篇一 :戏剧剧本格式范本

剧名

作者名

人 物 △△△——主角基本描述(年龄、职业、个性、爱好等)

△△△——与主角关系及其基本描述。

△△△——与前面人物关系及其基本描述。

时 间 某年某月某日

地 点 某地

第一场

【呼啸的风声在无明中肆虐不止,一名衣衫褴褛的行者出现在舞台边上,他每走一步都会屈膝跪下,再五体投地叩三个响头。强风将他明显疲惫的身体刮得左摇右晃,使他前行艰难异常。——舞台提示

【一开始行者显得还算镇定,但他眼中渐渐有了迷茫。终于,又一阵突至的强风将他狠狠地推倒在地,行者挣扎了几下却没能站起来,不过他还是竭力用手撑起上身,愤然地看向天空。——舞台提示

行 者 是罪孽太深了吗?还是我苦行得不够?三日三夜,滴水没进,粒米未食;三夜三日,

惟有黑暗,总是狂风。无休无止!无止无休!我行了多远?我将至何处?迷途?糊涂!糊涂?迷途! ——人物对话

桑多杰 啊哦呃~~~~——人物对话

(正文)

【剧终。

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篇二 :情景剧剧本

场景一:(出场,主持人和两个参赛小组互动;5min)

小崔:今天是世博会倒计时20天,世博会最佳宣传组合的决赛在今晚举行!今晚来到我们现场的是人气最高的两个组合:大话西游组合和人气明星组合。

小周:让我们用热烈的掌声欢迎这两个组合闪亮登场!

八戒出场:歌曲伴奏“天下掉下个猪八戒” (动作和节拍)

机械学院办竞选,师傅派我打前站,

下面个个是美女,哪有妖精和鬼怪

就是有了,我也乐意!师傅,平安无事喽!

唐僧出场:“Only----you----!能伴我取西经; Only----you----!能杀妖和除魔; Only----you----!能保护我,叫螃蟹和蚌精无法吃我;你本领最大,就是Only----you----!”(对口型)

女儿国国王表演出场:女儿情,舞蹈。

女儿国国王:美吗?

八戒:(盯着)美,臭美!

唐僧:不要迷恋歌,哥只是传说。

小周:大话西游组合由著名的唐僧、女儿国国王、八戒组成。

小崔:现在请人气明星组合出去!

小沈阳piapia的出场

小沈阳“哈喽,大家好。我是小沈阳。可能大家一看见我,都蒙了,豪~~,别看我长得变态 其实我老有才了。朋友们,八戒都上场了,到我出场了,大家就休息,你们鼓掌可累可累了呢,你们的手腕子一疼,我的心都疼,不要,不要,停,不要停”

白云出场:“七年前一句肺腑之言,我和黑土感情出现波澜,去年的小崔说事儿,彻底破碎了我的《月子2》。(看条幅)机械学院春节晚会,到了。”

(白云扭转身看后面):咦?黑呢?(然后对后面喊):老头子,磨唧啥呢?

黑土出场:“走过南闯过北,少林寺前劈过腿。阿迪达斯代过言,奈克品牌剪过彩。帮刹答母求过情,和陈水扁急过眼,还为灾区人民捐过款。我的伟大都能遮住姚名的脸。” 白云:“这回让干啥来了?”

黑土:“小崔打电话让来的,说是世博会选大使呢,不过路费全报销”

小崔:人气明星组合由人气新星小沈阳、著名幽默大师白云、黑土组成。相信今晚的到来也肯定会给我们带来很多欢乐。

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篇三 :话剧剧本基本格式

话剧剧本格式:剧本编写:编写时须突出体现剧本的特点。

(1)空间和时间要高度集中。

剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。另外,编写时还要考虑时代背景等,可用“前台词” 、“旁白”来承上启下。

(2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。

因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。

(3)剧本的语言要表现人物性。

戏剧的表演主要靠演员的语言和动作来推动情节的发展。因此,在编写时,作者必须根据剧中人物的个性特点,结合服装、形象、动作、表情、语言、道具等,认真提炼每个演员的个性化台词。

(4)一般格式:

题目:

时间:地点:人物: 事件: 道具: 背景:幕名:

正文:起因、发展、高潮、结局过程清楚。

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篇四 :大学校园爱情话剧剧本《爱了你就说出口》

大学校园爱情话剧剧本《爱了你就说出口》

人物简介:

周正 :男,一表人才,品学兼优

林林冲:男,周正最好的朋友,活泼开朗,社交能力强

凯琪:女,周正同班同学,标准美女

旁白:青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将他耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。想想是谁给了我们那一刹那宠爱,却要我们用一辈子去送它离开。爱过我们的人和伤害过我们的人都是我们青春存在的意义。

人物出场

第一幕

(地点:自习室)

(人物:周正 阿冲)

阿冲:“周正,说实话,你是不是喜欢咱们班的凯琪。”(坏笑状)

周正:“没,没有 。开什么玩笑。”(狡辩状,匆匆忙忙的翻看手里的书。)

阿冲:“哼哼(坏笑),你的眼睛已经出卖了你(一本正经)。你就不用骗我了,都是兄弟嘛,是不是?”

