励孩子们多读书，我们要满足孩子的读书愿望。

（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并填写好读书记录表，我们与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。

（6）围绕读书活动，我们家开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，分享知识活动，“读书小博士”、“阅读之星”评比活动等。让孩子们在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人交流读书之乐。

（7）要求孩子们坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。

书籍，可以净化灵魂，升华人格。读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。为了营造读书氛围，让我们鼓励孩子与书为友，“一路书香，快乐成长”，促使孩子养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随孩子们的健康成长吧！让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧！

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建设工程质量、安全检查通知书

监督组在向企业送达《建设工程质量、安全检查通知书》的同

时，必须随附送达《建设工程质量、安全检查廉政告知书》，《建

设工程质量、安全检查廉政告知书》有两项内容，一是监督员廉洁

自律的若干规定，二是告知企业有监督我站质量、安全监督员遵守

规定的权利，以及专设的监督电话等。如监督组未按规定同时送达

《建设工程质量、安全巡查廉政告知书》，或监督组人员有违反若

干规定的行为的，企业可向站长予以反映。

一、建设工程质量、安全检查廉政告知书 （单位、项目名称）：

我们是荣昌县建设工程质量、安全监督站监督 组，此次来

你项目部实施质量、安全检查，请予以配合，同时希望你们对监督

人员执行有关廉政规定的情况进行监督，并在回执联里如实填写意

见。若有意见不便填写，可向我站站长反映。监督电话：46733395，

联系地址：荣昌县兴荣大厦1306。现将我站检查工作纪律告知如下：

1、不准接受被检查单位宴请和参加被检查单位邀请的各种庆典

以及外出考察、参观等活动；

2、不准接受被检查单位的礼金、礼品和有价证券；

3、不准到被检查单位报销应由个人支付的各种费用；

4、不准利用职权向被检查单位借钱借物和无偿占有其财物。

荣昌县建设工程质量、安全监督站

监督 组人员签名：

年月日

注：此联送交企业

二、荣昌县建设工程质量、安全监督站廉洁自律情况反馈（回执）

荣昌县建设工程质量、安全监督站：

你单位监督 组

等人此次来我单位进行工程质量、安全检查时，带来的《建设工程

质量、安全检查廉政告知书》收到，对以上同志有关廉政纪律的情

况反馈如下：

1、监督员实施检查前是否按程序发过《建设工程质量、安全检

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