周正放下手里的书,看了一眼阿冲--这个平日里最要好的哥们:“算是吧。”

阿冲(拍着周正的肩膀一本正经的):“小鬼,要继承革命先烈勇往无前的大无畏精神嘛,刘伯承就教育我们:‘狭路相逢勇者胜。’更何况你一表堂堂,品学兼优,号称‘师奶杀手’,你追凯琪,完全是开着兰博基尼跑高速。”

周正:“什么意思?”

阿冲:“开着兰博基尼跑高速,管它前面是谁,还有个追不上?”

周正(木木的盯着阿冲)摇摇头:“可是我还没有驾照。”

阿冲:“不跟你开玩笑,听我的没错,既然喜欢就要勇敢的去追,然后想方设法的把她拿下,在就业率如此低迷的今天,你现在要做的这项工作堪称事关人类文明进程,而且还是特别提倡的自主创业,作为21世纪??”(滔滔不绝)

周正说:“行了,行了,别贫了。时间不早了,该回宿舍了。”(收拾书包)

阿冲:“听哥得没错,有什么困难,我肯定两肋插刀??”

周正:“还不走,我走了。”(背上书包,离开)

阿冲:“哎,哎,等等我。”(急忙追去)

(灯光暗)

旁白:那个晚上,周正躺在床上,翻来覆去,大脑的高度活跃使他根本无法入睡。其实,他心里明白,从第一次见到凯琪开始,他就已深深的喜欢上了那个看起来总是有点淘气的姑娘。那时他们刚刚步入这所大学的校门,第一次邂逅的故事,就发生在??

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篇五 :戏剧剧本

戏剧剧本

戏剧剧本

戏剧剧本

戏剧剧本

After what you’ve done for Lydia and , I suspect for jane ,it is who should be making amends .

You must know .Surely you must know it was all for you . …….

You are too generous to trifle with me .You spoke with my aunt last night and it has taught me to hope as I’d scarcely allowed

myself before . If your feeling are still what they were last April, tell me so at once . My affections and wishes not changed. But one word from you will silence me forever.

{They looked at each other for a while }

If , however , your feelings have changed…I would have to tell you ,you have bewitched me ,body and soul , and I love ... I love ..I love you .I never wish to be parted from you from this day on .

{she came to close him and picked up his hand }

Well,then .{she kissed his hand }

Your hands are cold …

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篇六 :戏剧大赛剧本

第一幕

(语文课上,教室)

老师:同学们,这道题是不是可以排除BC啊?

同学们:对!

老师:A项的表述是不是不对啊?

同学们:对!

老师:所以正确答案是?

迈;B!

同学们;D!

同学A:迈哥,这已经是你这一节课第十六次回答错误啦!

同学B;难道你们不知道吗?(跳上桌子)迈哥其实是叫-

同学们:叫什么?叫什么?

同学B(嘘,大家静)叫,叫亚里士多迈(哄笑)

同学C(强忍笑意)迈,迈哥,人家亚里士多德好歹对了几回。可,可今天十七道题,你就答错了十六道。

同桌(站起示意大家安静)还是对了一道的嘛!

老师(走下讲台)别老拿同学开玩笑!(揪住B耳朵)还有你!给我下来!(继续上课,迈仍犯错,下课铃响)

迈:老师老师,你再问一个问题呗,百分之百包你满意。

老师:那好,刚才的那道题到底选什么?

迈,当然是C啦!

学生C;我前天给你解释了3遍。

学生A:昨天又一遍。

同桌:今天七遍。

迈:一共十六遍!

老师:陈迈啊,你叫我说你什么好!下课到办公室来一趟!

迈:啊!老师!老师!别呀!我以亚里士多德的人格发誓!我的《三维设计》写完了!我的《数学周报》写完了!我的作业都完成了! 师生;都写完啦?!

迈:完了!如果没有,亚里士多德就不能发现万有引力!(师生齐笑) 哎,这些题怎么也不看在我英俊潇洒的份上让我对几回呢?

老师:别泄气,我不罚你,我只是给你讲讲今天的题。

同学C:哎,这是正确率欲鸭蛋齐飞,怎么答都答不对!

同桌:不存在,不存在,关键看心态!迈哥加油哟!

同学C;嗨!这也是,人多德都永垂不朽了,多迈一定也能永垂不朽 同桌:迈哥,别理他!我们一起去办公室吧,我去交作文本(此时作文本散落一地,同学帮忙捡)

迈:哦!对了,老师给我单独辅导呢。我得先走了

学生C:等等我们呗

第二幕

迈(醉酒,摇回家,倒在沙发上)今儿个哥们过生日,实——实在是高兴啊

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篇七 :话剧剧本

昌航,梦开始的地方

本话剧以一个宿舍的同学为主导线展开了一系列昌航学子从开学第一天,到校园生活的跌宕起伏,到学生会干部的成功竞选,到同学们之间的感情增深,也突出了毕业生对母校的眷恋。

人物:付老师、马飞、杨海、盛自超、孙宇(110312已定)、李云(110312已定)

第一幕:开学第一天

旁白:大学我的梦,昌航我的家。还记得我们第一次踏入昌航时的激动,还记得我们第一次报名时,学长们对我们无微不至的帮助。还记得我们军训时的誓言“爱我昌航,壮我国防。航空学子,勇创辉煌”,还记得我们军训得奖后我们的喜悦。还记得我们第一次班会时,同学们的自我介绍。(学生们都双手抱膝坐在地上,当旁白完了,同学们站起来,付老师上场)

付老师:大家好!我叫付涛,和大家一样我也是刚来这所学校!是大家的辅导员!希望我能陪大家愉快的度过大家的大学生活。首先,请大家做一下自我介绍!大家不必拘束,可以畅所欲言!

盛自超:我先来,我先来。人道是:站在高考看大学,人生就像搽皮鞋;站在大学看高考,人生就像吃烧烤!哎呀,初入大学真是太爽了!我是盛自超,胜利高歌、自由奔放、超越梦想。很高兴和大家相识,我就是传说中的盛-自-超(介绍名字时三字之间可稍加停顿,以表现这个积极人物的风趣幽默)。谢谢!(笑声、掌声)

孙宇:大家好,我叫孙宇!现实中的我充满挑战!我喜欢挑战,因为

我认为只要有挑战,人生无处不天堂!

杨海:生活有你更精彩,希望我们以后的相处更加融洽!我叫杨海,来自咸阳武功!很高兴和大家认识,希望我们三年的大学生活到处充满传奇色彩!

马飞:自信让我拥有所有!平平常常才是真,实实在在就是美,大家好,我叫马飞!我的性格十分随和,希望我们日后成为好朋友! 李云:许三多说:好好活着就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活着。大家好,我叫李云。我不善于表达,大家见请谅。 付老师:说真的,听到大家的自我介绍!我还真有点想念我的那一段大学生活!有人把大学比做天堂,我不这样认为,现代社会“适者生存”我们既然来到大学,就应珍惜这来之不易的时光!有句话说的很好,叫“人生能有几次搏,今日不搏何时搏”!我衷心的希望大家在大学生活里能够更好的锻炼自我,创造自我!

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篇八 :怎样写剧本?

怎样写剧本

怎样写剧本? ▲什么叫剧本?剧本有什么特点?

剧本就是为戏剧演出而创作的文学脚本。

剧本的特点是什么:①舞台性。剧本的直接目的, 是为演员在舞台上表演提供依据, 因此剧本离不开舞台,要受舞台的限制。舞台的限制主要表现在三个方面:即A、舞台的空间规定性,舞台的空间十分有限,不能象小说、电影那样随便变换场景;B、舞台的时间规定性。舞台演出要受时间限制;C、舞台的人物规定性。因为空间、时间十分有限,因此舞台演出不能有太多人物,人物间的关系也不能太散松。由于这三个规定性,决定剧本舞台性的三个特点: A、情节的紧凑性。剧本的情节线索一定要严谨、 单一,剧本的情节构成一定要精练集中,

B、人物的集中。剧本中的人物一定要少而精,人物间的关系一定要紧密相联。 C、结构的跳跃性。舞台需要人物、时间、地点高度集中。这样就需要把许多事情分在几个场景中表现出来,在结构上就不能不是跳跃的。

②矛盾冲突的特性。矛盾冲突,是剧本外表构成的内在基础和动力,是一出戏的灵魂.我们常把这种冲突称之为戏剧冲突。这种戏剧冲突的特性表现为:A、行动性。没有行动,就谈不到戏剧表演,因此戏剧冲突,充满了行动性。B、尖锐性。戏剧冲突是针锋相对的,这种冲突起是强烈、尖锐、越有戏剧性,这种尖锐性表现在,不同人物间的尖锐冲突和人物内心世界的尖锐冲突。 C、曲折性。剧本的矛盾冲突,总是按照平衡——不平衡——平衡这个周而复始的过程进行的,这就造成了戏剧情节的紧张——危机——缓和——紧张——危机——缓和这样波调起伏的曲折线索。

③剧本语言的特性。剧本的语言,是供演员舞台演出的语言。这种语言:A、具有动作性.剧本语言与戏剧动作紧密相关,表现了人的内心活动,是表现人的思想感情的有力手段,因此剧本语言有很强的动作性。B、性格化。剧本中人物的 小学资源网投稿邮箱: xj5u@163.com

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